天津市五区县2011-2012学年高二语文下学期期末考试试题(扫描版)新人教版

1、1天津市五区县2011-2012学年高二语文下学期期末考试试题（扫描版）新人教版2天津市五区县2011-2012学年度第二学期期末考试高二语文试卷*说明；本试卷分笫I卷（选择题）和第II卷（非选择题两部分.共120分,垮试用时120分钟。请将第1卷答案涂写在答题卡上、第【I卷答案写在答题纸上12）,考后只收答题卡、答题纸。祝同学考试廡利！1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（）A.洞穴(xufe) (15)选创(chudng)伤惊魂朿（fu）定B.漩（xudn）涡哂笑（xi）发轲(rn).嶙次栉（J16）比U咀嚼 5。+悚(s&ng) W雾霭(01)B孝（cha）强人意D.追溯(s

2、hud)绯CfM）红庇（pi）护风尘仆仆（pQ）2.2.下列词语中没有错别字的一项是（）& *A.黄发垂聲青出于蓝冷酷犀利光风霁月B.改弦更张根深蒂固天赐福芷戳力同心C.辘辘饥肠鬼鬼崇崇作奸犯科销声匿迹D*无所适从草营人命偃仰啸歌滚滚诸公3*依次填入下列各句横线处的词语，恰出的一组是（）1现代诗歌门类众多，但真止讲究思想性与艺术性的高一.作品却寥寥无几。2如果一个诗人的一生中能有三五首作品_下-来，这个诗人就是幸福的。3鉴赏诗歌时，要认真体会诗歌的章法、韵律，认真_诗歌的意彖和意境。4日本地处两大板块碰撞地，历史上就是一个地震频发国，_口本宫城县以东太平洋海域3月11 H地蛊属浅源地鳶

3、，破坏性较大。2 品位流传揣摩况且/因而B.品位留传揣摩因为/所以C品味流传揣测因为/所以D.品味留传揣测况瓦因而高二语文试巻第1页（共12 页）得分评卷人第I卷（选择题26分）一、6分，毎小题2分）34.下列句中加点的成语，使用否燈学的一项是（）A.因为空虚，我们互相勾心斗角；因为无聊，我们把对同类的践踏当作平生乐事。4 M 乩 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制必然会威 胁人类生存.全球性大灾难指日可待.iii-3-C*C*它拿管了生杀于夸之权而又隐形无声.D.在利己主义者看来，没有谁不为自己：在他们心目中，现实生活中大暈涌现出舍 己为人、公而忘私的新人新事，是不

4、可思议的。5.下列句子中没有语插且句怠明确的一项是（）A.得罪了老张的业务主管，事恬懊悔不已，他总想找机会向对方道个歉、解释清楚, 以便消除误会。B.天律市扱建陕西省强县“农家书屋3目的是送知识、送信息到灾区；这一举措一 开始就特别引起当地广大农民的关注。C.三年来，汶川灾后重建成就显著*其原因是因为社会各方团结协作的结果.D.中学生常常为写不岀好文章而烦恼，其虫，要写出好文章慢重要的是表达真情 实感*切忌胡编乱造6.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广.宇 宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。_ , _

5、 , _ _1阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上2连平常我喜欢的吗鸣声“光棍好过”，也听而不闻了3甜外鄰粼碧水，丝丝垂柳4这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了7.下列有关文学常识的表述， 不正确的一项是（）*-nuA.林语堂是一位学识渊确的学者，他的文笔清雅、闲适代表作有散文集剪拂集、B.新诗是五四新文化运动时期创始和发展起来的，它打破了近体诗严格的格律束缚,4创造出很多新样式，语言上是运用现代白话。高二语文就卷 第 2 页共 W 页）5C.闻一多，诗人，文史学者。在新诗格律化方面提出了音乐美、绘画美、建筑美的主张，诗集有红烛和死水9D.艾青原名耨海澄*1933年第一次用艾青的笔名发表长诗大

6、堰河 的保姆, 轰动诗坛口解放后，一首地之子感情真挚、意境沉郁又掀起了一般诗歌的 浪潮。8.对下列散文理解及相关知识表述不正确的-项是（）S B A.汪曾棋葡萄月令那简洁疏淡的语言、张抱有度的行文，让人仿佛触摸到葡萄 灵动的生命口B.茅盾在森林中的绅士中借写豪猪意在表达对社会人生的思考：过度的懒散悠 闲堆终必将导致种族灭绝的悲慘结局。作者提礙艰苦时代的人们不赛像豪猪那样 生活*否则也有绝种之忧.C.现代散文的“小”与“大”中的“小”可理解为具体而平凡的人、事、物、景（如合欢树中的并合欢厠珥如”我的母亲,也可以是一处细节*或某个局部（如都 江堰一文李冰手把长镭中流分水的瞬间造笊），也町以是某一独

7、特的表现角度（如（动人的北平采用的平民化视角.缸大可理解为通过这些小的题材、细 节和独特的角度表现伟大的情感、深刻的思想或重大的意义。D.散文的“形”与“神竹是散文的基本元素。 散文的形 S 主要指的是滦透在字里行间 的情绪、主题、意蕴等，要上下r年.纵横万里；而散文的“神主要指散文的 选材和行文方式。要求选材和行文方式围绕中心。（一阅读下面一首诗，回答后面的问题。得分评卷人（共10分每小题2分）6离二语文试卷第 3 页（共 12 页）老马 臧克家 总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下！这劇不知道下刻的命,它有泪只往心里咽，眼里試来一道推形，它抬起头望望前

8、面-1932 年 4 月79.下面对诗句的分析理解，不正确的-项是（） *比“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。B.“背上的压力往肉里扣杯中的冀扣字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。C.“眼里飘来一道鞭影 X “飘”字看似很轻,实际上是很直的欺压，有纵扬起来狠狠抽下片的意思。D.“它抬起头望望前面”，表明老马希望看到苦难的尽头。10.对这首诗解读否悄字的一项是（ ）A.t老马采用彖征手法，实际象征的是受苦受难的中国农民。B老马写的是一匹负車受压、苦痛无比，在鞭子的抽打下不得不向前挣扎的杯老 马”，这个形象彖征包括无数苦难深重的旧中国的农民在内的、一切在重压下痛 苦挣扎的人。U

9、 （老马反映了作者在大革命失败后苦締和悲愤的心情。D.“老马河这个形象饱含养诗人对它的同情和对它缺少反抗精神的批评。（二）阅读下面的文段，完成1113题。橐驼非能使木甫且孳也，能顺木之天以致其性焉尔.凡植木之性，算本獄舒，其培欲 平，其土欲故，其竄欲密.既然已*勿动勿虑，去不复顾.其薛也若子，其置也若弃則 其天者全而其性得矣.故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早*旧面蕃之也.他植者则不然.根李而土易，其培之也，若不过焉则不及.苟有能反是者，则 又爱之太恩，忧之太勤.旦视而暮抚，已去而复顾.甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以I现其疏密，而木之性日以离矣.虽曰爱之，其实害之；虽

10、曰忧之，其实仇之：故不我若也. 吾又何能为哉？II.下面对文中加点词的解释不匝碑的一项是（A.橐驼非能使木睜扛華也B+不抑耗其突而已C.根拳而土拐fiD.则又爱之太單12.対下列句子中加点词语的意思和用法的分析正确的一项呈（）寿，长寿活得氏实，果实拳:拳曲、伸展不开恩：恩情81则其天者全而其性得矣S他植者则不然A.和相同，和不同C.和相同*和也相同高二语文试卷2己去而复顾若是.则与吾业者亦有类乎B.和不同，和相同D.和不同，和也不同第 4 页（共 12 页）913.郭橐驼和其他人种树戢根本的不同在于（）+ *A,郭橐驼班顺木之天以致其性”；其他人柿虽曰爱之，其实害之匸虽曰忧之，其实轨之叭B.郭

11、橐驼*本舒3“土故 S 其他人根拳而土拐陷C,郭橐驼銘培平 S 朕筑密匕其他人培土“若不过焉则不及叭D.郭橐驼“勿动勿虑，去不复顾匕 其他人计视而暮抚，已去而员顾臨14.将下列文言句子翻译成现优汉涪。（6分）1）某所而母立于兹.电项脊轩志（2分）（2方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。子路、曾皙、冉有、 公西华侍坐3“分）（3况阳春召我以烟景，大块假我以文章*春夜宴从弟桃花园用2分対阅读丁面的这首古诗.然后冋答问题.（6分）朝耕 明袁中道荷锄出茅屋，月色白如素.过林満水声一天好算畫.东方犹未光，也灿动就路.不觉叱牛声惊起双白鹭*诗歌描写了-幅怎样的画血？表现岀作考怎样的思想感情?

12、请简要回答。（3分（2 2）从轅首诗来看，诗人采用了怎样的手法来写景？请结合诗句加以分析。（3分）16.补写出下列名篇名句中的空峡部分.任选5句侶分）（孟浩然C夜归鹿门歌）（2 2）.力楼咋夜又东凤，. *（3）_,便我不得开心颜。4）会桃花之芳园，_ .得分评卷人1第II卷（非选择题94分）三、17分）（1）岩耶松径长寂銮,（李煜虞美人）（李白（梦游天姥吟留别）（李白徉夜宴从弟桃花园序）杜牧农阿房宫赋）10（5）奈何取之尽铀铢” _?高二语文试巻第5页（共 12 页水血清圆,帆荷举.（周邦摩 苏幕遮11菊是一副画浸在秋劉柔情里的画，浸在秋实丰满里的画.有月的夜朦胧的月如水，靜静地泻下，廿妙曼

13、曼，情情柔柔，天地间挂着一帘轻盈 的纱裙；而葡立在空旷里：黄的、紫的、蓝的、粉的；是典雅，是富贵，是浪漫，是迷梦. 在月光下.显得丽丽艳艳，楚楚动人.月光在朵朵葡之间，穿过来，穿过去，菊与月便成 了一幅精工细雕的画.远虻湖水辉映着月色，波光亲嗨着月亮，菊的倩杉便画在水里了.凤裹着菊香，夹着秋果的甜味.穿过姑娘的发梢，拂过小伙的脸庞，跳跃在纷纷飘落 的树叶之中.葡，清清雅雅的味遒柔柔地侵入心脾.夭地之间展开了无与伦比的臂膀， 迎接着菊給予秋景里最美丽的吻.菊在舞动，菊在展颜，菊的多姿多彩，是遠逞柔秋画里 最和谐的色彩.菊的美丽便画在眼眸里了.霜趁着夜色，为葡盖上了一层透明的曼纱.菊就那么含蓄地默

14、默地立在原野里，给人 别样的感受.感受菊的，亭亭玉亜，风姿绰约；感受菊的,在寒冷里粉地绽放，为大地 注入温暖的血液.片片黄叶坠落，已经找寻不到往日的模样，而菊为这分别的季节带来了 活力与希望.尽管严霜是那么的无情， 繭依然傲堂， 用自己的容颜就这样揉碎一秋的塞冷. 菊的灿烂便画在阳光里了.菊是一本书，穿越三千年厚重的书，穿越古人今韵的书.菊不随秋叶$.,寒深露重香味依然弥漫，与月共醉，与霜共舞.秋思因三千年的 情结赋予菊花香满枝.菊是儒家、道家*佛家的缘.菊的趨凡脱俗的品质，菊的高尚韮立 的品榕*与“仁”，与“隐，与叫悟融入了灵魂之中；菊的空灵，菊的绝俗、菊的清 姿、已经融入了灵魂之中.“雪清

15、玉瘦”是写菊的高洁，“暗香盈袖”是写葡的情怀.葡， 清挣无为，与那山野之中不媚世好，翻阅了三前年，依然俚锵有声.菊,在文人墨客，才子佳人的笔下竟然是那么美丽，写尽三千年的风华绝代.葡花寓 豪气，“待到秋来九月八，我花开来百花杀”菊花寓恬静，a 采萄东篱下，悠然见南山F 葡花寓思念，“莫道不销魂，帘卷西风*人比黄花瘦”菊花寓品格，1堕地良不忍，抱 杜宁自枯”菊花寓洒脱，“抛书人对一枝秋读不尽的古人古韵品不够的菊姿菊容， 翻阅了三千年，依然不可诠释.从古到今，人们賦予菊,太丰满的内涵，太宽阔的外延.看到菊，就想起豪杰；就想 起画家；就想起佳人；就想起才子.葡*是画，是书，愛是一颗淡然的心.人淡如菊

16、，日淡如菊.我喜欢这样一首小诗“月华似水/我用花瓣儿小心地记忆/以盛开的姿势容纳/整个季 节的冷酷/接受黑夜的盛宴/有凤路过时/我在枝头微笑/或者，在寂寞的墙角/保持沉默, 站立一生* -菊,其实不是那么彰显，不是那么展露自己的个性，只是简单而平淡地在这 样一个寒冷的李节里独自悄悄地盛开.菊，幵在这秋风秋雨秋霜直逼的李节，只想简单而 快乐吧！葩并不想把离雅富贵美丽清韵融与一身，默默而执着地做着自己.高二语文试卷 第 6 页（共 12 页）得分评卷人四、阅读下面的文章，完成$720题。（17分）12萄开在寒冷里，凋谢的过程也伴着寒冷.人淡如葡，是一种平和执着*拒堆霸气的心 .有人说“这样的淡，浹

17、在荣辱之外，淡在左和之外，淡在诱惑之外，却淡在骨气之内。 这样的淡，能够让我们在物欲横流的滾滾红尘中，击破纷扰，洞察世事，谢绝驚华，回归 简朴，达到 蔚花无言，人淡如菊，心素如简的蜕界”这就是对菊的最高奖赏吧！也 是人滦如菊的最高境界有凤的日于，菊轻轻摇落一身的清香；有雨的日子，葡和滴答的节拍一起歌唱；有月 的无月的夜空，菊伴着寒露入眠；菊的千姿百态,菊的五光十色，都是抱着一个淡定的心， 装点一秋的色彩.是啊：何年在房前屋后遙栽黄葡？会晤陶浦明，悠然之间见到另一卜世界的南山？何不以落英残云酿几坛花難，邀夕阳对扶,大醉方休？何不拥有一张奢侈为铺满葡花的眠床，而我竟是注周梦中的蝴蝶，穿走了菊花的衣

18、裳？从战国时代的篱前，缓緩回过头来.触目十分眼熟，却不识谁是那副逸笔水墨里拈花 扫击的闲人.正是：落花无言、人淡如菊17.u菊是副画，浸在秋韵柔惰里的画，浸在秋实丰满里的画。”作者是如何描绘这幅秋 菊图的？（3分）18.作者为什么说“菊是一本书穿越三千年厚重的书，穿越古人今韵的书”？4分）19.作者由描绘菊如画，品味菊是书，最后转入对菊的精神的赞美。根据文意，概括作者 心中的菊花箱神。（6分）20-请结合文章的内容简要分析本文的艺术表现手法.（4分）21.下血是为第五版电现代汉语词典设计的三条广告词请从其中选出你认为最隹的一条，并从内容与形式两方面简要说明理由。（3分1现代汉语，一“典桦即通2

19、规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬3一本词典，一位良师，一生收获最佳的一条是：_（填序号）得分评卷人五、（10分13理由：一 ._高二语文试巻第丁页（其 12 页高二语文试卷 第 8 贡（共 12 页）1422.下面是某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文。信中有几处明显不得 体。请找出三处并改正。3分）寄上拙作（秋月，愿您拜读敝人素喜诗歌，学习之余，附庸凤雅，凑成几句, 瑕疵颇多，但自己不能斧正，让您于丁作之暇给与修改并不吝期教。不得体的词语修改23.请仿照下面（做人这首小诗的前两节”再续写两节。（4分） 做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢。 做树一样的人

20、，不一定枝鬻叶茂，但必须挺拔秀硕。24.阅读下列材料，按要求作文.有人说，我们是生活在现实世界和心灵世界之中的.现实世界总是交织着真与假、善 与悪、美与丑生活其间，我们常覽无奈；但是心灵世界却不一样，人们既可以展示其真 善美的一面，造福人类，享受幸福人生，进而冶垂千古；也能够暮露其假恶丑的一面从 而为害社会，尝到病苦的滋味，甚至遗矣万年.是的，每个人都是自己心灵的守护者，也 许我们难以改变外面的世界，但却可以掌控自己的心灵.同学们，青年时期是一个人心灵 成长的关键时期，作为自己心灵丸门的看护者，面对纷驚多变的生活，我们该如何看好大 门呢？请结合自己生活的感受和思考*以“看好心灵大门粋为话题,写

21、一篇不少于習00字的议 论文.要求：（1）自定立意,自拟题目。（2）不得套作,不得抄袭。（3）文中不要出现（或暗示）臥实的人名、校名、地名。*- . 得分评卷人六、共50分）离二语文试卷 第 9 页（共 12 页15天津市五区县2011-2012学年度第二学期期末考试（高二语文答题纸）题号选择_二四11 1六总分得分答题II卷（94分）三、（17分）14.（6分）1 1（2分） _2 2（2分）一_ _15,（6分）（1） （3分）_ _ 一O分（5分，任选5小题）四、 （订分）17.（3分）离二语文试卷 第 9 页（共 12 页16高二语文试卷 第皿页井12页）171 5H() sF TVr

22、19-（6分）-=,-r- - -. 1 1 V* -20.W分）五、 （2 分）21,21,O分）序号丄理由：22.22.（3分）不得体的词语”修改23.23.“分）u-汽、（刃分r高二语文试卷 第皿页井12页）1819天津市五区县20112012学年度第二学期期末考试高二语文试卷参考答案第I卷（选择题26分）一、（16分，每小题2分）1.C（A.洞穴xue,创chuand伤；B.哂笑shen,鳞次栉zhi比；D.追溯sd,庇bi护。）2.A（B.芷一祉，戳一戮；C.鬼鬼祟祟；D.营一菅，衮衮诸公。）3.A4.B（指日可待：指日，可以指出日期，为期 不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，

23、含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。）5.D（A“得罪了老张的业务主管”有歧义；B语序不当，将“特别”移到“关注”前；C句式杂糅）6.B7.D& D_ 、（共10分每小1、 题2分）（一-)9.A10.D（二1)11.D12.D13.A第n卷（非选择题94分）三、（17分）14.（6分，每句2分 ，点到、 意通即可）（1）这个地方，你的母亲曾经在这里站立。（“而”和“兹”）（2） 一个纵横六七十里，或者五六十里的小国，让我去治理，等到三年，就可以使人民富足。（“如”和“比及”）（3） 况且和暖的春天以绮丽的景色在召唤我们，大自然又提供我们如此灿烂的文采。（介词结构后置和“大 块”）15

24、.（1）诗歌描写出一幅清新、美丽、自然的乡村晨景图（1分），表现了作者对纯朴自然的乡村自然景色与田园生活的热爱、赞美之情（1分），同时表现出农家生活的快乐、闲适之情（1分）。（2）诗人采用动静结合（以动写静）的手法来写景（1分）。农村的早晨极为清静，路过小树林，能听到树叶上滴落水珠的声音；早起耕耘的农人吆喝耕牛的声音，惊 起一双白鹭（1分）。突出表现了乡村的自然宁静（1分）。16.（5分）20（1）惟有幽人自来去（2）故国不堪回首明月中（3）安能摧眉折腰事权贵（4） 序天伦之乐事（5） 用之如泥沙（6）叶上初阳干宿雨四、 （共17分）17用朦胧的明月、波光粼粼的湖水等环境描写侧面烘托菊的清丽脱

25、俗的风姿；通过 对菊花色、形、味多角度的描写展现了菊的艳丽清雅动人；用严霜中黄叶的坠落对 比烘托出菊傲立寒霜的骨气。 （3分）18从古到今，人们赋予菊丰满的内涵，菊的灵魂融入了独立、高洁、清静等多种品格；无数文人墨客用他们的笔绘出了豪气、恬静、洒脱的菊魂。（4分）19.菊在寒秋悄然盛开，简单而平淡，默默而执着；菊在寒秋盛开，也在寒秋凋谢， 她在名利和诱惑之外，回归简朴，平和执着地坚守骨气；无论晴雨，菊永远以一抹 清韵淡然装点秋色。（6分）20.充分运用了排比、反复的修辞 手法，展现出一幅绚丽多姿又清雅脱俗的秋菊图；旁征博引，引用古人写菊的诗句，既展现了古人对菊的喜爱，也突出了菊超凡脱俗的 品格；化用陶潜南山归隐、庄周梦蝶等典故，丰富了文章的意境，更彰显了人们对 菊的向往和推崇；在描绘了一幅风姿绰约的秋菊图的基础上抒发了人们对菊由衷的 喜爱和赞美，将描写和抒情融为一体，增加了文章的意蕴。 （4分）五、（10分）