![其他语言学习H3专业学位申请书_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/14/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b790/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b7901.gif)
![其他语言学习H3专业学位申请书_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/14/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b790/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b7902.gif)
![其他语言学习H3专业学位申请书_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/14/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b790/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b7903.gif)
![其他语言学习H3专业学位申请书_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/14/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b790/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b7904.gif)
![其他语言学习H3专业学位申请书_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/14/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b790/036f83e2-b5a7-4e35-92a1-5f3d01b9b7905.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、硕士专业学位申请书学院(所、中心)_申 请 人 姓 名_学 号_专业学位类别 _专 业 领 域 _指 导 教 师 1._2._学位评定委员会办公室制二 年 月 日填姓名性别出生日期贴照片籍贯民族政治面貌工作单位最后学历时间、院校、专业学士学位授予时间、院校参加工作起始年月身份证号码工作单位地址邮编、电话本人通讯地址邮编、电话电子邮箱攻读专业学位学习起止年月学习方式(打“”)( )在职( )脱产申请硕士学位报告(攻读硕士学位期间的政治思想表现,课程学习和学位论文研究情况。) 申请人(签名):20 年 月 日 研 究 生 课 程 学 习 情 况课程类别课 程 名 称学习起止日期考核 方式 成绩学分
2、任课教师学位课程公共课专业必修课选修课程应修学分完成学分学习期间发表的学术论文或获得的专利等成果论文题目(专利名称)刊物名称 时间、期号署名次序指导教师意见 指导教师(签名) : 年 月 日院、所、中心意见负责人(签名): 单位(盖章): 年 月 日硕士学位论文评阅和答辩情况研究生姓名答辩时间20年 月日地点指导教师姓名会议秘书姓名论文题目论文字数万字论文工作开始日期旁听人数人论文评阅人姓名职称专业领域工作单位论文评阅结果同意答辩:人;不同意答辩: 人。答辩委员会成员姓名职称专业领域工作单位主席委员答辩委员会决议表 决 结 果是否同意 通过答辩同 意 票不 同 意 票弃权 票是否建议授予学位建
3、议授予硕士学位 票不建议授予硕士学位 票弃权 票答辩委员会决议:答辩委员会主席(签名):20 年 月 日学位评定分委员会意见分委员会名称 应到人数实到人数建议校学位评定委员会授予 同学 硕士专业学位。投票结果同意反对弃权分委员会主席(签名)20 年 月 日票票票校学位评定委员会决定根据中华人民共和国学位条例和西南大学学位授予实施细则,经校学位评定委员会审议,决定授予该同学硕士专业学位。学位评定委员会主席(签章): 学位评定委员会(盖章):20 年 月 日备 注学位证书编号:填表注意事项一、本表打印或用钢笔填写,内容应实事求是,字迹清楚端正。二、本人申请报告包括:简要叙述攻读硕士学位期间的学习情况,学位论文研究的背景、目标、新的见解及意义等。三、导师推荐意见应有:对申请人的课程学习、学位论文研究工作等方面的评价,是否同意申请硕士学位等。四、学院(所、中心)意见应明确是否同意申请学位。五、为了确保学位申请书的规范一致,一律用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电商行业的技术创新与智能化发展
- 2025年上海外服(陕西)人力资源服务有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 现代服务业的国际化战略与挑战
- 振动、磁辐射、放射线监测仪项目可行性研究报告及运营方案
- 现代医疗设施中地下管线系统的优化策略
- 南京市鼓楼区2024年七年级《语文》下册期中试卷与参考答案
- 电子竞技产业中的消费者行为研究
- 长沙市雨花区2022年七年级《语文》上册期末试卷与参考答案
- 2025年浙江金华金开招商招才服务集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 抚州职业技术学院《毒理学基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 护士团队的协作和领导力培养培训课件
- 安全生产法培训课件
- 人教版《道德与法治》四年级下册教材简要分析课件
- 数字示波器的工作原理及其应用
- 病史采集评分标准-纯图版
- 自行联系单位实习申请表
- 冲动式与反动式汽轮机的优劣比较
- 新起点新作为初二开学第一课主题班会
- 国有企业内部审计工作制度(3篇)
- 新人教版高中数学必修二全册教学课件ppt
- 2023年检验检测机构质量手册(依据2023年版评审准则编制)
评论
0/150
提交评论