醴陵市小学六年级语文毕业会考试卷

1、 醴陵市2014年小学毕业生质量检测语文试卷 （时量：100分钟 总分：100分）亲爱的同学，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现。相信自己的实力，祝你成功！ 得分： 第一部分 书写乐园（2分）要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。 你好！陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。第二部分 基础平台（38分）1、看拼音，写词语。（5分） kn ki yán jùn jio bàn bo jn fn shun （ ） （ ） （ ） （

2、 ） 2、把带点字的正确读音用“”划出来。（4分） 勉强(qin qián) 薄弱（bó báo） 大模大样(mó mú) 入场券(juàn quàn) 3、下列字形完全正确的一组是（）。（2分）A.津津乐道 神机妙算 滔滔不觉B.震耳欲聋  坐无虚席  精兵简政  C.抑扬顿挫   置之不理  张灯结彩3、用“简”字组成不同的词语，填在括号里。（3分）A.周总理的生活十分（ ），他的办公室陈设极其（ ）。B.表达时要注意运用（ ）明了的语言。4、下列句子表达完全正

3、确的一句是（）。（3分）A.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。B.在这次实践活动中，我们学到了有关许多交通安全的知识。C.通过开展“校园小卫士”的活动，我们学校的卫生状况有了很大改变。5、下列句子中表达最委婉的一句是（  ）。（2分）A.怎么不能把你的鲁滨孙漂流记给我看？B.能把你的鲁滨孙漂流记借给我看看吗？C.把你的鲁滨孙漂流记给我看看！6、判断（对的打“”，错的打“×”）（2分）（1）两小儿辩日关尹子教射这两篇课文在写法上有一个共同点：都是通过故事表明一个道理。 （ ）（2）“远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠

4、平添了几分韵味。”是一个夸张句。 （ ）7、根据课内外阅读积累完成下列练习。（1）我会连：（4分）我劝天公重抖擞， 总把新桃换旧符。 千门万户曈曈日， 任尔东西南北风。 千磨万击还坚劲， 俯首甘为孺子牛。 横眉冷对千夫指 不拘一格降人才。（2）我会填：（10分3分）A.“粉身碎骨全不怕， ”体现的是于谦高洁的品性； “ ，明月何时照我还”表达的是王安石浓浓的乡愁。B.本学期，课文中的许多人物给我们留下了深刻的印象，有_ 的李大钊，有_ 的周恩来总理，有_ 的居里夫人，有_ 的怀特森老师。C.古代文学家司马迁说过：“人固有一死，_ ，_ 。”D“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它是一个半径只有六千

5、三百多千米的星球。”这句话运用了 、 的说明方法。E看到某位同学沉迷于游戏而浪费了宝贵的时间，你真想对他说：_ 。（经典诗句或名人名言） （3分）第三部分 阅读长廊（30分）（一）课内阅读：匆匆（节选）（8分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见

6、，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1这段话节选自作家 的匆匆，作家抓住人们日常生活的细节 、 、静默，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。（3分）2这段话在表达上有什么特点？表述不正确的是（ ）（2分）A.运用排比、拟人的句式，将不易察觉的时光匆匆，写得形象生动。B.巧妙地把无形的时光化为有形的对象进行生动具体的描写。C.用平和的笔调让故事在娓娓道来中带来一抹隐隐的哀伤。3仿照画“ ”的句子的写法写一段话。（3分）于是， 。（二）课外阅读（22分) _小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。 很小的时候，父亲

7、让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。 难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群

8、（困惑 迷惑）了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所（顿悟 领悟）。 以后，（   ）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（   ）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。 渐渐地，小群觉得世界（   ）陌生黑暗的，（   ）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来

9、小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。 父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那（慈爱 慈祥）的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做

10、自己的眼睛呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气” 就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地（祈福 祈祷），“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”1、在文中括号内正确的词语上画“”。（4分）2、联系上下文，说说下列词语的意思。（2分）自食其力：_ 情有独钟： _ 3、选择合适的关联词语填入文章中的括号内。（2分） 因为所以 虽然但是 不是而是不但而且4、将下面的反问句改成陈述句。（2分） 今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？ _。5、文中第36自然段写了父亲关爱小群的两件事，请你简要概括如下：(4分） 34自然段：_。 56自然段：_。6、阅读全文，说说小群为买错了书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？ （3分）_ _ 。7、“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”谈谈你对这句话的理解和感受。（3分） _ _ 。8、给短文加个标题：        （2分）