初三生物上学期期中试题

1、C. 一条蛇在追捕一只青蛙D.蜜蜂的幼虫吃工蜂酿造的王浆发育成蜂王111.将一条鱼放在装有清水的容器中，它的口和鳃盖后缘不停的交替张合，这是鱼正在进行3.动物具有学习能力”，这使动物在生存方面更有利于17.大雨过后，许多蚯蚓纷纷爬到地面上来，这是因为A.蚯蚓喜欢水多的地方B.洞穴中缺少食物C.土壤中缺少空气D.洞穴内太干燥方林四中 2012-2013 学年度上学期期中初三生物测试题A.呼吸B.喝水C.玩耍D.找食物题号-一一_ 二_三四五六七总分得分一、精挑细选：（40 分，答案填在答题卡中）1 鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是A增加浮力B.降低比重C.直接进行气体交换D.辅助呼吸2在观察蚯

2、蚓运动的过程中， 要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表， 使体表保持湿润， 这样做 的意义是A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.因为蚯蚓通过体表吸收水分12.蝗虫的身体长有外骨骼，下面哪项是外骨骼的重要作用A支持身体，使身体长大B.有利于飞行C.防止天敌的捕食13.鱼之所以能生活在水中，最重要的两个特点是用鳃呼吸身体呈梭形用鳍游泳体表有黏液身体表面有鳞片体内有消化系统A B.C.D.14.蜥蜴的呼吸特点是A.肺呼吸，皮肤辅助呼吸B.完全用肺呼吸C.用体表呼吸15.在无脊椎动物中，昆虫的分布范围广泛，活动范围最广泛，主要原因是A.有外骨骼B.有翅C.有足D.身体分三部分16 .鲫鱼鳃的主要结构中密布毛细

3、血管的是D.减少体内水分的散失D.用鳃呼吸C.维持蚯蚓正常的呼吸D.有利于蚯蚓自由蠕动A.鳃丝B.鳃盖C.鳃弓D.鳃耙4 下列哪项是动物在人们生活中的作用A.可以食用B.可以制成药材5.下列动物中属于无脊椎动物的是A.兔B.鱼C.海豹C.可以用来观赏D.以上都是18.目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的_ 进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质。D.蝗虫6.家鸽最发达的肌肉是A.胸肌B.两翼上的肌肉7下列属于先天性行为的是蜜蜂采蜜蚂蚁做巢C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉蜘蛛结网鱼类回游大山雀偷饮牛奶家兔听到饲养员的声音就

4、跑过来A.B.C.D.&动物能够帮助植物传粉，动物数量过多时A.也会对植物造成危害B.使植物顺利地繁殖后代C.有利于扩大植物的分布范围D.能够帮助植物传播果实和种子9下列发明创造与仿生学无关的是A.显微镜B.雷达C.迷彩服D.直升飞机10.下列各项中，属于社会行为的是A. 一只母鸡照看一群小鸡B两只狗为争夺骨头而打架A.乳房B.细胞核C.遗传物质D.染色体19.下列各项不属于生物防治的是A.狮吃羚羊B.周氏啮小蜂将卵产在美国白娥的幼虫体内C.引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫20.俗话说“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的A.表情B.声音C.气味D.舞蹈21 养鱼的鱼

5、缸如果不经常换水，鱼会“浮头”甚至死亡，其主要原因是A .水质变坏B.缺少氧气C.缺少食物D.水中微生物过多22 下列各项与家兔适应草食性生活无关的是A 牙齿分化为门齿和臼齿B.盲肠特别发达C.消化管长D.体腔内有膈23 蝗虫的触觉和嗅觉器官是A. 口B.气门C.触角D.外骨骼24 .组成哺乳动物运动系统的是A.肌肉B.骨骼C.关节D.肌肉和骨骼A.适应复杂的生活环境B逃避敌害C.寻找食物D.找到配偶2这一过程中所起的作用是A.帮助鬼切草传播种子和果实B.毁坏了鬼切草C.人对鬼切草不会产生作用D.以上答案都不对26. 假定在一个由草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会

6、A.迅速上升B缓慢上升C.保持相对稳定D上升后又下降27. 蜜蜂、白蚁、猩猩等具有社会行为的动物，其社会行为的重要特征是A.成员之间有明确的分工B.有的群体中还形成等级A.围湖造田B.对海洋鱼类任意捕杀C.工厂和生活污染物到处排放D.规定禁渔区和禁渔期39. 动物的运动不仅靠运动系统来完成，还需要A.神经系统B.神经系统和消化系统C.神经系统、消化系统和呼吸系统D.神经系统、消化系统、呼吸系统和循环系统等40. “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A.攻击行为，防御行为B.防御行为，攻击行为C.防御行为，防御行为D.繁殖行为，繁殖行为答题卡：1.水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。

7、28白居易诗曰“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日,A.繁殖行为B.防御行为母瘦雏渐肥”。这描绘的是母燕的C.迁徙行为D.贮食行为29.关节在运动中起什么作用A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394030.脊椎动物中鸟类特有的是A.心脏四个腔B.恒温C.产卵D.气囊31.鱼在游泳时，能产生前进动力的部位是A.尾部和躯干部的左右摆动B.尾鳍的摆动C.胸鳍和腹鳍D.各种鳍的共同作用32.环节动物的共同特征是A.身体由许多环节构成C.身体由许多体节构成，

8、没有真正的足33.下列哪项不是蚯蚓对人类的益处B.身体多体节，有环带和吸盘D.身体由许多体节构成，有足和刚毛二、 快乐填充：（每空 1 分，共 10 分）1._哺乳动物大都具有 _、和等特征。2._生物圈是一个_ 的整体，动物在生物圈中有着重要的作用。体现在维持 _促进生态系统的 _ ，帮助植物 _和传播_ 等方面。3 从行为获得的途径看，动物的行为大致分为 _ 和_ 两类。三、 快乐连接：（10 分）1.水生动物种类繁多，你能把下列动物进行分类吗？请用直线连接起来:（5 分，每线 1 分）A.改良土壤和提高土壤的肥力B.利用它们处理有机废物C.是优良的蛋白质饮料和食品34.下列不是家鸽适于飞

9、行特点的是D.能捕食大量的农林害虫A.骨骼轻而坚固B.具有角质喙C.前肢特化成翼D.食量大消化力强35.下列哪一组动物都是恒温动物A. 腔肠动物B.软体动物C. 甲壳动物D.哺乳动物E.爬行动物2 .请你把下列相关内容用直线连起来:1乌贼2珊瑚虫3鲸4梭子蟹5鳖（5 分，每线 1 分）A.蜥蜴和大猩猩B.海龟和虎C.喜鹊和斑马D.眼镜蛇和狮36.鸟类的迁徙与什么有关A.形态结构B.飞行速度C.人类活动D.气候食物37.下面对骨骼肌的叙述不正确的一项是A.两端的肌腱固定在不同的骨上B.两端的肌腱固定在同一块骨上C.骨骼肌起动力的作用D.骨骼肌接受刺激后能够收缩A. 蝙蝠B.信天翁C.蛇D.蜻蜓E

10、.眼睛四、明辨是非：（10 分）1照相机2雷达3滑翔机4导弹5直升机25.有一种名为鬼切草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在C.群体内部往往形成一定的组织D.以上各项都是38 能对水域生态系统有保护作用的措施是32 为了对多变的陆地环境及时做出反应，陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。（）3两栖动物就是水陆两栖生活的动物，包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。（ ）4 只有运动系统完好，动物就能正常运动。（）5 某一动作的产生是骨、骨骼肌、关节共同作用的结果。（）6骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。（）7 警犬能听从人的指挥是人训练和自身学习综合的结果。（）8

11、失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼，这是一种后天性行为。（）9群体中的分工合作需要随时交流信息，动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作 用。（）10生态系统中各种生物所占数量和所占比例恒定不变。（）五快乐识图：（20 分，每空 1 分）1 右图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1 ）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指.从_ 中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的_ ，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的结构是_。（2 ）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕 _ 活动，于是躯体就会产生运动。2下图所示为猫和兔

12、的牙齿，请在空格中填写恰当的内容：六小实验：（6 分）1观察蝗虫的呼吸：捉两只大小相似的蝗虫，用细线缚在它们的胸部。将其中的一只蝗虫的头 部浸入水中，另一只的胸部和腹部浸入水中。每隔十分钟观察一次。（1）过一段时间后，两只蝗虫有什么变化？（2）实验结果说明了什么问题？2菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，它总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？你在围绕这一问题进行探究时：（1 ）你提出的假设是 _。（2）在实施计划时，准备几种十字花科植物的叶和几种其他植物的叶，看看菜青虫更趋向于到哪里去取食。在这里，作为实验组的叶片是_,作为对照组的叶片七.分析与应用：（4 分）1.以下是在饲养和观察

13、蚯蚓中遇到的问题。（1）为什么在实验过程中要保持蚯蚓体表湿润?（2）做完实验后，应该怎样处理蚯蚓呢?2我们平时到农贸市场去买鱼，经常遇到卖者指着死鱼说自己卖的鱼是新鲜的，是刚刚死的，那么对于一条身体表面完好无损的死鱼，你如何迅速判断它是否新鲜？请简要说明理由。（1） 图_是家兔的牙齿，图 _ 是猫、虎等哺乳动物的牙齿。（2） 以上判断的依据是：家兔的牙齿只有 _ 和_没有_。家兔的_ 形状像凿子，适于 _ 食物； _有宽大的咀嚼面，适于 _食物。猫的 _锐利，适于 _食物，这是与它 _ 特点相适应。二、快乐填充（1010 分，每空 1 1 分）1 体表被毛；胎生；哺乳。2、统一；生态平衡；物质

14、循环；传粉；种子。（此2012 2013上学期初三生物期中试题答案精挑细选：（4040 分，每空 1 1 分）4题必须按这个顺序答才给分）3先天性行为；学习行为。三、快乐连线（1010 分，每线 1 1 分）1.A B C D E1234567891011121314 151617181920DCADDABAADADBBBACCAC21 222324 25262728 293031323334 353637383940BDCDADDACDACDBCDBDDD2. AB CD E四、明辨是非（1010 分，每小题 1 1 分）1.V2.V3.x4.x5V6V7V8X9V10 x五、快乐识图：（2

15、020 分，每空 1 1 分）1. （1） a；关节头；d;关节窝；b;关节囊。（2）关节。2、（1）A；Bo（2）门齿；臼齿；（以上两空可不按顺序答，但以下必须按顺序答给分）犬齿； 门齿；切断；臼齿；磨碎；犬齿；撕裂；肉食性。六.小实验（6 6 分）1. （1）头部浸入水中的蝗虫仍然活着，胸部和腹部浸入水中的蝗虫死了。 （ 1 分）（2）说明蝗虫的呼吸是通过腹部来完成的，腹部的气门是气体进出的门户。（2）2. （1）菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为。（1 分）（2）十字花科植物的叶（1 分）；其它植物的叶 （1 分）七.分析与应用：（4 4 分）1. （1）蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分