2019七年级语文寒假作业答案_教学相关

1、1 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习2019苏教版七年级语文寒假作业答案寒假已经来临， 同学们是否已经计划好如何安排这个寒假呢， 七 年级对于同学们来说是进入中学的第一年， 也是至关重要的一年， 下 面是由橙子为您整理提供的关于苏教版七年级的语文寒假作业答案 的内容，希望能够对您有一定的帮助，欢迎阅读与借鉴。冰心笑阅读答案1.如果用第1段中的一个词来概括这段景物的特征,这个词是清 美2.严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象.句在文 中起承上启下的作用.3.作者看到什么而回忆起过去哪两见事?墙上的画,1路边的女孩儿2雨天4.文章第4和6两段是作者回忆了过去的两件事,能不能颠倒它 们

2、?为什么?_不能,因为是按时间顺序来写的5.请在画线处分别填上一个词,完成课文的结构图.现实T思索T现实妈妈是我心中的一团火阅读答案1.委婉（婉转）2.前者因信任我能独立完成， 所以放手;后者难度较大;除鼓励外 还具(1)2 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱4.“我”在妈妈的帮助下取得了成功 由于吃惊而发愣的样子5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6.略(言之成理即可)美丽如初阅读答案1.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(1)_(2)_2.首段中，在等放晚学的弟弟时， 为什么我会“等得焦急不耐”， 母亲却“等得

3、耐心又耐心”?3.第段中写到， “我忽然觉得失去了什么”， “我”觉得失去 了什么呢?4.纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光 里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我 记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(1)3 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习_ 。（2）4 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习_。1（1）宁静平和（幽美） （2）展示人物活动环境特点;衬托人物美丽 和充满母爱的性格（心灵）。2.因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”， 而我还未能。（大意对即可）3. （因为已经长大而独立，）失去了倚在母亲怀里感受母爱的机 会，失去了享受母亲等待

4、的满足感和幸福感的机会。4. （1）（我的心怦然一动，）目光在母亲单薄的身影里模糊了。 无边的回忆阅读答案1、文章第一段为什么写塑料拖鞋很“普通”，很陈旧?（2分）2、联系上下文，理解下面语句的意思。（4分）（1）很不以为然的表情（2）而这是让生命在刹那间变得非常温柔。3、关于外婆有哪些描写?请你把它筛选出来。（2分）4、不知道是院子里下午的太阳呢， 还是外婆手上的余温?是真的 “不知道“吗?请说说你的理解。（2分）5、读罢全文，请思考。（4分）（1）“我”舍不得丢掉灰旧拖鞋的原因是什么?（2）5 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习（2）文章的标题“无边的回忆”的深刻含义是什么?6 / 9文

5、章来源网络整理，仅供参考学习参考答案：1、拖鞋的意义不一般。2、(1)别人不理解(2)外婆的留给我的影响。3、动作描写、语言描写。4、余温代表着外婆的情。5、(1)能勾起对外婆的回忆 。(2)永远的、美好的回忆。朋友经常出差阅读答案 问题：朋友为什么“无论长途短途，无论车上多挤”，他总能找 到座位?本文把不愿主动找座位的乘客比作了现实生活中的哪一类人?朋友作为生意人， “运气好”的原因是?结尾“ 人生之旅永远的坐票” 含义是?人生之旅，你握有“坐票”吗?请你谈谈你的“坐票”是什么?不懈追求、执著、善于发现的人懒惰，不去发现机会，浅尝辄止 因为他不懈追求、自信、执著、富有远见、勤于实践 其实文章

6、中说的很明白了,坐票,是大家平时坐车都想拥有的,想舒舒服服的坐着.人生的坐票就意味着成功.得到你最初想要 的.人生之旅永远的坐票,其含义就是人生如何成功的真谛.文章的最 后,作者写道:自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张 人生之旅永远的坐票.这些都是得到坐票的方式.每个人都有优 点,都是由坐票的,但是大部分人上了车却不肯努力去找自己的座位,而选择懒惰,站在车门处.不去为自己的座位努力.我是有坐票的,而 我的坐票就是:努力和锲而不舍枯枝与鲜花阅读答案7 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习1、在第段，作者描写了一棵充满了奇迹的树。(1)作者看到 了什么奇异的景象(不超过10个字) (2

7、)联系全文看，作者为什么称 这是奇迹(不超过10个字)2、在第段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么，结果怎么样?3、阅读第段，填写下面的空白。文章的这部分运用了【】 的修辞方法和【 】的写法，表达了对枯树和柔藤【 】的生命现象的 赞美。4、文章在结尾写道?望着这一棵树，我微笑着?，你觉得作 者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?答案：1、落花时节繁花满枝 枯枝与牵牛花复活2、枯枝把身躯借给牵牛花，牵牛花把鲜艳的花簪上枯枝头顶，结果它们复活了，和谐美丽地生活在一起。3、拟人、对比;相互依存，相互帮助。4、人生只有相互信赖、宽容、帮助、合作，才能超越自我，充 分实现生命的价值那时候我很小阅

8、读答案12. A.差涩。B.诧异。C.徘徊。13. (1)一对善良的夫妇把迷路的我送回家;(2)一位老人帮我把一袋粮食背上肩：(3)女儿想为病中的我倒水却打碎了杯子。14.温暖人生15.(1)。依据是：从语言上看，本段与段中我手中还留 着那女8 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习人的手温气与段中我已有了那一对夫妇的年龄相关联;从 内容上看，本段是上文的延续，也是上文叙事后感情的抒发。(2)这段话表达了作者对送我回家的那对夫妇的感激和怀念， 同时暗示社会上有很多如那对夫妇般热心肠的人，有力地突出了人 生充满温暖这一中心。16.长久以来，他人给予的温暖不仅温暖着我的心，而且时时 提醒并激励着我给

9、他人送温暖。17.时时给人温暖， 人生才会更加 快乐。华歆和王朗阅读答案1.华歆和王朗一起乘船来避难， 有一个人想搭乘他们的船， 华歆 表示为难。王朗却说：“还好船比较宽敞，为什么不可以呢?”后来 强盗来了，王朗就想丢下那人不管了。华歆说：“一开始我之所以犹 豫不决，正是为了这一点。既然允许了他搭我们的船，怎么可以因为 情况危急便把他抛弃了呢?”于是仍像当初那样携带并且关照那个人， 世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。2.王朗罢录诺寡信，不负责任。王朗表面上大方，实际上是在不 涉及自己利益的情况下送人情。 一旦与自己的利益发生矛盾， 他就露 出了极端自私、背信弃义的真面孔。王朗在认为对自己无害

10、时，能助 人时则助人，一旦事情有变，危及自身利益时，就只考虑自己。华歆处事谨慎，做事有始有终，信守承诺。3.告诉我们帮人要到底，危险是对人性的考验，也是对品德的拷 问。4.9 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习1.俱：一起2.避难(nan):这里指躲避汉魏之交的动乱。3.难：迟疑;犹豫不决。4.纳其自托：接受了他的托身的请求， 指同意他搭船。5.贼：敌人6.拯：救助。7.本所以疑：原本感到为难的。8.依附：跟从。9.宁：难道。10.辄:11.难之：对此事感到为难。12.弃：抛弃。13.尚：还14.欲：想要15.遂：于是就16以：通“已” 狐假虎威阅读答案启示： 狐狸假借老虎的威势。现人们用它

11、来比喻倚仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。借着别人的势力，或职 务上的权力作威作福的人就是狐假虎威。理解：这是一则家喻户晓的寓言故事，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了 虎口。后来都用来比喻 依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老 虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法决不能使狐狸改变 虚弱的本质。把戏一旦被戳(chu0)穿，它非但会受到群兽的围攻，还 将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋， 虽然能够嚣张一时， 但最终决不会有好的下场。 狐狸假借老虎的威势。 现人们用它来比喻 依仗别人的势力欺压人。 也讽刺了那些仗着别人威势， 招摇撞骗的人。 借着别人的势力，或

12、职务上的权力作威作福的人就是狐假虎威。10 / 9文章来源网络整理，仅供参考学习从上面的故事，我们可以知道，凡是借着权威的势力欺压别人， 或借着职务 上的权力作威作福的，都可以用“狐假虎威”来形容。 一切狡猾，奸诈的人，总是喜欢吹牛皮，说谎话，靠欺骗过日子。这 种人虽借外力能逞雄一时，而其本质却是最虚弱不过，不堪一击的。 同时也说明凡事应开动脑筋， 不能像“狐假虎威”中的老虎那样盲目 信从狐狸，否则，自然会脱离实际、闹出笑话。父亲的爱1.概括说明本文写了哪几件事。2.通过文章中的具体事例，说明父亲的爱具有怎样的特点?3.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道怎样表达爱” 两句中的“表达”去掉行不行?为什么?4.本来是写“父亲的爱”， 而文中为什么写那么多母爱的表现?5.结尾一句有何作用?父亲的爱答案1八件事。令我把偷的糖果送回去，并拆箱卸货作为赔偿： 送我去医院和医院的人发生争