20162016年息技术应用能力提升工程_第1页
20162016年息技术应用能力提升工程_第2页
20162016年息技术应用能力提升工程_第3页
20162016年息技术应用能力提升工程_第4页
20162016年息技术应用能力提升工程_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2016年信息技术 应用能力提升工程 化工化工小学社区研修计划小学社区研修计划 一、培训背景现如今，在线学习是互联网+教育的一个主要方式，是教师获得专业技能提升的一个重要渠道。为更好适应新时期教育教学工作，熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能，满足学校教育教学工作的需要，特制定本培训计划，希望我们社区的所有教师参照执行。 二、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导，以信息技术教育为切入点，搭建学习平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体 素质优良的师资队伍为目标。 三、研修目标 1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。 3、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。4、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，主动学习，在掌握本职岗位所需要的信息技术操作方法基础上，扩展学习一些其他的使用方法。 四、学习计划。为能按时完成学习任务，确保学习质量，对学习时间作以下安排，各教师可参照施行， 1、11.04以前完成加入社区，熟悉平台操作，了解研修安排； 2、11.04-11.21 制定研修计划，并开始第一阶段的学习； 3、11.22-12. 1 完成第二阶段学习任务； 4、12.2-12.13 完成第三阶段学习任务 四、学习计划。5、12.14-12.24 完

3、成第四阶段学习任务 6、12.25-1.5 完成第五阶段学习任务 7、1.6-1.10 总结 （线下任务为平时课堂教育教学行为，能完成学校安排的工作任务，无重大失误，即为合格。） 五、学习要求 1、树立终生学习观念，坚持理论熏陶，提高思想 认识。 2、利用课余时间学习，保证每天至少一个小时以上的看课时间。 3、学习过程中，如发现某些知识点特别适合本人工作岗位上需要的，应反复看课，直到完全掌握为止。不要求看所有的课，只要求看能提高自己的课。 五、学习要求 4、联系课堂实际，学以致用，虚心向有经验的教师学习教育教学 经验，提高自身的业务水平。 5、信息技术提升工程平台内的很多操作类的视频讲解，大多是为教师的教育教学活动服务的，如课前备课需要做的课件，班主任需要 做的学生成绩报告单、家长通知书，所以必须在看课后加强实训，否则将会忘记。 6、以实践活动为载体，将培训心得渗透

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论