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文档简介
1、尧旭教育YAOXUEOUCATIQN7教学1对1尧旭教育个性化辅导授课案第(七)讲第15页共14页互动探索学员姓名:学科教师:宋老师年级:辅导科目:五上数学课时数:2课题平均数及计算授课时间:教学目标1 .认识平均数在生活中的作用,理解平均数的定义;2 .掌握平均数的计算方法和计算技巧.教学内容在日常生活中,我们会遇到把一堆物品分给几个人,或者把几个人的物品集中起来再按照一定数量分给他们。这就是通常所说的平均数问题”。求平均数问题是小学学习阶段经常接触的一类典型统计题,如求一个班级学生的平均年龄、平均身高、平均分问题1、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、98分、94分和98分。请
2、问如何列式求出小明这四门功课的平均成绩?问题2、平均数应该如何计算?问题3、先用。摆一摆,再写算式。(1)10个。,每5个一份,分成了()份?(2)把10个。,平均分成2份,每份是()个?几个不相等的数的和称为总数量”,这几个数的个数就是总份数”)=平均数)=总数量)=总份数例题1:求下列各组数量的平均数(1) 15, 23, 54, 136, 93, 111(2) 2052千克,3698千克,969千克,4021千克,987千克(用计算器计算)(3) 0.71m, 0.63m, 0.18m, 1.62m试一试:计算下列各组数的平均数(2) 3.7, 5.8,10.6, 5.7。(1)15,1
3、4,0,11, 16;例2.养牛场的四头奶牛一天产奶量如下:18升,16升,15升,19升,这四头奶牛一天总共产牛奶多少升?平均每头奶牛一天产牛奶多少升?试一试:1、根据问题写出算式(1)小胖所在的团队有 6人,每人分别制作了 8, 7, 7, 9, 6, 8个动物模型,这一小队平均每人制作几个动物模型?(2)五天参观漫画展的人数分别是18764, 23027, 16403, 21136, 16627人,这五天里平均每天有多少人参加漫画展?(3)体育老师有30个排球,把这些排球平均分给6个小朋友,每个小朋友分几个?(4)操场上游36个小朋友在做游戏,老师把这些小朋友平均分成了4组,每组分得多少
4、个小朋友?2、春光小学五年级同学参加春季植树,领来白杨树苗140棵,梧桐树苗60棵,共分给5个班种,平均每班种多少棵?3、学校气象小组上午8点、10点、12点测量气温三次,分别是 12C、15C、18C,下午3点、6点测量气温二次,分别是17C、14CO求这一天的平均温度。()A.(12 +15+18+17+14)-(2+3)B.(12 + 15+ 18)+ 3+(17+ 14) + 2C.(12 + 15+ 18+ 17+ 14)+ (8 + 10+12+3 + 6)4、小红、小青的平均身高是 103厘米,小军的身高是 115厘米,三个人的平均身高是多少厘米?例3. 一台拖拉机上午工作 5小
5、时,平均每小时耕地 15公亩,下午工作 3小时,每小时耕地12公亩,求拖拉机一天平均每小时耕地多少公亩 ?试一试:1、五年级1班有20人,2班有30人,某次考试1班平士匀分92分,2班平土匀分87分,请问两个班的平均分是多少?2、小亚前2次英语考试的平均成绩为 93分,后3次英语考试的平均成绩为 95分,小亚这五次英语考试的平均成绩是多少?3、小胖前3次数学测验的平均成绩是 92分,后3次数学测验白总分是 294分,小胖6次数学测验的平均成绩是多少分?4、小胖上学期共参加 5次数学测验,平均成绩为93分,其中前4次的平均成绩为92分,第5次得了多少分?5、已知5个数的平均数是 20,其中的4个
6、数是18, 18, 19, 21 ,请问第5个数是多少?6、一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了 6天正好读完。这个同学平均每天读多少页?7、有一小组同学量身高,其中 2人都是124厘米,另外4人都是130厘米。这组同学平均身高是多少厘米?8、一辆摩托车从甲地开往乙地,前2小时每小时行驶 60千米,后3小时每小时行驶70千米,这辆摩托车平均每小时行使多少千米?例4、(1)小佳前3次考试的平均分是 89分,要想让平均分提高到 91分的话,第4次考试至少考多少分?(2)有4箱苹果,平均每箱15千克,其中3箱的重量分别为13千克、14千克、15千克,那么还有1箱苹果重多
7、少千克?试一试:1、有水果糖、奶糖和润喉糖三种糖,每千克单价分别为8元、9元、12元,如果用3千克水果糖、2千克奶糖和1千克润喉糖混合成什锦糖,那么这种什锦糖每千克售价应该是多少?2、王明上次考试中,语文、数学平均75分,数学、英语平均90分,语文、英语平均82.5分,那科成绩最低?3、学校组织学生踏青活动,学校与公园相距 6千米,去时每小时走 5千米,回来时每小时走 4.8千米。这样来回平均每小时走多少千米?(凑整到十分位)例5. 一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人 90.5分,求这个班有多少男生?试一试:某次考试,某班平均分 91分,其中男
8、生平均分 91.8分,女生平均分 90.4分,已知该班有男生 18人,那么这个班级一共有多少人?例6、 根据表格中提供的数据计算:(1)学校图书馆上周借阅图书的人数统计表(周一到周五开放)如下表。星期一二二四五人数/人460372358问:上周平均每天有多少人到图书馆借阅图书?(2)小胖在学校飞镖比赛中得分情况如下表。次数123456得分/分8107959问:小胖平均每次得分是多少分?试一试:下表统计的是五班两个小组植树的情况。全班平均每人植树多少棵?(得数保留一位小数 )各 组人 数1 82 0平均每人植树棵数32.51、某校8名同学参加竞赛,他们的平均分是85分,其中小红得90分,如果小红
9、只得 74分,他们的平均分是几分?2、小亚测量自己走10步的路程。她测了 4次,结果分别是 4.7米、5米、5.1米、5.2米。小亚从家出发走到学校门口要走828步,小亚家到学校门口大约是多少米?3、如果A、B、C、D四个数的平均数是 42,其中A、B的平均数是36, B、C的平均数是38, B、D的平均数是 40,那么A、B、C、D各是几?4、小佳坚持锻炼,每天跑步,前几天平均每天跑 850米,今天如果跑到1000米,那么平均每天就跑 880米了,请问:今天是小佳第几天跑步?1、期中考试,小胖的语、数、英的三科成绩分别为:98分、100分、96分;小亮的语、数、英三科的成绩分别是93分、99
10、分、99分。他们的三科成绩相比(A、小胖的平均分高B、小亮的平均分高C、两人的平均分相等D、无法比较2、这个学期,小丁丁前三次数学测验成绩分别是:92分、96分、89分,后两次数学测验成绩都是95分。小丁 1这个学期数学测验的平均成绩是()。A、(92+96+89) + 3B、(92+96 + 89+95) +4C、(92 + 96+ 89 + 95) + 5D、(92+96 + 89+95X 2) +53、用10千克小麦可磨面粉 8千克,平均每千克小麦能磨()千克面粉。4 .计算下列各组数的平均数:(1)5、6、7、8、9、10(2) 9、7、7、10、9、6(3) 3.5、6.7、4.6、
11、4.85 .王刚爬山锻炼,上山每分钟行50米,18分钟到达山顶;然后按原路返回下山,每分钟行75米。王刚上、下山平均每分钟行多少米?6 .锐锐在假期练口算,前 6天平均每天做70道口算题,如果他想在这周平均每天做72道,那么最后一天锐锐应该做多少道口算题?请问这辆汽车来回24只,大约重多7 . 一辆汽车从甲地开往乙地,速度为60千米每小时,从乙地回甲地时,速度为40千米每小时,的平均速度是多少千米每小时?8 .小胖从箱子中取出 5只梨,称出它们的重量共 1784克,这5只梨平均每只重多少克?这箱梨共有少克?9 .徒弟5小时加工的零件分别是:28个,30个,32个,25个,40个;师傅4小时加工
12、的零件数分别是:36个,38个,42个,24个。谁的工作效率高?高多少?补充试题:2.不计算,在下面的。里填上+ 0.912.13.610.826.25+ 1.0511基础训练11.根据表中第一列的结果,把表格填写完整。被除数8968.9689.60.896除数32323.20.320.32商28283 .列竖式计算。1.17 + 0.18=77+0.22=6.24+0.26=4 .应用题。2.8 升的饮料,每0.5升装一瓶,可以装几瓶,还剩多少升?一支圆珠笔售价2.40元,小丁丁用10元钱最多可以买几支,还能找回多少钱?笋合提高1、甲、乙、丙三人拿出同样多的钱买一批苹果,分配时甲、乙都比丙多
13、拿24千克。结帐时,甲和乙都要付给丙24元,每千克苹果多少元?2,甲和乙拿出同样多的钱买相同的铅笔若干支,分铅笔时,甲拿了 13支,乙拿了 7支,因此,甲又给了乙 6角钱。 每支铅笔多少钱?3,春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果三人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各 2.2元钱。每个面包多少元?4, “六一”儿童节时同学们做纸花,小华买来了7张红纸,小英买来了和红纸同样价格的5张黄纸。老师把这些纸平均分给了小华、小英和另外两名同学,结果另外两名同学共付给老师9元钱。老师把9元钱怎样分给小华和小英?1一根铁丝可以围成一个长 1.6米,宽1.2米的长
14、方形,如果用它围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方米?1.不计算,在下面的圆圈里填上a , ”p.a”、或= O4.05 + 0.9。56.14+ 0.8 : 6.1480.8+1.01(80187.92+ 1.1 (792X 1.12.竖式计算(打“ *”的用乘法验算)。7.28+2.8=*0.85+ 0.34=5.12+0.16=*13.68+ 1.5=3.解卜列方程。X X 0.18 =11.730.1+ X= 0.354、 应用题。每350克糖果装一袋,5千克糖果可装几袋,还余多少千克?.我的收获A(此环节设计时间在 510分钟内)让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾平均数的算法:本节课主要知识点:各种题型针对平均数的计算方法、计算技巧和平均数的应用计算平均数时,我们要注意:1.不能删去该组资料中的零值资料,零值资料也 要作为数据进行计算在计算人数等实际生活中不能有小数表示的 量
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