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1、易错题小学数学三年级上册第二单元万以内的加法和减法(一) 单 元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1 .下面算式()的差是320。A. 200+120B. 720-400C. 856-3262 .水果店运进2吨水果,卖出800千克,还剩()千克。A. 1200B. 1000C. 800D. 6003 .在加法中,一个加数不变,另一个加数增加100,和()。A.增加100 B.减少100C.不变4 .小军把他的书放在书架的三个格子里,最少的一格放27本,最多的一格放 34本,那么书架上的书总数大约是()本.A. 1805 .估算398+389的得数与(A. 800B. 150)最接近。B.
2、600C. 120C. 700D. 906.甲书架原有图书110 多。乙书架原有图书(本,如果从甲书架拿 )。10本到乙书架,那么两个书架的图书就同样A. 80 本B. 9本C. 1007 .小明为贫困山区捐款 元。137元,小华捐款158元,估计一下他们一共捐款大约是(A. 200B. 300C. 400D. 5008. 一条围巾80元,一件上衣299元,估计一下这件上衣比这条围巾贵()元。A. 100B. 200C. 300D. 4009. 300+900=(A.1200)B.1400C.1600D.180010. 586+234 ,下面说法正确的是(A.它们的和比900大一些C. 586
3、 不到 600, 234 比 300 小些, 对市们的和比800小一些它们的和肯定在800和900之间uD.上面的说法都不11 .笔算加、减法时,都要从(A.个位I12 .王阿姨到超市购买家电,一 主阿姨带(族比较合适。:)B.十位算起.台电风扇C.百位273元,一台微波炉 885元,买回这两种家电,A.1000 元二、填空题B.300比C.120013.计算210-170时,可以这样想:个十减个十,得个十,就14 .计算800+200时,想:个百加个百得个百,也就是15.填表物品还剩的数量卖出去的数量原有的数量945筐32筐16箱23箱024箱41箱16. 一个加数是25,另一个加数是14,
4、和是 。17. 口算.(1) 75+25=(2) 49+51=(3) 3626=(4) 670 + 230=18 .李兵家、张越家和新华书店都在济川路边,李兵家离新华书店大约有400米,张越家离新华书店大约有1000米,他们两家可能相距约 米,也可能相距约 米。19 .计算 321+252,想:321 接近, 252 接近, 321+252 接近.20 .果园里有梨树 592棵,桃树304棵,梨树和桃树大约一共 棵,梨树比桃树大 约多 棵。三、解答题21 . 530比270多多少 22.粮店运来面粉360袋,比运来的大米多 120袋.运来大米和面粉共多少袋?23.写出相应的算式。(1)24 .
5、根据信息填表原有新栽用阔34080朝60230杏树8042025 .根据信息填表买来吃掉还剩面包300个100个个火腿260个个100个三明治个480个300个26.下面是李叔叔星期一至星期五每天收车时汽车里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五360525640730905(1)根据表格,画一画。(2)算一算,李叔叔星期四行驶的里程数是多少千米?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】选项 A, 200+120=320,和是320,与题意不符;选项B, 720-400=320,差是320,与题意相符;选项C, 856-326=530,
6、差是530,与题意不符。故答案为:B。【分析】此题主要考查了整数的加减法,分别求出各选项的结果,然后对比即可。2 A解析:A【解析】 【解答】解:2吨=2000千克,2000-800=1200千克,所以还剩1200千克。故答案为:Ao【分析】1吨=1000千克;还剩的千克数 =运进水果白千克数-卖出的千克数,据此代入数据作答即可。3 A解析: A【解析】 【解答】 在加法中,一个加数不变,另一个加数增加100,和增加100 。故答案为: A。【分析】在加法中,一个加数不变,另一个加数增加或减少几,和也增加或减少几,据此解答。4 D解析: D【解析】 【解答】按接近最多的书本数放:27+33+3
7、4=94(本)故答案为: D【分析】题意可知,三个格子里,最少的一格放27 本,最多的一格放34 本,那么第三格放书的本数应该在27 本与 34 本之间,三个书架上的书总数不会超过 94 本,因此选 90 本最合适。5 A解析: A【解析】【解答】398+384400+400=800故答案为: A。【分析】估算和是多少时,把两个加数看作与它最接近的整百整十数,然后相加即可。6 B解析: B【解析】 【解答】110-10=100 (本),100-10=90 (本)。故答案为:B。【分析】根据题意可知,用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数,也是现在乙书架的图书本数,然后用
8、乙书架现在的图书本数- 甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数,据此列式解答。7 B解析: B【解析】【解答】因为137P140 158P 16Q 140+160=300,所以137+158300 (元).故答案为: B.【分析】根据题意可知,先把两人的捐款数估成接近的整百整十数,然后相加即可解答 .8 B解析: B【解析】【解答】因为29930Q 80P100 300-100=200,所以299-80200(元).故答案为: B.【分析】根据题意可知,先把围巾和上衣的价格估成接近的整百数,然后相减即可解答 .9 A解析: A【解析】 【分析】 300 可以分成 100 和 200,100+9
9、00=1000,200+1000=1200 。10 C解析: C【解析】 【解答】586+234 ,下面说法正确的是:586 不到 600 , 234 比 300 小些,它们的和肯定在 800 和 900 之间。故答案为:C。【分析】此题主要考查了万以内数的估算,估算三位数加三位数,先把三位数估成接近的整百数,然后再相加减,据此解答。11 A解析: A【解析】 【解答】解:笔算加、减法时,都要从个位算起。故答案为: A。【分析】笔算加减法的运算方法,笔算加、减法时,都要从个位算起。12 C解析: C【解析】【解答】解:273+884300+900=1200元,所以要买回这两种家电,王阿姨带10
10、0 元比较合适。故答案为: C。【分析】问王阿姨带多少钱合适,先分别估算这两种家电要花的钱数,再相加即可。二、填空题13 21; 17; 4; 40 【解析】【解答】解:计算210-170 时可以这样想: 21 个十减 17 个十得 4 个十就是 40 故答案为: 21; 17; 4; 40【分析】根据整十数的加减法作答即可解析: 21; 17; 4; 40【解析】 【解答】解:计算210-170 时,可以这样想: 21 个十减 17 个十,得 4 个十,就是 40。故答案为: 21 ; 17; 4; 40。【分析】根据整十数的加减法作答即可。14 8; 2; 10; 1000【解析】【解答】
11、解:计算800+200 时想: 8 个百加 2 个百得 10 个百也就是1000 故答案为: 8; 2; 10; 1000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法:先把整十整百整千数都解析: 8; 2; 10 ; 1000【解析】 【解答】解:计算800+200 时,想: 8 个百加 2 个百得 10 个百,也就是1000 。故答案为: 8; 2; 10; 1000。【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法:先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千,然后再相加减。15 77 筐; 39 箱; 65 箱【解析】【解答】解:45+32=77(筐);16+23=39(箱);24+41=6
12、5(箱);故答案为:77 筐; 39 箱; 65 箱【分析】原有的数量 =卖出去的数量+还剩的数量据此带入解析: 77 筐; 39 箱; 65 箱【解析】 【解答】解: 45+32=77(筐); 16+23=39 (箱); 24+41=65 (箱);故答案为: 77 筐; 39 箱; 65 箱。【分析】原有的数量=卖出去的数量+还剩的数量,据此带入数据解答即可。16 【解析】【解答】解: 25+14=39 故答案为:39【分析】笔算两位数加两位数相同数位要对齐从个位加起解析: 【解析】 【解答】解: 25+14=39.故答案为: 39.【分析】笔算两位数加两位数,相同数位要对齐,从个位加起。1
13、7 ( 1 ) 100 (2) 100 ( 3) 10 (4) 900 【解析】 【解答 】 解:( 1 )75+25=100;( 2) 49+51=100;( 3) 36-26=10;( 4) 670+230=900 故答案为:( 1) 100;( 2解析: ( 1 ) 100( 2) 100( 3) 10( 4 ) 900【解析】 【 解答】 解 :( 1) 75+25=100 ;( 2) 49+51=100 ;( 3) 36-26=10;( 4)670+230=900。故答案为:( 1 ) 100;( 2) 100;( 3) 10;( 4) 900。【分析】在计算万以内数的加法时,先把相
14、同数位对齐,从个位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;在计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减。18 1400; 600【解析】【解答】1000+400=1400(米)1000-400=600(米)故答案为: 1400; 600【分析】知道李兵家和张岳家可能在新华书店的同一侧也可能在新华书店的两侧解析:1400; 600【解析】 【解答】 1000+400=1400 (米)1000-400=600 (米)故答案为: 1400 ; 600 。【分析】知道李兵家和张岳家可能在新华书店的同一侧,也可能在新华书店
15、的两侧。19 320; 250; 570【解析】【解答】解:计算321+252 想: 321 接近 320252接近 250321+252 接近 570 故答案为: 320; 250; 570【分析】计算两个数的加法时可以先计算这两个数分解析: 320; 250 ; 570【解析】 【解答】解:计算 321+252,想:321接近320, 252接近250, 321+252接近 570。故答案为:320; 250; 570。【分析】计算两个数的加法时,可以先计算这两个数分别接近的整十数,然后把这两个近 似数加起来就是它们的和接近的近似数。20 900; 300【解析】【解答】592+304=6
16、00+300=900 棵)592-304=600 300=300 (棵)故答案为:900300【分析】先把592和304看做整百数为600 和300求梨树解析:900; 300【解析】 【解答】592+303 600+300=900 (棵),592-304=600300=300 (棵)。故答案为:900、300【分析】先把592和304看做整百数为 600和300,求梨树和桃树一共多少棵用加法,求 梨树比桃树多多少棵用减法。三、解答题21 .解:530-270=260【解析】【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列式解答。22 解:360-120=240 (袋)360+240=600
17、 (袋)答:运来大米和面粉共 600袋。【解析】【分析】根据条件 粮店运来面粉360袋,比运来白大米多 120袋”可知,用运来 的面粉袋数-面粉比大米多的袋数=运来的大米袋数,然后用运来的面粉袋数 +运来的大米袋 数=运来大米和面粉的总袋数,据此列式解答。23 (1) 44+22=66(2) 33+25=58【解析】【分析】1捆小棒表木1个10, 1根小棒表木1个1。(1) 4捆又4根表木44, 2捆又2根表22 22,合在一起6捆又6根即表木66,故列式为 44+22=66;(2) 3捆又3根表示33, 2捆又5根表示25,合在一起5捆又8根即表示58,故列式为 33+25=58。原有新栽""共34080420蝴601702却杏捌340S0我。【解析】 【分析】要求桃树一共有几棵,用原有的棵数+新栽的棵数=一共的棵数,据此列式解答;要求梨树新栽的棵数,用梨树的总棵数 -原有的棵数=新栽的棵数,据此列式解答;要求杏树原有的棵数,用杏树的总棵数-新栽的棵数=原有的棵数,据此列式解答25.买来面包300个火腿260个三明治780个吃掉还剩100个200个160个100个480个300个【解析
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