人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案

1、线上填的依次是（）（4 分）第一单元测试卷考试时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十总分评价得分积累运用（46分）、读拼音，写词语。（14 分）1. 寒霜被阳光zheigr ?n3 了，连游丝样的痕迹都未留下2. 菊花如果不在风雨中经过 y if 鸟'色du m li m一就不会显示出b? b ? sh ai gj 1线上填的依次是（）（4 分）线上填的依次是（）（4 分）'，我们就得3-遇到 ku 印 gf angb co y /' 全家动员，把院子里的花搬到屋里。卜面各组音节中，有一个音节错误的一项是（）（4分）A.弓缴g D gzhu ?辩斗bi

2、cn d?u沧凉c m gli cn gB.挪移nto y徘徊p cihu d 伶俐1 ingl iC.泪潸潸lai sh m sh赤裸裸ch i lu olu0窈窕y gd ti ao下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）A.学弈宏鹄探汤专心致致B.空虚 遮挽薄雾一去不反C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往D.萦绕 歉疚肩甲扭扣四、 下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分）A. 伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。B. 使/弈秋/诲（后悔）/二人弈。C. 我以（认为）日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。五、珍惜时间，有所作为，是我们从匆匆一文中获得的启示。下面句

3、中横时间在农民辛勤的耕耘中,;时间在作家笔墨的流淌中,；时间在冰川悄悄的融化中，。A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。（6分）1. 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）2桃花心木一文的作者是著名作家林清玄写的。（修改病句）七、日积月累。（10分）1. 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能 ，会锻炼出。2. 古诗文里蕴含着深刻的哲理：韩愈师说里的“ ， ”告诉我们无须不懂装懂；“， ”说明了实践才能出真知；陆游冬夜读书示子聿 中的“，”说的也是这个道理。3. “，三而竭”是左传中的一句名言，告诉我们做任何事都应一气呵成。阅读感悟（24分

4、）八、课文精彩回顾。（11分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我 起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪 移了；我也茫茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃 饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他 去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床 上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过， 从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再 见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹 息里闪过了。文段中的第一句话是一个 ，起勺作用。（4分）1. 文段中画“.”的句子运用了 勺修

5、辞手法。（2分）2. 这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是（）（3分）A.时光不知不觉地消失。B.太阳和时间都是易逝的。C.时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。3. 请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来。（2分）九、读下面的短文，完成练习。（13分）阳光很活泼为了给儿子一个满意的答复，做父亲的他起了个大早来到海 边看日出。太阳还没出来，但在那天与海的交界处已是一片绯红， 像镶嵌了 一道红边。他看得醉了。随后，他看见太阳微微 A 点，但很快又害羞似的B 去，然后再露出一点，露出一点,就这样，太阳像顽皮的小孩一样C ，终于D海平面，那阳光随着波浪起伏荡漾。他心底闪过一句话：

6、阳光真的很活泼。其实，当画家的他已经多次观察过日出， 也画过不少日出，可他觉得从 来没有像今天这样感到新奇，像今天这样感到震撼，像今天这样感到“阳光 真的很活泼”。而他今天之所以来看日出，只不过是为了在儿子与儿子的老 师之间做出一个公正的评判。事情是这样的：老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子一一“阳光很活泼”交了上去，可没想到却挨了老师的批评。 当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应，只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈， 说他自己去看过日出，那阳光真的很 美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳 ,看着一脸兴奋的 儿子，他被感染了。因为他

7、是个画家，他爱美，也珍惜儿子对美的感受，对 美的热爱。他答应给儿子一个答复。此时此刻，站在一望无际的蔚蓝的大海边，他觉得心胸从来没有像现在 这么开阔。回到家里的时候，儿子还在睡梦中，他按捺不住心中的兴奋，支起画架,想着那美丽的日出，想着那活泼的阳光，完成了他觉得最美丽、最得意的作 品，他为这幅画起名为“阳光很活泼” 。 第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。 信中这么写道： 世界是千变万化的， 答案是丰富多彩的， 阳光是可以活 泼的，就像孩子的一颗童心。1. 根据文意，文中ABCD处分别应填入的词语是（）（）（）（）（ 4 分）A. 跃出 B. 露出 C. 跳跃 D. 闪了2. 当画家的他已

8、多次观察日出，也画过不少日出，而今天感到这样“新奇”震撼”的原因是 （）（3 分）A. 今天的日出和他以往观察过的，画过的日出的确有很大不同。B. 今天的阳光比以往更加活泼可爱。C .阳光很活泼，千变万化，的确如儿子所说的那样很美，丰富多彩。3. “他按捺不住心中的兴奋”中的“按捺”的意思是 （）。（2 分）A. 按住 B. 镇定 C. 抑制、忍耐 D. 放纵4. 将你对短文最后一段话的理解写下来。 （4 分）习作天地（ 30 分）十、习作风景线。 （ 30 分）题目：难忘的第一次 要求：把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”后获得的启 示。语句通顺，条理清晰，不写错别字。第一单元测试卷一、1. 蒸融 2. 一番 锻炼 勃勃生机 3. 狂风暴雨二、B【解析】挪的声调应标在o上。三、C【解析】本题考查对词语的积累。在平时的学习中，我们掌握要求会写的字和四字词语的书写。A项中的“宏鹄”应为“鸿鹄”，“专心致致”应为“专 心致志” ；B项中“一去不反”应为“一去不返”，“返”是“返回”的意思； D项中的“肩甲”应为“肩胛”，“扭扣”应为“纽扣”。四、C五、B C A六、1. 懒人不知道有几棵树会枯萎。2. 桃花心木一文的作者是著名作家林清玄。七、1. 比较经得起生活的考验 一颗独立自主的心2.