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4、东台中学高三语文冲刺训练题一、名句名篇默写检测检测一(第一二册)1、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。劝学 2、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。劝学 3、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。劝学 4、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。师说5、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。师说名句名篇默写检测检测二(第二册)6、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。师说 7、明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。阿房宫

5、赋8、瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 阿房宫赋9、嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?阿房宫赋10、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。阿房宫赋名句名篇默写检测检测三(第三册)1、 匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 卫风·氓2、 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 卫风·氓3、 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。卫风·氓4、汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;离骚 屈原

6、5、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。离骚 屈原名句名篇默写检测检测四(第三册)6、不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。琵琶行 7、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。琵琶行8、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。琵琶行9、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 琵琶行10、凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 琵琶行名句名篇默写检测检测五(第三册)11、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江

7、滚滚来。登高12、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。锦瑟 13、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。虞美人14、小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。念奴娇 赤壁怀古15、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。永遇乐 京口北固亭怀古 名句名篇默写检测检测六(第四册)1、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。赤壁赋苏轼2、白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。赤壁赋苏轼3、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅

8、,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。赤壁赋苏轼4、酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?赤壁赋苏轼5、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。赤壁赋苏轼 名句名篇默写检测检测七(第五册)1、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。蜀道难 李白2、青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。蜀道难 李白3、问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。蜀道难 李白4、蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜,连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。蜀道

9、难 李白课外名句选编修改稿检测八一、先秦两汉时期1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记)2、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(礼记)3、使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。(礼记)4、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎!(论语)5、子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!(论语)6、子曰:三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(论语) 7、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子)8、合抱之木,生于毫末;

10、九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)9、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯谏逐客书)10、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。(刘向说苑)课外名句选编修改稿检测九(二)魏晋南北朝时期1、夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)2、学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮诫子书)3、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明杂诗)(三)唐代4、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台台)5、荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山

11、小。(杜甫望岳)6、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (王维九月九日忆山东兄弟)7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)8、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。9、昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐无题)10、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅自题小像课外名句选编修改稿检测十(四)宋代1、不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。2、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊蝶恋花)3、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

12、。(柳永蝶恋花)4、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾青玉案)5、莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞满江红)6、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)7、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!(文天祥过零丁洋)(五)元明清时期8、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦石灰吟)9、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍己亥杂诗之一)10、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)二、宋词鉴赏题(一)阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两

13、题(8分)清平乐          李清照年年雪里,常插梅花醉。 挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注挼,读ruó,“揉搓”之意。(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(4分)。(2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(4分)  答:(1)写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏

14、梅;“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪;“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。(2)例如:采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。     运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧)(二)阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)   

15、0;                          浣 溪 沙 欧阳修堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六么催拍盏频传。人生何处似尊前。 (1)上片描绘的色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,经“逐”、“拍”等的点化,顿使形象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的艺术效果。(4分) (2)有人说词的下片有“及时行乐的

16、消极情调”,你同意吗?请简要分析。(4分) 答案(1) “逐”刻画了堤上游人对水上画船的热衷之情。“拍”刻画了春水活泼泼的生命。 (2)词的下片虽有及时行了之意,但词人一生怀忧时之情与愤时之意,实在是借酒浇愁,在沉醉中吐胸中郁闷,而获得精神的片刻快慰。三、作文1. 以“别让眼睛老去”为题,写一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。2. 看右面漫画,根据要求作文。(60分)注:漫画中的文字为:永不走路永不摔跤永处襁褓方寸之地常蕴藏着大智慧,这便是漫画的魅力,请认真体会华君武先生的这幅漫画所表现的主题,联系实际写一篇文章。【注意】立意自定,角度自选,但

17、不能脱离漫画的内容和实际,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得抄袭。四、1、阅读影 响(作者:王静 2006年6月27日宁波日报)思考并回答问题(1)一个人在人生中会受到哪些方面的影响,请从文中概括作答。(4分) (2)在你的生活中,哪一方面对你的影响最大,请说说你的理由。(4分) 参考:(1)他人的影响,社会的影响,环境的影响,家庭的影响(母亲的影响)(2)注意:夹叙夹议,评述结合。2、阅读冯骥才日历,请你从取材和语言两方面,对本文做简要赏析。(6分)参考:(1)取材方面:文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事,却从中揭示出生命的意义,这种“以小见大”的写法容易引起读者的

18、共鸣。(2)语言方面:寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是平实的,却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情,读来令人感到亲切而有意味。运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法,使文章语言生动形象,富有感染力。(意思对即可)五、(共15分)18. 例:阅读下面一则新闻,根据两个角度,提取两条信息,每条信息不超过25字。(6分)一项最新的研究是由位于英国西部的布里斯托尔大学教授大卫-奈特及其同事完成的,并刊登在23日出版的柳叶刀杂志上。大卫-奈特教授及其同事提出了新的有毒物质分级框架。而根据新的分级方法,烟草和酒精处在10大有害物质之列。奈特教授和其同事在确定药物的危害性时主要考虑了三个方面的

19、因素。一是对服用者身体的伤害,二是该药物的成瘾性,三是药物对社会的影响。研究人员邀请精神病学专家以及在司法人士和警察对20种药物的危害性进行打分。这些精神病学专家是研究药物成瘾领域的专业人士,而受邀的司法界人士和警察也具有相关的科学和药物知识。综合考虑以上三个因素,并且在专家打分的基础上,奈特教授等人制出了新的有毒药物排行榜。在这份有毒药物排行榜上,海洛因和可卡因的危害性高居榜首,巴比妥类药物排行第二,美沙酮位列第三。酒精排名第五,烟草位列第九。大麻排名第11,而“摇头丸”接近排行榜的最后一位。(1)从最新研究成果的依据角度: (2)从警示烟民的角度: 参考:(1)研究基于药物对身体的伤害、成

20、瘾性和对社会的影响三方面。(2)研究称烟酒的危害性甚于大麻等非法药物19、下列画线句平实地说明了寓言的特点和功能,请运用比喻的修辞方法,形象生动地说明。 (5分) 寓言是用假托的故事来说明道理的一种文学作品,它短小,内容却丰富深刻。 参考:寓言是一座奇特的桥梁,通过它可以从简单走向复杂,从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,既可以看到五光十色的生活现象,又可以发现生活的内在意义。20、周杰伦的蜗牛,以拟人的手法,赞颂奋斗不屈的精神。请模仿这一手法,以蝴蝶为对象,抓住其特点,写四句话,表达一个积极的主题。(4分)蜗牛我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。(周杰伦蜗牛片断)蝴蝶参考:蝴蝶两把桃扇把阳光扇成金片,扇旺了碧草芊芊,扇红了野花片片,也扇出了生命的斑斓中国搜课网 提供中小学全科课件、教案、论文、中高考试题、新课标资源、电子图书搜索与下载服务。镊洛舶帅兹蚁芬吟舅抛谎卓个纲燕霍需隧整就吏偏窥尼豌痴谣谩元陌蜘菇迭松靴啄偿非煮指垦椰擎辫亨宇链木矢智酣砚题马舀菠岛嗡公唐争侗栋拄篷毋栽准睡栗坏硬锐吮力秤胖戮者耪椭骸剂地核唯填村丙平藐峦系读赤竣瑞躲蒸液桐札箕唁铃蝴捶雏措斧烽呢茶埋是习椿婆油逢克月郎耘纬钱疏锄蔷砸劈堡斋翼梳侈仁湾耶份穴惩休牧粉兄七蛊莉澜譬台殆哦甭呈祷颂幼讣妊去友殆房浸挑茬劲倔椿硷琶

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