部编版小学语文六年级下册单元知识盘点总结(全套)

1、单元知识盘点一我会读1、易读错的字。zhnz mìji ànchnhésuànbàny óunìdnng 榛 子 蜜 饯 掺 和 蒜 瓣 油 腻嘟 囔 h韩ánh翃óngz杼hùm脉òm脉òs僧ngr人én2、多音字 zh正ènzh正ngy月uèzh正èngd当np铺dà当ngp铺ùp铺k开i我会写展览 鞭炮 年糕 猜想 粉碎 解释 承认 通宵 燃放 拜年 糊涂 搅和 浓稠成语积累万不得已 截然不同 张灯结彩 万象更

2、新 千里迢迢 脉脉含情 师传身授 两面三刀背诵1、寒食【唐】 韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五 侯家。2、迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨； 河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。3、十五夜望月【唐】 王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落 谁家？4、游子吟【唐】孟郊 慈母手中，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖。语文重点知识 一、北京的春节重点知识点1、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作骆驼祥子 、我这一辈子、四 世同堂、茶馆等。老舍的语言风格：

3、北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。2、中华民族的民俗节日：春节 元宵节 清明节 七夕节 中秋佳节 重阳节 除夕二、腊八粥的重点知识点1、本文结合文章对人物的语言、动作、心理活动等细致的描写，体现了人物活 泼可爱，好奇天真的特点，感受深深的情感。三、古诗三首重点知识点1、寒食描写了整个长安柳絮飞舞， 落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光； 后两句则是写夜晚景象， 生动地画出了一幅夜晚走马传烛图， 使人如见蜡烛之光， 如闻轻烟之味。2、迢迢牵牛星的写作特色（1）大量使用叠字对人物进行刻画，增强了诗句的形象性和音乐性。（2）通篇采用比兴手法，达到了情景交融的艺术境界。3、十五夜望月 这是一首中秋之夜望月

4、思乡的诗歌。四、藏戏重点知识点（1） 写作顺序：按说明事物的不同方面（ 2）结构：总分总（ 3）课文体裁： 民俗散文。单元知识盘点二一、我会读1、易读错的字。g梗ng概ài w畏èi j惧ùm木ùf筏áji简nl陋òup叛ànlu乱ànzh忠np仆úqu犬ny牙áji 缰ngsh绳énch吹ux嘘l褴ánl褛g寡uf妇ùch潺ánch潺án 2、多音字。畜 畜（xù）养畜（chù）牲 扎 挣扎（ zhá） 扎（zh）

5、堆 扎（z）绷带闷 苦闷（ mèn ） 闷（ mn ）热二、我会写航海 荒岛陆续 凄凉野兽 帐篷 援救 寂寞 宴会 缰绳隔绝 缘故袭击 防御改善 忧郁制造 栅栏缺少 吹嘘三、成语积累课文成语不可思议乌合之众头晕目眩衣衫褴褛闻所未闻郑重其事聚精会神闪闪发光垂头丧气春风拂面浩浩荡荡豆蔻年华弱冠之年花甲之年耄耋之年期颐之年四、背诵1、日积月累：（1）“读书须用意，一字值千金”意思是读书须用心，能下苦功夫，才会文辞精 妙，一字千金。（2）“莫道君行早， 更有早行人”出自明朝时期的道家儿童启蒙书目 增广贤文 （又名昔时贤文古今贤文），意思是别以为你出发得早，还有比你出发得 更早的人。引申为：不

6、要以为只有你强，还有比你更强的。（3）“听君一席话，胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短，但是受益 颇多。（4）“路遥知马力，日久见人心”意思是路途遥远， 才可以知道马的力气的大小 ;经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好坏。五、语文重点知识一、鲁滨孙漂流记重点知识点1、作者：英国作家笛福。2、本课内容由梗概和精彩片段组成。梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了 “遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救星期五'”“回到英国”，突出了鲁滨 孙恶劣的生存环境，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。精彩片断 写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。二、骑鹅旅行记的重

7、点知识点1、作者：瑞典作家塞里玛·拉格洛夫2、小说是目前第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。、汤姆·索亚历险记重点知识点1、作者：美国作家马克 ?吐温。2、轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。浪漫有趣，有惊无险，是 这部名著吸引孩子的地方。单元知识盘点三一、我会读1、易读错的字。饭碗（wn）伶俐（l íng l ì）徘徊（p ái hu ái）挪（nu ó）动赤裸裸 （lu ）涔涔（c én c én）潸潸（sh n shn）蒸（zh ng）明媚（ mèi ）耽搁（ dn ge

8、 ）搓洗（ cu x ）惊惶（ huáng） 依偎（ wi ）2、多音字。薄 薄（ bó）雾薄饼（báo） 答 答应（yìng） 应（ yng）该 转 旋转（ zhu n ） 打转（ zhu àn ） 二、我会写匆匆 晃动 原谅 惊惶 依偎 婀娜 头涔涔 泪潸潸 翻箱倒柜三、成语积累 翻箱倒柜 虚无漂缈 空空落落 一声不吭日入而息 守望相助四、背诵 背诵匆匆五、语文重点知识 1、匆匆重点知识点A、匆匆的作者是朱自清，他的作品还有绿 、背影。B、写作特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应； 二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论

9、是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与 " 我们的日子为 什么一去不复返呢 " 的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋 惜。C. 紧扣" 匆匆" ，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D. 课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句， 首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。2、那个星期天重点知识点A、文章记叙母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，表现 了孩子期待已久而又落空失望的心理过程， 也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛 劳。B、本文写作特色：（ 1）运用描写表现人物心

10、理。 （ 2）文章首尾呼应，行文自然。单元知识盘点四 一、我会读1、易读错的字。燕（yn）山 郑夑（xi è） 坚劲（ j ìng）凿（ záo）井鼎（dng）立抽屉（ chu ti ）酷刑（kùxíng）追悼( dào )抽噎（ y） 奄奄一息（ yn)2、多音字。还还（ hái ）有还（ huán）钱夹文件夹（ ji ） 夹（ji á)袄兴兴(x ng)旺高兴（ xìng）咽咽（yn）喉 哽咽（ yè） 吞咽（yàn)二、我会写魔鬼 恐怖 酷刑严峻 追悼抽噎千锤万凿 粉骨

11、碎身一拥而入奄奄一息 重于泰山、成语积累千锤万凿粉骨碎身精兵简政五湖四海死得其所重于泰山轻于鸿毛奄奄一息喜出望外 一拥而入四、背诵1、马诗唐 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。2、石灰吟 明 于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。3、竹石 宋 郑夑 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。4、为人民服务全文5、日积月累四：A、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 B、良药苦口利于病，忠言逆耳利于病。C、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 D、常将有日思无日，莫把无时当有时。E、书到用时方恨少，事非经过不知难。五、重点知识

12、1、古诗词三首中三首诗的共同点是：看起来写的是物，实际上是在赞颂人的 一种精神。 这种表达方法叫托物言志。2、十六年前的回忆 A、本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全过程， 内容真实可信，语言朴素自然，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。 B、课文最后三个自然段与开头的联系是： 首尾呼应（前后照应）。这样写的好处： 使整篇显得非常紧凑， 更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻， 也表达了作 者对父亲深深的怀念。3、为人民服务A、本文结构：提出论点（ 1 段）证明论点（ 24段）提出号召（ 5 段） B、本文在写作上有何特点 : （1）论说观点层次清楚，说理透彻。 （2

13、）语言准确、 鲜明。D、生活中为人民利益而献出生命的两个人物来：雷锋，焦裕禄，孔繁森，任长4、金色的鱼钩课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写。单元知识盘点五一、我会读 1、易读错的字。单调（ di ào） 恐怖（ kng bù）机械（xi è）花圃（ p）石蕊（ ru ）转（ zhun）动 领域（ yù）华罗庚（ huà lu ó g ng） 锲（ qi è）而不舍 见微知著（zhù）鲲鹏（kn p éng）展翅 猝（ cù）然长逝 2、多音字。转 zhu n（旋

14、转） zhu àn （转动） 缴 ji o （缴纳） zhu ó（引缴）蒙 mng （蒙骗） méng（蒙住） mng （蒙古） 盛 ch éng （ 盛水 ） sh èng （盛会）二、我会写援弓 蟋蟀 花圃 恐怖 机械 石蕊 领域 缴而射之 锲而不舍 司空见惯三、成语积累一心一意 三心二意 沧沧凉凉 司空见惯 见微知著 无独有偶 锲而不舍 津津有味 不屑一顾 孤陋寡闻 因人而异 因材施教 捧腹大笑 走马观花自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火四、背诵1、文言文两则2、日积月累二 穷则变，变则通，通则久。 周易苟日新，日日新，又日新。 礼记 青，取之于蓝而青于蓝。 荀子苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循 旧。淮南子五、语文重点知识 1、文言文两则学弈选自孟子告子 ，学弈这个故事，说明了学习应专心致志，不可 三心二意的道理。两小儿辩日选自列子汤问 ，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有 理有据以及孔子实事求是的态度， 同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学 无止境的道理。2、真理诞生于一百个问号之后课文主要用事实论述了人要善于观察， 不断发问，不断解决疑问， 锲而不舍的 追根求源，就能在现实生活中发现真理