小学六年级湘教版下学期语文按要求写句子必考题型

1、小学六年级湘教版下学期语文按要求写句子必考题型班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_2伯父笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）_3全校师生代表大会上，大家讨论并听取了校长提出的各项决议。（修改病句）_4大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。（仿写句子）_二、 根据要求完成下列句子练习。1我真爱这一篇好的故事。（改为设问句）_2他的脸上充满了自然而和谐的美。（缩句）_3我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰。（仿写比喻句）_4读下面的词语，你想到了什么？用一段话来形容一下。饱经风霜的脸_三、 句子练习。 1.锅里的饭

2、豆都已煮得大了一圈。（改为拟人句） _ 2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。（根据意思写诗句） _3.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句） _4.他们的热情，使我热泪盈眶。（用加点词语造句） _四、 按要求完成句子练习。1.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿照该句的修辞手法写一句话）_2.妈妈说：“我今天下午要去你外婆家”。（改为转述句）_3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。（缩句）_4.爸爸又要出差了，他难过极了，伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。”（请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子）_5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的

3、是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（修改病句）_五、 按要求改写句子1我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）_2为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）_3每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）_4我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）_六、 按要求写句子。1我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（使用句中的修辞手法写句子）_2母亲批评我大热天不应该穿雨衣。（把句子分成两句话）_3天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句）_4昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用上加点词仿写句子

4、）_七、 按要求写句子。1拉车的说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）_2我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。（加入关联词，将句子连成一句话）_3用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句：_拟人句：_4他谈论了并且看了中央电视台的节目。（修改病句）_八、 按要求写句子。1.小树苗在风中轻轻地摇摆。（改为拟人句）_2.城市美丽的夜景使我陶醉。（改为反问句）_3.但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句）_4.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。（用关联词连成一句话）_九、 按要求改写句子。1贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑

5、娘听的。”（改为第三人称转述句）_2这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。（修改病句）_3人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_4广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）_5焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）_6捧起一本好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。”（照样子仿写句子）捧起一本好书，一个_的人说：“像_。”十、 按要求写句子。1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成第三人称句）_3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？

6、（改为陈述句）_4.小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_十一、 按要求，写句子。1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）_ 2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句） _十二、 按要求写句子。1有没有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。（修改病句）_2城里没有工厂。城里没有机器的声音。（用关联词语连成一句话）_3哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_十三、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）_2穷人的作者是列夫·托尔斯泰写的

7、。（修改病句）_3桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）_4我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加点字造句）_十四、 按要求完成句子练习。 1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） _2.“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子） _3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句） _4.在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。 美是游荡在蓝天七的几朵白云，_。5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上，同学们埋头奋笔疾书。窗外，

8、_。十五、 按要求写句子。1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。（缩句）_2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。（用关联词合为一句）_3.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）_4.男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。（改为夸张句）_十六、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（照样子，写比喻句）_2他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句） _3那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）_4望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。（修改病句）_十七、 按要

9、求写句子。1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，_2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_3.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_答案1、1.四周黑洞洞的，容易碰壁。 2.伯父笑了笑，说，还是他的记性好。 3.全校师生代表大会上，大家听取并讨论了校长提出的各项决议。 4.颗颗露水，在荷叶上滚来滚去，如晶莹的珍珠。2、1.我真爱这一篇好的故事吗？是的。 2.脸上充满了美。 3.月儿像小船。 4.这是一张饱经风霜的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，仿佛岁月用刀在脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。3、1.

10、锅里的饭豆都肿胀得大了一圈。 2.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 3.谁家也离不开老阳儿。 4.听到自己获奖的消息，他激动得热泪盈眶。4、1.天空开始哭泣，发出惊天动地的雷声。 2.妈妈说，她今天下午要去我外婆家。 3.渔夫拖着渔网。 4.爸爸又要出差了，他一脸的难过，轻声嘟囔着：“爸爸，我盼着您早点回家。” 5.最近，全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故再发生。5、1.我不可能没有办法称出大象的重量。 2.为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。 3.每个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。 4.我暗暗叮嘱自己，这两天要给他们姐弟俩买到两张电影票。6

11、、1.青蛙在荷叶上尽情地歌唱。 2.母亲批评我。 我大热天不应该穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是种子，今天是幼苗，明天就变成了粮食了。7、1.拉车的说，他家离这儿不远，那就可以支持着回去了。 2.我不但知道闰土这个名字，而且知道他和我仿佛年纪。 3.老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。 蜡烛在一旁静静地流着眼泪。 4.他看了并且谈论了中央电视台的节目。8、1.小树苗在风中轻轻地扭动着腰肢。 2.城市美丽的夜景怎能不使我陶醉呢？ 3.但来日方长，不必在意这病中的分分秒秒。 4.虽然我知道看病是件费时间的事，但是我的心还是疼痛地收缩成一团。9、1.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子

12、给那位姑娘听的。 2.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心齐欢悦起来。 3.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 4.灯照耀着建筑。 5.焦裕禄的事迹不能不让我感动。 6.口渴 甘甜的泉水10、1.虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。 2.老人叫住了我，问是他打扰了我吗。 3.这山中的一切，每个都是我的朋友。 4.小鱼在水里欢快地你追我赶。11、1.老人注视着海鸥。 2.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？ 3.张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。12、1.有战胜自己的决心，是一个人取得成功的关键。 2.城里因为没有工厂，所以没有机器的声音。 3.没有死的东西会自

13、己走动，并且能自动地发出和谐的产音。13、1.小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫·托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的，也只能自己写。14、1.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 2.“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。 3.毛主席宣读公告。 4.美是盛开在池塘中的几朵莲花，美是翩飞在花丛中的儿只蝴蝶 5.小鸟停止了呼朋引伴，静静地停歇在树梢，生怕打扰了这份安静，打扰了同学们的思考15、1.小镇蒙上了阴影。 2.船上的东西有几件虽然不值什么钱，但是对我来说却很有用。 3.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的