阿长与《山海经》 (3)

1、 鲁迅（鲁迅（18811936），伟大），伟大的文学家、思想家、革命家，的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱，原无产阶级文化思想的先驱，原名周树人，字豫才。名周树人，字豫才。 主要著作有短篇小说集主要著作有短篇小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨；散文集；散文集朝花夕拾朝花夕拾；诗集；诗集野草野草；杂文集杂文集坟坟、二心集二心集；第一篇白话小说第一篇白话小说狂人日记狂人日记等。等。朝花夕拾为鲁迅一九二为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十六年所作回忆散文的结集，共十篇。篇。 ，鲁迅称这十篇散文是，鲁迅称这十篇散文是“回回忆的记事忆的记事”

2、，它比较完整地记录，它比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。其中要艺术文献。其中从百草园到从百草园到三味书屋三味书屋、藤野先生藤野先生、阿长和山海经阿长和山海经等篇被选入中等篇被选入中学语文课本。学语文课本。 我国古代地理名著。我国古代地理名著。十八卷，旧称大禹、伯益十八卷，旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识，包间传说中的地理知识，包括山川、民

3、族、物产、药括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。其中物、祭祀、巫医等。其中保存了大量远古神话传说，保存了大量远古神话传说，诸如诸如“黄帝战蚩尤黄帝战蚩尤” ” “鲧禹治水鲧禹治水” “” “精卫填精卫填海海” “” “夸父逐日夸父逐日” ” 等。等。鲁迅称之为鲁迅称之为“古之巫书古之巫书”。检查预习：骇 （ ） 掳 （ ） 悚 （ ） 灸 （ ）憎恶（ ） 倘使（ ） 规矩（ ） 惶急（ ） 疮疤（ ） 诘问（ ） 粗拙（ ） 孤孀（ ）hihi l l sng sng ji jiwwtngtng j jhunghungchungchungjijizhuzhushungshung 迅速浏览

4、课文，看看迅速浏览课文，看看文章围绕阿长写了哪些事文章围绕阿长写了哪些事情？（情？（可独立思考，可讨可独立思考，可讨论交流论交流）略称呼、外形喜欢“切切察察”喜欢“告状”睡觉爱摆“大”字懂得许多规矩讲“长毛”的故事为鲁迅买山海经详“谋死”隐鼠不太佩服不太佩服不耐烦不耐烦空前的敬意空前的敬意新的敬意新的敬意憎恶憎恶祝福祝福一、速读课文，探讨作者对阿长的感情变化。略 哪还干嘛在前文写那么多长妈妈哪还干嘛在前文写那么多长妈妈“令人讨厌令人讨厌”的事？的事？称呼、外形喜欢“切切察察”喜欢“告状”睡觉爱摆“大”字懂得许多规矩讲“长毛”的故事为鲁迅买山海经详“谋死”隐鼠精读并按以下句式说话精读并按以下句式

5、说话: : “读文章片断读文章片断, ,我认识到长我认识到长妈妈是个的劳动妇女。妈妈是个的劳动妇女。 1 1文章前两段介绍了文章前两段介绍了“长妈妈长妈妈”称呼的由来，从中可看出称呼的由来，从中可看出“长妈长妈妈妈”怎样的社会地位？怎样的社会地位？ 2 2作者写了阿长的哪些令作者写了阿长的哪些令“我我”讨厌讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？的性格特点？ 3 3长妈妈懂得哪些长妈妈懂得哪些“我我”所不耐烦的所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？看出长妈妈什么样的性格特点？ 4 4我为什么对长妈妈

6、产生了我为什么对长妈妈产生了“特别特别的敬意的敬意”？这些描写可以看出长妈？这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？妈什么样的性格特点？ 5 5最让最让“我我”对她产生敬意的是什对她产生敬意的是什么事情？看出长妈妈是怎样的人？么事情？看出长妈妈是怎样的人？6 6、当阿长问、当阿长问山海经山海经是怎么一回是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了事时，我是怎样想的？表现了“我我”什么心理？什么心理？ 作者详细叙述了长妈妈为作者详细叙述了长妈妈为“我我”买买山海经山海经的经过。请学生复述买书的起因、经过、结果。的经过。请学生复述买书的起因、经过、结果。起起因因“我我”曾在远房的叔祖那里看到过，后来一直渴

7、曾在远房的叔祖那里看到过，后来一直渴慕着绘图的慕着绘图的山海经山海经。叫远房叔祖那儿已无。叫远房叔祖那儿已无处可寻，买吧，又没有好机会。因此，处可寻，买吧，又没有好机会。因此，“我我”对对山海经山海经一直念念不忘。一直念念不忘。 经经过过 阿长向阿长向“我我”问问山海经山海经的事，她告假回家的事，她告假回家以后的四五天，她将以后的四五天，她将山海经山海经给给“我我”买来买来了。了。结结果果 “我我”深受感动，从而不由得对深受感动，从而不由得对长妈妈产生了长妈妈产生了新的敬意新的敬意。 文中哪些地方抒写了作者这种怀念之情文中哪些地方抒写了作者这种怀念之情?有感情有感情地朗读出来。地朗读出来。最后

8、两个自然段，直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”这正是作者深沉怀念的真实写照。 总结全文总结全文先先 扬扬 后后 抑抑深深切切怀怀念念不太佩服不太佩服不耐烦不耐烦空前的敬意空前的敬意新的敬意新的敬意憎恶憎恶祝福祝福称呼及其由来称呼及其由来地位卑贱地位卑贱外形黄胖而矮外形黄胖而矮长相丑长相丑1喜欢切切察察喜欢切切察察不好的习惯不好的习惯2限制行动限制行动 3睡相不好睡相不好许多的规矩许多的规矩 4道恭喜道恭喜6“长毛长毛”的故事的故事7买买山海经山海经饶舌多事，饶舌多事，不拘小节不拘小节淳朴善良，淳朴善良，关心孩子关心孩子 5塞福橘塞福橘

9、(谋害隐鼠谋害隐鼠)感动的事情感动的事情真诚热情，真诚热情，乐于助人乐于助人很多的道理很多的道理写作特色从细微处体会关爱，从博大处施与关爱， 感悟滴水之恩， 不惜涌泉相报！赠言： 拓展想象 假设阿长现在还健在，她读了鲁迅这篇文章，会对鲁迅说什么？ 请同学们紧扣课文内容与人物性格特征，放飞想象的翅膀，赋予人物新的时代特色，代长妈妈说些话。 哥儿啊，我虽无名无姓，但经你哥儿啊，我虽无名无姓，但经你一写，现在也成了名人了，可是你说我一写，现在也成了名人了，可是你说我无名无姓，生得黄胖而矮倒也罢了，怎无名无姓，生得黄胖而矮倒也罢了，怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢？说我么连颈上的灸疮疤也写进去了呢？说我规矩多、烦琐、迷信也罢了，那时谁不规矩多、烦琐、迷信也罢了，那时谁不迷信啊？可是你，怎么连我睡相不好这迷信啊？可是你，怎么连我睡相不好这种私事都写