2022年冀教版六年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题

1、2022年冀教版六年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。（修改病句）_3.为了拖住敌人，六班的五位战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。（用带点的词语写句子）_二、 按要求写句子。1写一句描写大自然的诗句。_2这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）_3我怎么也忘不了发生在过去的往事。（修改病句）_4我的母亲生养了我。 我的母亲教给我做人的道理。（用关联词语合成一句话）_5走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（

2、仿写句子）走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_，鲜花对我_。6同学们能办到的事，我也一定能办到。（改成反问句）_三、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句，缩到最简）_2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。”（改为转述句）_3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）_4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。（修改病句）_四、 按要求写句子。1我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）_2你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（_）就（_）？3这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈

3、述句）_4溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_5那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_五、 按要求写句子。1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）_，有_的时候；_，有_的时候；_，有_的时候。2您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）_3总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。（用加点的词语造句）_4老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（修改病句）_六、 按要求改写句子。1贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）_2这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。

4、（修改病句）_3人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_4广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）_5焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）_6捧起一本好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。”（照样子仿写句子）捧起一本好书，一个_的人说：“像_。”七、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）_2穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。（修改病句）_3桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）_4我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加点字造句）_八、 按要求完成句子练习。1现代

5、信息技术这门课对我很感兴趣。（修改病句）_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_3桑娜对渔夫说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）_九、 句子训练营。1走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。（改为双重否定句）_2小时候，我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。（缩写句子）_3那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（仿照句式写一写）_十、 遣词造句，掌握句式。1仿造例子写句子。（提示：先观察例句，想清楚要求再完成。）天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。_2人生中的问题使解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）_

6、3请把下面的句子改一改，换一种形式替代“说”。妈妈说：“这件事既然是你做错了，就必须自己想办法弥补。”_4我饮着朝露和琼浆，听着小鸟的歌唱和人们的表演。（修改病句）_十一、 按要求写句子。1古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”（翻译）_2你不知道贝多芬是哪个国家的人。你赶快向别人请教吧。（用关联词将两句话连成一句话）_3同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）_4鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_5老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩句）_十二、 按要求写句子。1.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句：_

7、 2.老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句：_3.他今天必须去上班。改为双重否定句：_4.马在奔驰。扩句：_5.桂花的香味传得老远老远。改为夸张句：_十三、 按要求写句子。1疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）_2看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）_3出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）_4小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）_5守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）_十四、 按要求完成句子。1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。（缩句）_2.

8、他活着为了多数人更好地活。 群众把他抬举得很高，很高。（用恰当的关联词合并句子）_3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（换种说法，句意不变）_4.黎明的时候，雨突然大了。（写夸张句）_十五、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）_4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句）_十六、 按要求写句子。1他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。（缩句）_2他竟看见密西西比河正从下面流过。（扩句）_3我有的是时间，工作麻烦一点又何必

9、介意呢？（改为肯定句）_4法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）_十七、 按要求写句子。1.李茗同学做什么都很认真，我们不得不佩服他。（改为肯定句）_2.高山的影子倒映在湖面上。（改为拟人句）_3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。_答案1、1.人生中的问题也是解不完的，不然， 太平淡无味了。 2.空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 3.早上爸爸一边看着报纸上的新闻，一边吃着早餐。2、1.水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。 2.这些小精灵热爱我们祖国的宝岛。 3.我怎么也忘不了发生在过去的事。 4.我的母亲不仅生养了我，还教给了我许多做人的道理。 5.频频挥手

10、微微点头 6.同学们能办到的事，我难道办不到吗？3、1.他听到钢琴声。 2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。 3.小鸟在树枝上欢快地明歌。 4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。4、1我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。 2今天下雨 不去图书馆了吧 3这清白的梅花，是玷污不得的。 4溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。 5我一辈子也不会忘记那些美好的印象。5、1.春天走了 再来 太阳落山了 再升起 雨停了 再下 2.您是说买菜回来就走。 3.成功是需要信心的，是需要耐心的，是需要恒心的，总之，绝非易事。 4.老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。6、1.贝多芬说，不，他是来弹一首曲

11、子给那位姑娘听的。 2.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心齐欢悦起来。 3.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 4.灯照耀着建筑。 5.焦裕禄的事迹不能不让我感动。 6.口渴 甘甜的泉水7、1.小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的，也只能自己写。8、1.我对现代信息技术这门课很感兴趣。 2.广场汇集了队伍。 3.桑娜对渔夫说，她可替他担心呢。9、1.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。 2.读物是小画片。 3.这儿的雨比别处的更清新，雨滴是那么晶莹，声音是那么动

12、听，使我总想演奏一曲，表示我满心的欢乐。10、1.天上的星星闪烁着，像绸缎上镶嵌的宝石。 2.人生中的问题时解不完的，不然太平淡无味了。 3.妈妈语重心长地批评我：“这件事既然是你做错了，就必须自己想办法弥补。” 4.我饮着朝露和琼浆，听着小鸟的歌唱，观看人们的表演。11、1.古人说：“种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的婢女。” 2.既然你不知道贝多芬是哪个国家的人，就赶快向别人请教吧。 3.同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。 4.鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 5.老支书指挥村民过木桥。12、1.气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。 2.老师说，

13、他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。 3.他今天不能不去上班。 4.健壮的骏马在广阔无边的草地上奔驰。 5.桂子花开，十里飘香。13、1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 2.看到这些，我不禁又回忆起过去的事。（或：看到这些，我不禁又回忆起往事。） 3.出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。 4.小明高兴地告诉妈妈，这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。 5.守书摊的是青年。14、1.贝多芬听到钢琴声。 2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。 3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。 4.黎明的时候，雨突然大了。像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的下起来。15、1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮