初三物理人教版九年级上册15.2电流和电路学案_第1页
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文档简介

1、初三物理人教版九年级上册15.2电流和电路 学案15.2电流和电路学习目标1 .认识电流是怎样形成的,知道电流的方向是如何规定的。2 .知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么。电流形成的条件是什么。3 .会画简单的电路图。4 .认识通路、断路、短路。学习流程一、自主学习1 .电荷怎样才能形成电流?物理学中是怎样规定电流的方向的?按照这个规定,在闭合电 路中电流的方向怎样流的?2 .电路一般有几部分构成?各部分的作用是什么?电路中形成电流的条件是什么?3 .什么是电路图?记住课本图15.2-5几种常用的元件及其符号4 .什么是通路?什么是断路?什么是短路?什么时候用电器被短接了呢?二、课堂导学

2、学点一:电流1、分组做课本上的图 15.21实验,并思考下列问题。甲:电动机转吗?丙:小灯泡亮吗?乙:蜂鸣器响吗?实验表明:要想让用电器工作,必须要有 ,还要2、以上甲图中,小电动机、开关和导线已构成一个闭合的回路,这些导体中也有大量自由移动的电子,为什么这些自由电子没有形成电流?丙图中的电流是怎样形成的?3、电流的方向:(1)物理学中规定: 规定为电流的方向;(2)导体中电流的方向与 电荷定向移动的方向相同,与 电荷定向移动的方向相反。(3)电源外部电流的方向是 ;3 / 54、下面两个电路中,哪个发光二极管发光?闭合开关后小灯泡发光吗?断开开关时小灯泡发光吗?结论:电路中有电流,必须具备哪

3、些条件:甲乙(1)通路:(2)断路:(3)短路:电源短路:,如上图中的 图,此状态电路中 电流;,如上图中的 图,此状态电路中 电流。,如上图中的 图,此状态电路中 电流;用电器短路: ,如上图中的 图,此状态电路中 电流;4、 电路图:用 表木 的图。(1)认识常用元件及其符号电源,小灯泡,开关,电流表实验表明:发光二极管具有 导电性,电流只能从二极管的 极流向二极管的 极。学点二:电路和电路图1、参照下图,说说一个简单的电路由哪几部分组成?(1) ,作用是:(2) ,作用是:(3) ,作用是:(4) ,作用是:(2)在虚线框中画出各电路的电路图。2、按照下图分别连接电路。(3)和同学们交流

4、画电路图的方法,把你们的心得记录在下面:三、课堂练习1、在金属内容,电流是这样形成的, 发生定向移动便形成了电流,人们把电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。答案:电荷,正。2、电路中,电源外部电流的方向为: 一用电器一 。答案:电源正极,电源负极。3、使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为 ()A.这样连接电路不通B.这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏C.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作D.这样连接有触电危险答案:B4、关于电流的形成原因,下列说法中正确的是()A、只有电子定向移动才能形成电流日只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流C只有正电荷的定向移动才能形

5、成电流D金属中电流是自由电子定向移动形成的答案:D4、如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,若开关用下列物品代替,则答案:D5、如图1所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是从。(填“ A到B”或“ B到A”)初三物理人教版九年级上册15.2电流和电路 学案答案:A到B6、下列说法中正确的是:()A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路日 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C电源是使电路中有持续电流的装置D用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极答案:C7、如下图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是(5 / 5答案:C8、在下列器件中全部为用电器的是()A、电铃、电池组、白炽灯B、发电机、电动机、电源插座C

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