物理选修1-1人教新课标2.1指南针与远洋航海同步练习

1、一、指南针与远洋航海一、单项选择题1.以下说法中正确的是()A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B.通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的C.磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D.磁场和电场是同一种物质2.下列关于磁场的说法中，正确的是()A.磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的C.磁体与磁体之间是直接发生作用的D磁场只有在磁体与磁体、磁体与电流发生作用时才产生3.下列关于磁感线的叙述，正确的是()A.磁感线是真实存在的，细铁屑撒在磁铁附近，我们看到的就是磁感线 B.磁感线始于N极，终于S极C.磁感线和电场线一样，

2、不能相交D.沿磁感线方向磁场减弱4.下列说法中不正确的是()A.磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用B.在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是这一点的磁场方向C.当两个磁体的同名磁极相互靠近时，两条磁感线有可能相交D.磁体周围的磁感线都是闭合的曲线5下面是某位同学列出的磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程图，其中不正确的是()A磁体磁场磁体B磁体磁场电流C电流电场电流D电流磁场电流6一个蹄形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数是()A一个 B两个C四个 D没有7磁性是物质的一种普遍性质，大到宇宙中的星球，小到电子、质子等微观粒子，几乎都会呈现出磁

3、性地球就是一个巨大的磁体，在一些生物体内也有微量强磁性物质，研究表明：鸽子正是利用体内所含的微量强磁性物质在地磁场中所受到的作用来帮助辨别方向的，如果在鸽子身上缚一块永磁体材料，且其附近的磁感应强度比地磁场更强，则()A鸽子仍能辨别方向B鸽子更容易辨别方向C鸽子会迷失方向D不能确定鸽子是否会迷失方向8一个磁场的磁感线如图212所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将()图212A向右移动 B向左移动C顺时针转动 D逆时针转动9如图213所示的磁场中同一条磁感线(方向未标出)上有a、b两点，这两点处的磁感应强度()图213A大小相等，方向不同B大小不等，方向相同C大小相等，方向相同D大小不等，方

4、向不同10如图所示的磁场线中，不表示匀强磁场的是()11下列说法正确的是()A磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用B在磁场中的某一点，小磁针静止时南极所指的方向，就是那一点的磁场方向C多个磁体放在一起，其周围空间的磁感线可能会相交D磁感线是一些不闭合的曲线二、单项选择题12假设将指南针移到地球球心处，则指南针的指向()A.由于地球球心处无磁场，故指南针自由静止方向不确定B.根据“同名磁极相斥，异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近 C.根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近D.地球对指南针通过地磁场作用，但指南针对地球不产生磁场作用13磁感

5、线不能相交的理由是()A在磁场中任何位置只有一个磁场方向，因此磁感线是不能相交的B磁感线密的地方磁场强，磁感线疏的地方磁场弱，所以不能相交C磁感线是铁屑在磁场中排列形成的，所以不能相交D磁感线是封闭的曲线，所以不能相交14如图214所示，A、B是一条磁感线上的两点，下列关于这两点的磁场强弱判断正确的是()图214AA点磁场比B点磁场强BB点磁场比A点磁场强C因为磁感线为直线，A、B两点磁场一样强D条件不足，无法判断15下列研究物理问题的方法相同的是() 根据电流所产生的效应认识电流 研究电流时把它比作水流 根据磁铁产生的作用来认识磁场 利用磁感线来描述磁场A与 B与 C与 D与三、多项选择题1

6、6下列说法正确的是()A.磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱C.磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D.放入通电螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管的S极17条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图215所示，假定磁铁内部也有一小磁针，平衡时如图所示，则下列说法正确的是()图215A磁铁c端是N极，d端是S极B磁铁c端是S极，d端是N极C小磁针a端是N极，b端是S极D小磁针a端是S极，b端是N极18关于磁场的下列说法正确的是()A磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用B磁场看不见摸不着，实际不存在，是人们假想出来的一种物质 C磁场是客观存在的，是物质的一种特殊的存在形态D磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无19如图216所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是()图216A图甲中a端是磁铁的S极，b端是磁铁的N极B图甲中a端是磁铁的N极，b端是磁铁的S极C图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图，c端是N极，d端是S极D图乙是两异名磁极的磁感线分布示