人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (149)

1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷一积累1. 请你写一句话，表达对祖国人民的诚挚祝福。力求正确、规范、美观。2. 下列注音完全正确的一组：（）A. 田圃（p）诘难（jé）恣睢（suì）作揖（y）B. 分外(fèn)灰烬（jìn）狡黠（xié）星宿（xiù）C. 禀请（bng） 阴晦（huì）汲取（jí）赔偿（sháng） D.晌午（shng）襁褓（qing） 瑟缩（sè）拮据（jié）3. 请标出下列成语中出现的错别字，并把它改正在后面的方格中。A.润如油膏重蹈复辙孜孜不倦前仆后继

2、B.断章取义刻骨铭心神色张惶面面相觑C.言行相顾与日具增根深蒂固不求甚解D.心无旁骛契而不舍恃才放旷莫名其妙5下列说法有误的一项是（）A.水浒，又称水浒传，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。C. 在沁园春雪这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。D. 阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。6根据要求填写诗句：（1） 苏轼密州出猎中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是：，。（2） 渔家傲塞下秋来风景异作者壮志难酬的句子（主旨句）是：6， 。（3） 田家少闲月， 。夜来西风起， 。（观刈麦）（4） 晨起动征铎

3、， 。鸡声茅店月， 。（商山早行）（5） 疑怪昨宵春梦好， ， 。（破阵子）（6） 刘方平在月夜中写春气萌发，蛰虫涌动的诗句是 ， 。陆游在卜算子咏梅中写梅高洁、坚贞的诗句是 ，。7名著填空。（1） 水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如：粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。（2） 某中学图书馆制作名著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。水浒、三国演义、红楼梦、傅雷家书 书名：作者：推荐语： 二阅读（一）阅读选文，回答文后问题。二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩

4、。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语

5、，皆指目陈胜。8填空。陈涉世家选自，作者，西汉著名的史学家、文学家和思想家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史。10. 翻译下面句子。（1） 天下苦秦久矣。（2） 或以为死，或以为亡 。11. 陈胜、吴广为谋划起义作了怎样的舆论准备？有何作用？12. 作者在安排材料详略上，有何特点？(二) 阅读选文，回答文后问题。宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人， 玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”13. 解释加点词。（1）示：（2）故：14. 下列各组加点词意义不相同的一项是（）。A.以示玉人 我以不贪为宝B.宋人或得玉

6、 或告之曰：“是非君子之道。”C.若以与我，皆丧宝也不若人有其宝D.献诸子罕投诸渤海之尾15. 翻译。若以与我，皆丧宝也。16. 从上文可看出子罕具有怎样的品质？（三）阅读选文，回答文后问题。藏在木桩中的椅子张丽钧（1） 那天，我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候，我丢 掉了手里的家务。（2） 那是个大块头的家伙，拎着一把红色的电锯，慢吞吞地出场了。他要表演的是，用不超过 l50 秒钟的时间，将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。（3） 木桩是普通的木桩，跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。（4） 我看见卡尔布将木桩竖了起来，然后朝主持人晃了一下电锯，示意准备好

7、了。于是，计时开始。（5） 卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触，嗡嗡的响声中，被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问，我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分，只看到屏幕左下角的电子计时器在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴，呆呆地看看卡尔布的精彩表（转载自中国教师站文摘-，请保留此标记。）演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。 卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中，卡尔布不像是在做木匠活， 倒像是在进行一场“行为艺术秀”。（6） 观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子用时仅仅 95 秒钟

8、!（7） 卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上，然后，单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。（8） 我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下，刷上清漆，上面再安放一个花儿一样的孩童，那将是一件多么美妙的事情!（9） 不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可，他画竹的秘诀是，先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想，对卡尔布而言，又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了，卡尔布只是花费了 95 秒钟的时间，将它从木桩中“找”了出来。（10） 在尘世间，“创造”这东西永远是最迷人的。颖慧的心，灵巧的手，常能

9、对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前，我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆 脑，只不过是木头一截、一截木头；看了卡尔布表演之后，我看那些木桩时的眼神倏地变了! 我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子，只待一把富有灵性的电锯一声轻唤, 它们即会列队翩然而出!（11） 其实，又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意，四季里藏着诗情，有谁，愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中 解救出来。让它们以一种无比美好的姿态，恒久地存活于喧闹人间!(摘自中华活页文选2009 年第 11 期)17. 请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。18

10、. 作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”，其根本原因是什么?(用原文回答)19. 第（9）段讲到宋代画竹高手文与可的故事，这个故事后来演变成一个成语。这个成语是 。文章引用这个故事的作用是 。20. 品味第（10）段中加点的词，说说它们的表达效果。21. 精巧玲珑的小椅子，藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。（四）阅读选文，回答文后问题。拒绝句号（冯骥才）一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊！句号表示一种完成，一种圆满， 一种有志者事竟成，一种成果与收获，或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。它们还会问我，当你完成一部几十万字的长篇小说，在那最末一行画

11、上一个句号时，难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受？没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗？当然，这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。打个比方，你在一条路上走，走着走着，忽然有一种“尽头感”时，这句号就隐隐出现， 如果你停下来，你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足， 甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句号闪

12、闪发光。句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。我说的是这种句号。可怕的是，这些句号总是不知不觉地出来。你呢，不知不觉地完结。 想想看，你曾经做过了哪些有益的事？究竟是什么时候并怎样弃你而去的？句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以句号大多是人心甘心情愿给自己画上的。人随时可能舒舒服服给自己画个句号，休止了自己。因而，我害怕句号。我对句号保持着近乎神经质的警惕。在与句号的斗争中，我一边感到生命的活力，常常闻到自身肌肉搏斗后散发出热烘烘的清香；一边认识到这原是生命存在所必须进行的奋争，也是与自身惰性与保守的对抗。当然，它何其艰难！跨过每一个句号， 都需要付出双倍的力量，其中一半是创造力。然而，只要在人生或艺术的道路上， 消灭一个句号，便开始一段崭新的充满诱惑的路。我们还会发现，被我们拒绝和消灭的句号，最终竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示：最积极和充实的人生，是不断努力地把句号变为逗号。22. “拒绝句号”是作者运用比喻手法表达的一种观点。请根据文意，概括其内容。23. 文章在阐述观点时，十分强调“自我”这一内因的关键作用。请你认真阅读三至五段， 分条