2020年秋人教版七年级数学上册暑期课程跟踪—2.2 整式的加减提优练习

1、2.2 整式的加减提优练习一、选择题 1下列变形正确的是（）A（a+2）a2B（2a1）2a+1 Ca+1（a1）D1a（a+1） 2去括号后的结果为ABCD 3去括号2（xy），结果正确的是（）A2xyB2x+yC2x2yD2x+2y 4下列计算正确的是（ ）A B C3x2x=1 D 5下列各组中的两项，属于同类项的是（）Aa2与aB3ab与2abCa2b与ab2Da与b 6下列运算正确的是（ ）A-2（3x-1）=-6x-1 B-2（3x-1）=-6x+1C-2（3x-1）=-6x+2 D-2（3x-1）=-6x-2 7不改变3a22b2baab的值，把二次项放在前面有“”的括号内，一次

2、项放在前面有“”的括号内，下列各式正确的是( )A(3a22b2ab)(ba) B(3a22b2ab)(ba)C(3a22b2ab)(ba) D(3a22b2ab)(ba) 8化简2xy3(4xy2x)2(xy2x)的结果是( )A12xy4x B12xy10x C12xy8x D12xy2x 9某年我国西南地区大旱，几千万人受灾，海南中学七年级迅速掀起爱心捐款活动，其中七年级1班捐款(3x25x)元，七年级2班捐款(x2x7)元，七年级3班捐款(5x23x1)元，则三个班共捐款( )A(9x29x6)元B(8x29x7)元C(9x29x6)元D(8x29x6)元 二、填空题 10当时，则代数

3、式的值是_ 11计算x+7x5x的结果等于 12若与的和仍是单项式，则的值为_ 13甲、乙、丙三位同学进行报数游戏，游戏规则为：甲报1，乙报2，丙报3，再甲报4，乙报5，丙报6，依次循环反复下去，当报出的数为2014时游戏结束，若报出的数是偶数，则该同学得1分当报数结束时甲同学的得分是 分 14化简3（ab）的结果为 15把xy看成一个整体，合并同类项：5(xy)3(xy)7(xy)_ 三、解答题 16已知A=x3-5xy2+3y2，B=2x3+4y2-7xy2，求A-2A-3(A-13B)的值，其中x=2，y=-1 17合并同类项：（1）5m+2nm3n （2）3a212a5+3aa2 18

4、先合并同类项，再求值：（1）7x232x6x25x8，其中x2；（2）5a33b25a34b22ab，其中a1， 19化简：（1）； （2） 20先化简，再求值：2ab+6（a2b+ab2）3a2b2（1ab2ab2），其中a为最大的负整数，b为最小的正整数 21（1）求多项式2x23x1与3x25x7的和；（2）求多项式与的差 22小芳在小丽的典型习题摘抄本上看到这样一道题：当，y0.78时，求多项式6x35x3y2x2y2x35x3y2x2y8x37的值小芳对小丽说：“题目中给出的条件，y0.78是多余的”请问小芳说的有道理吗？为什么？ 答案 1 C 2 B 3 C 4 D 5 B 6 C 7 C 8 D 9 C 10 11 3x12 1613 33614 3a+3b15 xy 16 -4.17 解：（1）原式（51）m+（23）n4mn；（2）原式（31）a2+（32）a（1+5）2a2+a618 （1）x23x5，15；（2）b22ab，.19 （1）；（2）20 解：原式2ab+3a2b+6ab23a2b+22ab4ab2（2ab2ab）+2+（3a2b3a2b）+（6ab24ab2）2ab2+2，a为最