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文档简介
1、人教版人教版第4课时 做意志坚强的人考点聚焦人教版人教版第4课时 做意志坚强的人考点考点1 1挫折挫折客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。设问设问答案答案1.1.挫折产生的原因。挫折产生的原因。挫折是由自然因素和人为因素的干扰造成的。自然因素是指不能预测挫折是由自然因素和人为因素的干扰造成的。自然因素是指不能预测和及时防范的天灾。各种人为因素,包括社会、学校、家庭和个人因素。和及时防范的天灾。各种人为因素,包括社会、学校、家庭和个人因素。2.2.挫折的作用。挫折的作用。(1)
2、(1)消极作用:使人们前进的步伐受阻,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧消极作用:使人们前进的步伐受阻,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。等消极心理。(2)积极作用:有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。积极作用:有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。3.3.应对挫折的有效应对挫折的有效方法。方法。(1)(1)要树立正确的人生目标。要树立正确的人生目标。 (2) (2)要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法。要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法。(3)(3)应激发探索创新的热情。应激发探索创新的热情。(4)(4)善于自我排解,自我疏导,化消极情绪为积极情绪。善于自我排解,自我疏导,化消极情绪为积极情绪。
3、第4课时 做意志坚强的人考点考点2 2意志意志主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。度。设问设问答案答案1.1.坚强意志的四种表现。坚强意志的四种表现。(1)(1)对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。(2)能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。不迟疑地采取坚决的措施和行动。(3)在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,在碰到挫折和失败的时候,可
4、以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。(4)能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。难,实现自己的目标。人教版人教版第4课时 做意志坚强的人2.2.坚强意志的作用是什坚强意志的作用是什么?么?坚持正确的人生方向,需要坚强意志;走出失败的阴影,坚持正确的人生方向,需要坚强意志;走出失败的阴影,需要坚强意志;形成良好的学习习惯,需要坚强意志;成就需要坚强意志;形成良好的学习习惯,需要坚强意志;成就一番事业,需要坚强意志。坚强意志是实现人生目标的保障。一番事业,需要
5、坚强意志。坚强意志是实现人生目标的保障。3.3.磨砺坚强意志的方法。磨砺坚强意志的方法。树立明确的目标;从细微之处做起,从小事做起;要善于树立明确的目标;从细微之处做起,从小事做起;要善于管理自己;主动在艰苦的环境中锻炼自己。管理自己;主动在艰苦的环境中锻炼自己。人教版人教版要点探究人教版人教版探究点一挫折的双重影响 第4课时 做意志坚强的人例例1 120112011苏州苏州 “ “是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉。变成肌肉。”这一外国格言表明这一外国格言表明( () )A A挫折的存在具有普遍性挫折的存在具有普遍性B B挫折是生活中的灾难、成长中的
6、障碍挫折是生活中的灾难、成长中的障碍C C正确对待挫折,挫折也会成为人生中的宝贵财富正确对待挫折,挫折也会成为人生中的宝贵财富D D导致挫折的因素是多种多样的导致挫折的因素是多种多样的C人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 本题结合一句格言考查挫折的影响。挫折对人生本题结合一句格言考查挫折的影响。挫折对人生具有双重影响。一方面,挫折使人产生忧愁、焦虑不安和恐惧等消具有双重影响。一方面,挫折使人产生忧愁、焦虑不安和恐惧等消极心理;另一方面,挫折又使人磨炼意志,增长才干和智慧。极心理;另一方面,挫折又使人磨炼意志,增长才干和智慧。B B和和C C体现了挫折的双重影响,体现了挫折的
7、双重影响,A A、D D与格言意思无关。进一步分析这句格与格言意思无关。进一步分析这句格言,通过言,通过“使骨头坚如燧石,使软骨变成肌肉使骨头坚如燧石,使软骨变成肌肉”可以看出其反映的可以看出其反映的是挫折的积极影响,所以本题选是挫折的积极影响,所以本题选C C。 答案答案 C C人教版人教版第4课时 做意志坚强的人例例2 220112011福州福州 小强准备报考理想的学校,可最近一次模小强准备报考理想的学校,可最近一次模拟考试没有发挥出应有的水平。对此,小强的正确认识应该是拟考试没有发挥出应有的水平。对此,小强的正确认识应该是( () )A A我的理想彻底破灭了我的理想彻底破灭了B B同学们
8、肯定会嘲笑我同学们肯定会嘲笑我C C我已经尽力了,还是放弃吧我已经尽力了,还是放弃吧D D失败和成功一样对我有价值失败和成功一样对我有价值D人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 本题结合生活情境灵活地考查学生对挫折影响的本题结合生活情境灵活地考查学生对挫折影响的正确认识。正确认识。“小强考试不理想小强考试不理想”是他遇到的挫折,是他遇到的挫折,A A、B B、C C体现了体现了挫折在小强身上起到的消极影响,让他产生了忧愁、焦虑。但挫折挫折在小强身上起到的消极影响,让他产生了忧愁、焦虑。但挫折具有两面性,挫折对人有积极的影响,能使人磨炼意志,增长才干具有两面性,挫折对人有积极的
9、影响,能使人磨炼意志,增长才干和智慧,从这个意义上说,失败和成功一样对人也有价值,和智慧,从这个意义上说,失败和成功一样对人也有价值,D D的观的观点正确,这也是对挫折的正确认识,这有助于他直面挫折、战胜挫点正确,这也是对挫折的正确认识,这有助于他直面挫折、战胜挫折。折。 答案答案 D D人教版人教版第4课时 做意志坚强的人探究点二战胜挫折例例3 320112011荆州荆州 初中学生小明因为前段时间考试成绩严初中学生小明因为前段时间考试成绩严重下降,受到家长的严厉训斥和老师的严厉批评,但他没有因此重下降,受到家长的严厉训斥和老师的严厉批评,但他没有因此而消沉下去,而是认真找出原因,虚心向老师和
10、同学请教,刻苦而消沉下去,而是认真找出原因,虚心向老师和同学请教,刻苦努力,奋发向上,终于使自己的学习成绩稳步上升。努力,奋发向上,终于使自己的学习成绩稳步上升。阅读上述材料,回答下列问题:阅读上述材料,回答下列问题:(1)(1)小明面对挫折是一种怎样的态度?小明面对挫折是一种怎样的态度?(2)(2)我们每个人都会遇到挫折,那么,我们应怎样去战胜挫我们每个人都会遇到挫折,那么,我们应怎样去战胜挫折呢?折呢?人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 本题设置了具体的中学生生活情境,考查面对挫本题设置了具体的中学生生活情境,考查面对挫折的正确态度及战胜挫折的方法。要善于从材料中抓住关
11、键信息,折的正确态度及战胜挫折的方法。要善于从材料中抓住关键信息,分析理解材料,并紧密结合所学知识来回答问题。第分析理解材料,并紧密结合所学知识来回答问题。第(1)(1)问由材料问由材料中中“没有消沉没有消沉”“”“认真找出原因认真找出原因”“”“刻苦努力刻苦努力”“”“奋发向上奋发向上”等可等可以看出小明对待挫折是一种积极的态度。第以看出小明对待挫折是一种积极的态度。第(2)(2)问直接结合所学知问直接结合所学知识答出战胜挫折的方法即可。识答出战胜挫折的方法即可。 答案答案 (1) (1)是一种勇敢地面对挫折并努力战胜挫折的态度。是一种勇敢地面对挫折并努力战胜挫折的态度。(2)(2)要树立正
12、确的人生目标。要树立正确的人生目标。 要正确认识挫折,并采取要正确认识挫折,并采取恰当的解决办法。恰当的解决办法。要激发探索创新的热情。要激发探索创新的热情。 要学会自我疏导。要学会自我疏导。人教版人教版第4课时 做意志坚强的人探究点三坚强意志及其作用例例4 420112011厦门厦门 下列成语反映坚强意志的正确选项是下列成语反映坚强意志的正确选项是( () )A A水滴石穿,一曝十寒水滴石穿,一曝十寒B B锲而不舍,持之以恒锲而不舍,持之以恒C C坚持不懈,见异思迁坚持不懈,见异思迁D D虎头蛇尾,功亏一篑虎头蛇尾,功亏一篑B人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 A A中中
13、“一曝十寒一曝十寒”的意思是的意思是“虽然是最容易生长的虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长植物,晒一天,冻十天,也不可能生长”,比喻学习或工作一时勤,比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。奋,一时又懒散,没有恒心。B B中中“锲而不舍,持之以恒锲而不舍,持之以恒”比喻有比喻有恒心,有毅力。恒心,有毅力。C C中中“见异思迁见异思迁”指看见更加新奇的事物就改变原指看见更加新奇的事物就改变原来的主意,意志不坚定。来的主意,意志不坚定。D D中中“虎头蛇尾,功亏一篑虎头蛇尾,功亏一篑”比喻声势很比喻声势很大,到后来劲头很小,有始无终,最后的结局只能是失败。可见,大,到后来劲
14、头很小,有始无终,最后的结局只能是失败。可见,只有只有B B反映了坚强意志。反映了坚强意志。 答案答案 B B人教版人教版第4课时 做意志坚强的人例例5 5下面图表说明了下面图表说明了( () )人物人物奋斗目标奋斗目标奋斗时间奋斗时间外国外国马克思马克思资本论资本论4040年年哥白尼哥白尼天体运行论天体运行论3636年年中国中国司马迁司马迁史记史记1919年年李时珍李时珍本草纲目本草纲目2727年年B人教版人教版第4课时 做意志坚强的人坚强意志是实现人生目标的保障坚强意志是实现人生目标的保障成就一番事业,需成就一番事业,需要坚强意志要坚强意志要想取得事业的成功,就要花费很长的时间要想取得事业
15、的成功,就要花费很长的时间只要有坚强的意志品质,就一定会成功只要有坚强的意志品质,就一定会成功A A B BC C D D人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 通过图表可以看出,中外很多伟大的成就都是靠通过图表可以看出,中外很多伟大的成就都是靠长期的坚持与努力得来的,这体现了坚强意志对事业成功和实现人长期的坚持与努力得来的,这体现了坚强意志对事业成功和实现人生目标的作用,生目标的作用,正确;正确;不是图表要表达的主要意思,且这种不是图表要表达的主要意思,且这种说法本身也不准确;成功需要很多因素,说法本身也不准确;成功需要很多因素,“只要有坚强的意志品只要有坚强的意志品质,就一
16、定会成功质,就一定会成功”的说法夸大了坚强意志的作用,是错误的。的说法夸大了坚强意志的作用,是错误的。正确,本题选正确,本题选B B。 答案答案 B B人教版人教版第4课时 做意志坚强的人探究点三四磨砺坚强意志例例6 6生活中,人们难免会遇到各种挫折。战胜挫折,需要坚生活中,人们难免会遇到各种挫折。战胜挫折,需要坚强的意志。请你回答下列问题:强的意志。请你回答下列问题:(1)(1)青春格言:为了更好地战胜挫折,磨砺意志,请你选择一青春格言:为了更好地战胜挫折,磨砺意志,请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。句名言或警句作为自己的座右铭。(2)(2)青春偶像:请列举一位你最崇敬的具有坚强意志的
17、人物,青春偶像:请列举一位你最崇敬的具有坚强意志的人物,并作简要介绍。并作简要介绍。(3)(3)行动纲领:请你就如何战胜挫折,磨砺坚强的意志,提出行动纲领:请你就如何战胜挫折,磨砺坚强的意志,提出几条合理化建议。几条合理化建议。人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 应对策略应对策略 第第(1)(1)问考查学生对格言知识的积累。第问考查学生对格言知识的积累。第(2)(2)问只问只要符合题意即可。第要符合题意即可。第(3)(3)问回答如何磨砺坚强的意志。问回答如何磨砺坚强的意志。人教版人教版第4课时 做意志坚强的人 答案答案 (1) (1)例如:例如:“有志者,事竟成有志者,事竟成”“”“锲而舍之,朽木不折;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂锲而不舍,金石可镂”“”“我要扼住命运的咽喉我要扼住命运的咽喉”等。等。(2)(2)例如:例如:张海迪面对身体的残疾,乐观向上,不向命运低张海迪面对身体的残疾,乐观向上,不向命运低头,积极进步,自强不息,成为当代青年的楷模。头,积极进步,自强不息,成为当代青年的楷模。乒乓球运动员乒乓球运动员邓亚萍
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