2012中考语文议论文训练

1、192021湖北省襄阳市阅读议论文?决定成功的利器?，完成22-26题。12分 每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德和“才。只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。 有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。他看了又看，试丁又试，认定是难得一见的好弓。于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。 但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓！，唐太宗急问原因。工匠答复说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间，木

2、头的脉理自然都是斜的。因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。 其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。 一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓，既刚毅有力，射得远，又箭无虚发，射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木

3、料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事缺乏，败事有余。 北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类 甲 谓之“圣人； 乙 谓之“愚人； 丙 谓之“君子； 丁 谓之“小人。 司马光认为用人的原那么是：假设找不到圣人、君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。 由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人假设想成功，不但要有过人的才能，更要有过

4、人的德行。 选自?小品文选刊?2021年第1期，有删改22本文阐述的主要观点是什么？2分23根据文意，将下面四组词分别填入文中第段甲乙丙丁处只填序号。2分 才德兼无 德胜才 才胜德 德才俱备 甲处应填： 乙处应填： 丙处应填： 丁处应填： 24第段划线的句子主要使用了什么论证方法？有什么作用？3分25第段句子中加点的词语能否去掉？为什么？3分一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。26本文语言富有哲理，给人启迪。请从以下句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。2分 句一：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。 句二：有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射

5、出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。232021河北省阅读下面的议论文，答复 1417题。 11分现代西方教育中有“尝试错误的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有时机获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当

6、面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起?替虚?上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。因为缺少学习改良的时机，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。

7、一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门。只要不怕错误，反复学习，便能到达巧妙的境地。“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的此岸。14选文的中心论点是什么？2分 答：15选文两段的顺序能否调换？请说出理由。 答： 16请简要分析选文第段的论证思路。3分 答： 17请为选文补充一个事实论据或道理论据。 答： 24.2021安徽省芜湖市 输不丢人，怕才丢人1电影?梅兰芳?中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王。后来，梅兰芳迅速崛起，大有取

8、而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成，他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的根本真理，而且自己就是实践这一道理的典范。2大千世界，我们不管干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见上下，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年，三十年河东三十年河西，这几年

9、你失势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。所以，输不丢人。如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。3楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。还是杜牧的?题乌江亭?写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。 4“初生牛犊不怕虎，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看?动物世界?，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩

10、死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。5人，能力有大小，水平有上下，既然出来打天下，既然要与人争上下，输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球

11、馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运发动，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。只要不怕强手，敢于“亮剑，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。6“输不丢人，怕才丢人。诚哉斯言!作者齐夫，原文有改动“/将文章分成三局部，并概括本文的中心论点。4分 答：123456 中心论点： 9.第1段在文章中有什么作用？4分 10.第2段主要运用了哪种论证方法？说说它在文段中的作用。4分

12、答 11.参照下面的提示，请补写出第4段的论证提纲。4分答： 举野牛的例子论证“ 怕会输得丢人的道理 12.根据你对第5段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此这句话的理解，补写一个实例。4分答： 192021湖北省襄阳市【答案】232021河北省【答案】14.在错误中学习，勇于尝试，就有时机获得成功。15.不能：因为第段写项羽，第段写刘邦，第段引用名言和论述的内容与段的顺序相对应，表达了议论文的结构的严谨。16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。17.例如一：爱迪生在创造电灯过程中，经过无数次的试验，

13、在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。例如二：失败是成功之母。24.2021安徽省芜湖市【答案】8./ 输不丢人，怕才丢人。9. 引起读者阅读的兴趣；段主要采用道理论证，有力论证了“输不丢人的观点。“不怕的精神历来被人赞颂；由牛及人进一步论证“怕才丢人的道理。12.例如：抗日名将戴安澜率师远征，所部陷入日军重围，但将军不畏强敌，浴血奋战，最终壮烈牺牲。其精神彪炳史册，令人敬仰。12.2021江苏省盐城市眼界与读书赵 畅1眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。2眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起，就必须好读

14、书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。3眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视

15、为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。4读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧和“拜伦、华尔特司各特的诗篇；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自

16、然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。5读书不翻开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。选自2021年3月29日?人民日报?，有删改14、阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么？3分_15、第2段运用了哪些论证方法？有什么作用？_16、第4段提出了什么见解？作者为什么要写这一段。_17、联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。4分_【答案】14、读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。15、举例论证，列举了周总理、冯友兰读书的例子，

17、有力地证明了“眼界决定了读书的目的归宿的观点。16、读书的眼界，自然还取决于读书的宽度。文章第3段说“眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果，而第3段只论证了“方式方法，第4段那么论证了“兴趣效果，使得论证更加全面而严密。17、例如：读书是一件高雅而神圣的事，要从中获得自己的时代使命，并为之努力奋斗。尤其是我们初中生读书，尤其是要超越升学的功利性，明确读书是为了提升自身的文化素质，增强自己的品德修养，获得更多的知识能力。14.2021山东省日照市阅读下面的文字，完成1417题。第二要乐业。“做工好苦呀！这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗

18、？今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘假设我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事清楚不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替

19、自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比拟骈进，好似赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。这种生活，真算得人类理想的

20、生活了。梁启超?敬业与乐业?14.选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？2分 15. 从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？4分 论证方法?试举一例分析。3分 17结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。3分 【答案】14答案：针对“做工苦提出“要乐业的论点。如答“针对做工苦提出凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生的论点也可给分评分：此题2分。每个要点1分，意思对即可。15答案：内容上：借生活小事引出要说明的道理：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。表达上：采用对话方式亲切平易，如话家常，便于交流，容易产生共鸣。评分

21、： 此题共4分。每个方面2分，意思对即可。16答案：第一问：举例论证、道理论证(引证法)、比照论证 第二问例如：举例论证：举两等苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事的道理。引证法：引用孔子的“知之者不如好知者，好之者不如乐之者的话，论证“乐业的重要性。比照论证：先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有乐趣。评分：此题共3分。第一问2分，答出其中两种即可。第二问1分。17答案：不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入到职业中，在奋斗中增加快乐的分量；干一行爱一行，以此为乐等。评分：此题共3分。答出3点得总分值，答出2点得2分，答出1点得1分，意思对即可。152

22、021上海市向字典鞠躬薛景文据?今晚报?的一篇文章透露，大型电视剧?采桑子?拍摄现场“出现了一道好风景：剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师请教。主演陈小艺小姐说：“?采桑子?是一部历史剧，文化含量是很高的，自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心。这道“好风景本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感。 这些年来，总是见到“念白字的新闻。比方苏轼的“转朱阁，低绮户，照无眠，“绮读音为q，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人吗？王菲却唱成了y。又如小天后蔡依林在唱?思念?时，将“未完的龃龉一句唱成了“未完的zy。龃龉，正确的读音应是jy，本意指上下牙齿不对应，后

23、用来比喻为意见不一致。蔡依林误j为z，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的，是有“才女之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的?念奴娇?， 把“羽扇纶巾 的 “纶 gun，唱成了“伦理道德的“伦。这是一种相当流行的误读。不过，伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开抱歉，并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字的新闻相比，?采桑子?剧组“带着字典拍片，犹如春风佛过田野，给我们带来了清新的空气。 其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥；演技更为精湛，一招一式，无不传神。然而他却是“艺高

24、胆不大，哪怕排练一首短诗，也会在包里装着一本?新华字典?备查，唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。 由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾屡次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌，?随想录?中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。我们每次去的时候，见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本?现代汉语词典?。遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度。?随想录?的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧。在