人教版七年级下册2016部编版第22课太空一日同步练习

1、22太空一日杨利伟基础知识达标1 .下列加点字的注音不完全正确的一项是(C)A.炽热(ch)糅然(sh)负仲(he)B.轮廓(kuc)俯瞰(km)叮嘱(zhu)C.确凿(zhu。倒悬(xuon)模拟(n)D.遨游(do)刎密(chou)烧灯(zhuo)【解析】凿一zS。2 .找出下列句子中的错别字并改正。(1)开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还要平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧崩的肌肉也渐渐放松下来。我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辩不清,夜晚则盛现一片红晕，那里有我的战友和亲人。(3)这时飞船的飞行速度仍然很快，遇到空气阻力后，

2、它急据减速，产生了近4G的过载，我的前胸和后背都承受着很大压力。错别字崩解盛据改正绷辨呈剧3 .解释下列词语的意思。(1)耐人寻味:经得靛人们仔细体味。形容意味深长,俏得反小体会。(2)本末倒置:指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄颠倒了。也指把事物的根源和结局、原因和结果弄颠倒了。(3)屏息凝神：暂时抑卜呼吸，聚集精神，形容高度集中注容力。(4)无虞:不用忧虑。4 .下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是(D)A.谢天谢地,这些家伙终于赶来了，众人如卸千重;负，长长吐出一口大气。B.那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五月R六四间一起涌过。C.从高塔往下望，整个城市的风光

3、一.目.了.然.，令人有心旷神怡之感。D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。【解析】D项,“惊心动魄”,使人神魂震惊。原指作品文辞优美,使人感受极深,震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张至极。不合语境。5 .下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(B)A.这时我第一次向地面报告飞船状态:“神舟五号报告,整流罩打开正常!”B.那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是些什么？C.作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。D.飞船先是在轨道上进行180度的调姿一一返回时要让才t进舱在前，

4、这就需要180度的“调头”。【解析】B项,问号应改为句号。6 .下列有关课文内容的表述,不正确的一项是(A)A.本文讲述了作者进入太空的所经、所历、所见、所感,起飞阶段非常顺利,没有任何惊险和意外。B.杨利伟最终出色地完成了太空飞行的任务，从中我们可以看到他坚毅果敢的品质、严谨科学的态度和不怕牺牲的无畏精神。C.全文运用四个小标题，按照时间顺序叙述全过程，思路清晰，层次分明，重点突出。D.本文语言准确，科学性与人文性巧妙结合，叙事的同时，又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。7 .(宁夏中考)请从下面这则新闻中提取主要信息。(不超过12个字)新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小

5、的陨石,已经寂静了40多亿年。2019年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器一一嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2019年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。示例:嫦娥四号将去月球南极。8 .(遵义中考)在现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，班级将就手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动，按要求完成下列问题。(1)请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。示例:主题:对初

6、中生使用手机的看法。目的:引导初中生正确使用手机帮助学习。(2)请根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。示例:大多数初中生使用手机是为了和同学、朋友聊QQ、聊微信;一部分初中生使用手机是为了玩游戏：一部分初中生使用手机是为了看电视消磨时间。(3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。示例:同学们，为了学习查资料，我们可以用手机；为了亲情不疏远，我们不要玩手机;为了视力得保护，熄灯不能碰手机。阅读学习探究阅读课文小节神秘的敲击声，回答下面的问题。9 .选文第一段的作用是什么？内容上，简要交代写作的内容突发事件或神秘的敲击声；结构上，总领下文。10 .选文写了哪些突发的事件？作

7、者当时的心情和反应是怎样的？事件：本末倒置”的错觉和神秘的敲击声。心情和反应：产生错觉时，作者只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，作者终于调整过来。听到敲击声时，鉴于飞船的运行一直很正常，作者并没有向地面报告这一情况。但他还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候，他就趴在舷窗那里，边听边看试图找出响声所在，却未能发现什么。11 .回到地面后作者汇报那些突发情况了吗？从哪里可以看出？汇报了。产生错觉：让航天员做好心理准备；飞船舱体改进，内壁上下刷着不同的颜色等。敲击声:技术人员反复模拟，但未找到原

8、因；让航天员做好心理准备，不再害怕等。12 .选文中反映出了彳者的哪些品质？顽强的毅力，认真求实的科学精神，严谨的科学态度和大公无私的高贵品质。小跟班”自述崔馨月嗨，大家好!我是天宫二号”的伴飞卫星，名叫伴星1号”。我出生在中国科学院,体重约47千克，尺寸相当于一台普通打印机的大小。你们别看我长得小，我本领可大着呢，在通信、对地观测、天文观测、技术试验、科学试验等领域都有我的用武之地。而且我还是个名副其实的追星族”，最喜欢做的事就是给关宫二号”这个大明星”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务，所以你们也可以叫我小跟班”。我是中秋之夜跟着大明星”一起升入太空的，在被它荷载飞行30多天后，我

9、看到大明星”迎来了一位来自地球的客人神舟十一号”飞船，最后它们成功牵手成为天神”组合体。难掩兴奋之情的我迫不及待地想要找个最佳拍摄角度给他俩拍张合影。于是在10月23日上午7时31分，我脱离了大明星”的怀抱”,去寻找我的最佳角度，当时这一过程还被航天员景海鹏和陈冬拍摄了呢。你们可别以为我脱离了怀抱”后就万事大吉了，为了我和大明星”的安全,我可是步步为营的，小脑袋瓜儿里时刻计算着自己与大明星”之间的距离，避免我俩不小心发生碰撞。但我可不只是个摄影师”，我身上还有不少重任呢。偷偷告诉你们吧，我主要有三大任务：一是要对天神”组合体进行飞越观测；二是要在与关神”组合体或者大明星”相隔一定距离的位置时，

10、进行一些驻留试验；三是要在脱离怀抱”的过程中进行安全规避。另外，为了追星”我可是煞费苦心。我身上携带了两台相机，一台是在有可见光的情况下使用的，就像我们平时使用的数码相机一样，但是它的像素非常高，有2500万呢;另一台是在黑暗中使用的红外相机，用它就能看到天神”组合体的热量分布，有哪个部位温度异常升高或降低都能监测到。通过这两台相机，我就能够像小护士”一样对它进行观测和故障检测，以便时刻对它的情况了如指掌。你们可别觉得在太空中拍照是个简单的事情，我对照片质量的要求可是非常高的!而且天神”组合体时刻都在高速运动中，要想给他们拍一张清楚的照片可要费不少劲呢：我所走的每一步都不能有任何偏差；天神”组

11、合体的身长接近20米，要拍全身照的话，我得站在离它们300米开外的地方；镜头还要彳持稳定，不能抖动。我已经在10月23日完成了首次拍摄任务，并于10月25日至29日通过了7次轨道控制，完成了飞越观测的状态准备。10月30日5时许，我从天神”组合体正上方接近1.4千米高度飞越，开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机，在过顶时刻前后1.5小时对天神”组合体二次成像，获得红外图像800余幅，可见光图像近1000幅。我携带的可见光相机在400千米的轨道高度，可获得50千米50千米幅宽的高清图像，采用JPEG2019方法的星上实时8：1压缩后的图中依然可分辨海浪波纹。麻雀虽小，五脏俱全"，别看我

12、长得小，我可是很优秀的。我可以通过太阳光获得能量，靠复杂的机械运动调整自己的姿态和飞行轨迹，甚至还能通过增加不同的模块实现不同的功能。其实，我也正在成为中国航天技术突破的新方向。（节选自2019年11月5日人民日报海外版，有删改）13 .认真阅读全文，完成下面的名片。小跟班”名片名称伴星1号体重47千克绰号由来给关宫二号”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务三大任务（各用四个字概括）飞越观测驻留试验安全规避14 .第段画线句中，这一过程”是指伴星1号”与关宫二号”脱离的过程。15 .第段中的画线句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？打比方。生动形象地说明了伴星1号”能够对天神”组合体进行准确的飞越观测和故障检测的特点。16 .下面句子中的加点词有什么表达效果？在过顶时刻前后1.5小时对关神”组合体二次成像，获得红外图像800余幅，可见光图像近1000幅。余”和近”都表示约数，说明伴星1号“对天神”组合体二次成像，获得的红外图像超过800幅，可见光图像不到1000幅，体现了说明文语言的准确性。17 .结合第段文字，说说作者采用自述体来介绍伴星1号”有什么好处。作者将伴星1号”拟人