三年级部编人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案

1、三年级部编人教版语文下册课文内容填空考点知识练习含答案班级：_ 姓名：_一、 根据所学知识填空。1“人谁无过？_，善莫大焉。”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我也知道“_者赤，_者黑；_，耳听为虚”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，_”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从诗句“清明时节雨纷纷，_”我知道了诗人怀念去世的亲人。2这学期我了解了_的陶罐和_的铁罐；认识了_的宋庆龄；游览了不但_而且_的赵州桥；还欣赏了_、_的海底世界；从花钟一文中，我知道了一天之中，_；学习的寓言故事有_；我还知道了蜜蜂具有_的能力。真是收获颇丰啊！二、 根据课文内容填空。1.在牛肚子里旅行讲述了两只小

2、蟋蟀_和_之间的故事，_牛肚子里做了一次旅行。2.搭船的鸟一文中，作者一次平常的探亲之旅，因为留心观察，认识了一位可爱的新朋友会搭“顺风船”的_。3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀，面对此情此景，我会小声地吟诵：“_。”4._，无理寸步难行。5.赠刘景文是诗人_写给好友刘景文的，诗的前两句写景，抓住“_”，描绘出秋末冬初萧瑟的景象；后两句议论，告诉我们_。6.我们的祖国美丽富饶，有望天门山中长江的_；有_中美若西施的西湖；那么_，那么_的西沙群岛。三、 日积月累，填一填。1灯不拨不亮，_。2一个篱笆三个桩，_。3_，最是橙黄橘绿时。4意欲捕鸣蝉，_。5_，霜叶红于二月花。6你看，它把黄

3、色给了银杏树，黄黄的叶子像_，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像_，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。四、 根据课文内容填空。1漏一文中，_以为_是“漏”，_以为_是“漏”，其实“漏”指的是_。2方帽子店一文中，从前人们只戴_的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_的帽子，这些帽子戴在头上，_。3枣核中的枣核是一个_的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的_要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。五、 默写。1迟日江山丽，春风花草香。_ ，_ 。2_，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_，正是河豚欲上时。3梅子黄时日日晴，_。_，添得黄鹂四五声。4江南好，_。_，春来江水绿如蓝，能不忆江南？六

4、、 根据课文理解填空。1.宋人有_者。田中_。兔走触株，_。因释其耒而_，冀_。兔不可复得，_。2.守株待兔是一篇_，这则故事告诉我们_。3.陶罐和铁罐这则寓言故事告诉了我们_。4.鹿角和鹿腿说明的道理是：_；同时还告诉我们_。5.池子与河流是一篇用_的形式来表现的寓言故事。通过池子与河流的对话，告诉我们_。七、 根据课文内容填空。1这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿半紫半黄，一会儿_。2我们奇妙的世界一文按_的顺序写了_和_的奇妙，告诉我们只要_就会发现更多奇妙的事物。3海底世界围绕“_”这句话，从海底的环境、海底动物的_、海底动物的_、海底的_、海底的矿藏等方面介绍了海底世

5、界。4火烧云描写了夕阳西下时火烧云_和_的变化，表达了作者对火烧云的_之情。八、 把下列句子补充完整。1_，春风花草香。 2竹外桃花三两枝，_。 3_，添得黄鹂四五声。 4千门万户曈曈日，_。 5_，路上行人欲断魂。 6人谁无过？_，_。 7不入虎穴，_。九、 课文综合回顾。1大青树下的小学按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、_、_、下课的情景。2不懂就要问讲的是_小时候不怕挨打，大胆向老师提问的故事3所见一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“_，_”。十、 课文内容我会记。1.惠崇春江晚景通过对竹林外的几枝桃花、_、_

6、和_的描写，表现出了_的景色，表达了作者对早春的_之情。2.燕子的作者是_。全文描写了燕子的_、_和_，赞美了_的燕子，同时表达了作者对春天的_之情。3.二三月的春日里，轻风_，_由天上洒落着，_，红的白的黄的花，_，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了_。十一、 根据所学内容填空。1我们奇妙的世界一课中，作者从_和_这两个方面来写，展现了世界的奇妙。2这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿半灰半百合色。3兵来将挡，_。不入虎穴，_。近朱者赤，_。十二、 古诗赏析。1绝句，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、_、_、_、_、_、_等景物。2三衢道中从这首

7、诗中的词语“_”可以看出诗人描写的季节是_，从“_”可以看出天气十分_。3惠崇春江晚景，画面景物有静有动，静的景物有：_、 _、 _、 _等，动的景物有_、_等。诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅_。4忆江南这首诗是_代诗人_，诗中有两句对仗句是_。这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的_之情，从“_”和“_”可以看出来。十三、 根据课文内容填空。 1.绝句的作者是_代诗人_，诗中既有“_”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。 2.三衢道中是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“_，_”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人_的情

8、怀。 3.惠崇春江晚景是_代诗人_题在宋代画家惠崇所画的春江晚景上的一首_，诗中抓住_、_、_、_、_，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春天的_之情。十四、 日积月累。1秋天，看到漫山遍野火红的枫叶，我不禁想起杜牧的诗句“_，_”。2老师经常用墨子中的名言“_”教育我们要关心身边的人。3望天门山中，描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“_，_”。4老师的指点使我恍然大悟，真是“灯不拨_，理不辩_”。5“群儿戏于庭，一儿登瓮，_。”其中，“儿”的意思是_，“庭”的意思是_。6大自然的声音以清新活泼的笔调，介绍了大自然中_、_、_的声音。7通过学习灰雀一文，我知道列宁是一位_的人，小

9、男孩是一个_的人。十五、 按课文内容填空。1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的 _，夏日荷花的 _ ，还知道 _、_、_、_等昆虫的秘密。2.读了守株待兔这则寓言，我想对农夫说：_3.古诗三首分别写了我国三个传统节日，元日这首诗写的是_，清明 这首诗写的是_，九月九日忆山东兄弟 这首诗写的是_。4.滁州西涧是唐代诗人_写的，诗的后两句是_。十六、 回顾本单元内容，回答问题。1爆竹声中_，_入屠苏。_曈曈日，_。_代诗人_的这首诗描写了_（节日）除旧迎新的景象。2大约在一千九百多年前的_时代，有个叫蔡伦的人，改进了_。用这种方法造的纸，原料_，可以大量制造，_，能满足

10、大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。_的发明极大地促进了_和文化的发展，影响了全世界。3赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有_年了。赵州桥的特点是_、_、_。它体现了劳动人民的_，是我国宝贵的历史文化遗产。4北宋画家张择端画了一幅著名的画_，画的是北宋都城汴梁_。这幅画有_历史，早已_。这幅画使我们看到了_年以前的古代风貌，看到了当时普通百姓的_十七、 根据课文内容填空。1.森林里风会演奏_；下雨的时候，水会玩_；在公园里、树下和水塘边能听到_、_和_的歌声。2.小溪_，流向河流；河流_，流向大海；大海_汹涌澎湃。从一首_的山中小曲，唱到_的海洋大合唱。3.课文开头总

11、写大自然有许多美妙的声音，这也是全文的_句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音：_；_；_。答案1、过而能改 近朱 近墨 眼见为实 添得黄鹂四五声 路上行人欲断魂 谦虚 骄傲 信守承诺 坚固 美观 景色优美 物产丰富 不同的花开放的时间是不同的 守株待兔 辨别方向2、青头 红头 误入 翠鸟 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明 有理走遍天下 苏轼 荷尽、菊残 要珍惜大好时光，乐观向上、努力不懈 波浪汹涌的气势 富饶的西沙群岛 美丽 富饶3、理不辩不明 一个好汉三个帮 一年好景君须记 忽然闭口立 停车坐爱枫林晚 一把把小扇子 一枚枚邮票4、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的

12、、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴5、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 风景旧曾谙 日出江花红胜火6、耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力，不要心存侥幸 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处 物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为7、红彤彤的 金灿灿的 半灰半百合

13、色 时间 天空 大地 仔细观察、寻找 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界 声音 活动方法 植物 颜色 形状 喜爱8、迟日江山丽 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 过而能改 善莫大焉 焉得虎子9、来到学校 上课 孙中山 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立10、鸭子 芦蒿 芦苇 早春时节春江 喜爱 郑振铎 外形 飞行 休息 活泼可爱 喜爱 微微的吹拂着 如毛的细雨 千条万条的柔柳 青的草 烂漫无比的春天11、天空 大地的珍藏 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 不来土掩 焉得虎子 近墨者黑12、春风 花草 春泥 燕子 沙滩 鸳鸯 梅子黄时 初夏 日日晴 晴朗 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 春江图 唐 白居易 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 喜爱 忆 好13、唐 杜甫 燕子飞 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 舒畅愉悦 宋 苏轼 题画诗 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 河豚 热爱14、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实15、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 你要努力工作，对意外的收获不要存有侥幸心理 春节 清明节