北京交通大学物理实验_II教案

1、 综合专题实验与综合专题实验与 设计性实验设计性实验 2010 2010年年9 9月月物理实验中心物理实验中心本次课内容本次课内容q本学期的教学安排本学期的教学安排q综合专题实验及小论文综合专题实验及小论文q设计性实验设计性实验q本学期实验内容简介本学期实验内容简介q本学期实验成绩考核本学期实验成绩考核q上学期实验存在的问题上学期实验存在的问题q不确定度计算复习不确定度计算复习一、本学期的教学安排 1、上课内容（上课内容（本学期计划学时本学期计划学时28学时学时）每位同学必须完成以下内容每位同学必须完成以下内容:内容学时 要求时间实验大课实验大课1次次4了解本学期课程安排、了解本学期课程安排、

2、内容和要求内容和要求9月4日专题实验专题实验1个系列个系列123个实验分个实验分3次完成，次完成，每次每次4学时学时3-15周自选设计性实验设计性实验1个个12分分3次完成，每次次完成，每次4学学时时3-15周自选 2、 实验时间表实验时间表(表格中数字为周次，共分表格中数字为周次，共分4轮，每轮轮，每轮3周周)34578910 11 12 13 14 15第一轮实验：中秋节放假按学校调课实际安排第一轮实验：中秋节放假按学校调课实际安排 3、上课时间安排：上课时间安排：周一周一 到到 周五周五 下午下午 2：105：30（4学时）学时） 晚上晚上 6：309：50 （4学时）学时）周三晚上不开

3、！一周有周三晚上不开！一周有9个时间段可选。个时间段可选。4、选课选课 （1）9月月5日中午日中午12：00点开始网上选课。点开始网上选课。（2）网上选实验时）网上选实验时请注意请注意：两类实验均需：两类实验均需连续三周连续三周完成，完成，不要和其他课程、活动冲突，选完实验一定要记好时间。不要和其他课程、活动冲突，选完实验一定要记好时间。（3）各实验要求见教材。）各实验要求见教材。（4）学生个人原因错选、漏选，速与实验室联系。学生个人原因错选、漏选，速与实验室联系。 平时实验选课问题咨询：平时实验选课问题咨询： 周三下午周三下午2:005:00 7308 魏老师魏老师（5）本学期选课密码：学号

4、）本学期选课密码：学号 (请注意修改请注意修改)强调：由于本学期放假较多，课余量有限，强调：由于本学期放假较多，课余量有限，不要随意退！不要随意退！20二、综合专题实验及小论文n 什么是综合专题实验什么是综合专题实验 由几个内容相关的独立实验组合而成的系列实验由几个内容相关的独立实验组合而成的系列实验同一个物理量用不同的方法研究：如光源光谱；同一个物理量用不同的方法研究：如光源光谱；同一个物理现象的各种表现：如波的衍射；同一个物理现象的各种表现：如波的衍射；较复杂的实验分多次进行：如超声波原理及应用；较复杂的实验分多次进行：如超声波原理及应用； 光纤专题；光纤

5、专题；用同一个仪器研究不同的物理现象：如迈克耳孙用同一个仪器研究不同的物理现象：如迈克耳孙干涉仪系列实验干涉仪系列实验 等等等等 n为什么要进行综合专题实验为什么要进行综合专题实验 综合实验技能的训练：在一个专题中使用综合实验技能的训练：在一个专题中使用多种仪器，运用多种实验方法；多种仪器，运用多种实验方法； 对实验结果进行归纳、综合、分析能力的对实验结果进行归纳、综合、分析能力的训练训练 多角度、全方位、深入地对物理本质进行多角度、全方位、深入地对物理本质进行探讨探讨 本学期开设的综合专题实验题目本学期开设的综合专题实验题目n超声波原理及其应用专题：超声波原理及其应用专题： 1 1）超声波的

6、产生与传播）超声波的产生与传播 2 2）固体弹性的测量）固体弹性的测量 3 3）超声波探测与成像基本原理）超声波探测与成像基本原理 n电子特性专题：电子特性专题： 1 1）金属电子逸出功的测定）金属电子逸出功的测定 2 2）用密立根油滴仪测量电子电量）用密立根油滴仪测量电子电量 3 3）电子在电场、磁场中的运动及电子比荷的测定）电子在电场、磁场中的运动及电子比荷的测定n衍射专题衍射专题 1) 1) 透射光栅衍射透射光栅衍射 2) 2) 光波的单缝及圆孔夫琅禾费衍射光波的单缝及圆孔夫琅禾费衍射 3) 3) 微波布拉格衍射微波布拉格衍射 n光源光谱专题光源光谱专题1）棱镜光谱与光栅光谱）棱镜光谱与

7、光栅光谱 2）小型棱镜摄谱仪测氢原子光谱）小型棱镜摄谱仪测氢原子光谱 3）光栅光谱仪测光谱）光栅光谱仪测光谱 n迈克尔孙干涉仪专题迈克尔孙干涉仪专题 1）测量钠光的双线波长差）测量钠光的双线波长差 2）白光干涉现象测量平板玻璃的折射率）白光干涉现象测量平板玻璃的折射率 3）法布里）法布里-珀罗干涉仪测钠双线波长差珀罗干涉仪测钠双线波长差 n光纤技术专题光纤技术专题1）光源与光纤特性）光源与光纤特性 2）光信号传输）光信号传输 3）光纤传感器）光纤传感器 q三个实验同时预习三个实验同时预习，上课时到实验室现场，上课时到实验室现场安排做实验的顺序。安排做实验的顺序。q第一次课带本专题第一次课带本专

8、题三个实验三个实验的预习报告，的预习报告，全部交给老师检查。全部交给老师检查。无预习报告不能做实无预习报告不能做实验验。q每次实验完成后数据交教师签字。每次实验完成后数据交教师签字。q最后一个实验完成后，次周内交三个实验最后一个实验完成后，次周内交三个实验报告及小论文（结合专题撰写科技论文，报告及小论文（结合专题撰写科技论文，而不是对实验内容的简单复述。论文不少而不是对实验内容的简单复述。论文不少于于1500字，字，严禁抄袭严禁抄袭）。）。专题实验教学一般要求找共性、找差异、找联系找共性、找差异、找联系怎样综合？怎样综合？小论文：小论文： 题目题目 背景背景 理论理论 实验方法实验方法 总结现

9、象和结果总结现象和结果 扩展：方法、应用领域、内容扩展：方法、应用领域、内容 不足与建议（关于内容、方法方面）不足与建议（关于内容、方法方面） 科技小论文的形式和内容是开放科技小论文的形式和内容是开放性的，学生可以从各自不同的角度来性的，学生可以从各自不同的角度来综合表述实验的内容和结果，并展开综合表述实验的内容和结果，并展开讨论。讨论。小论文格式示例小论文格式示例n（标题）（标题） n专业专业 姓名姓名 学号学号n（论文）摘要：（论文）摘要：n关键词：关键词：n（正文）背景（正文）背景n（正文）论述（包括理论和实验方法）（正文）论述（包括理论和实验方法）n（正文）结论（总结现象和结果，扩展，

10、（正文）结论（总结现象和结果，扩展，不足与建议等）不足与建议等）n（撰写时间）（撰写时间）n 参考文献参考文献1. 光的衍射发展史；2. 用金属逸出功测量仪做设计性扩展实验；3. 小议光纤实验中的信号调制方式；4. 光波衍射与变换光学概论；5. 密立根油滴实验过程的探讨；6.棱镜折射与光栅衍射的区别与联系； .小论文小论文三、设计性实验三、设计性实验 根据给定的实验题目、要求和实验条件，根据给定的实验题目、要求和实验条件，由学生自己设计实验方案并基本完成全过程的由学生自己设计实验方案并基本完成全过程的实验。实验。主要设计内容包括主要设计内容包括 1.1.建立物理模型（多种）建立物理模型（多种）

11、; ; 2. 2.物理模型比较（选择一种或几种）物理模型比较（选择一种或几种）; ; 3. 3.确定实验方法（由相应模型确定）确定实验方法（由相应模型确定）; ; 4. 4.选择仪器设备（根据设计要求）选择仪器设备（根据设计要求）; ; 5. 5.选择最佳参数（包括实验测量条件）选择最佳参数（包括实验测量条件）; ; 6. 6.制定实验步骤（包括实验注意事项）。制定实验步骤（包括实验注意事项）。 什么是设计性实验什么是设计性实验 三种类型三种类型测量型实验：测量型实验：对某一物理量（如电容、对某一物理量（如电容、折射率、静态磁特性的测量等）进行测定，折射率、静态磁特性的测量等）进行测定，达到设

12、计要求；达到设计要求； 研究型实验：研究型实验：用实验确定两物理量或用实验确定两物理量或多物理量之间的关系（电源特性研究），多物理量之间的关系（电源特性研究），并对其物理原理、外界条件的影响或应用并对其物理原理、外界条件的影响或应用价值等进行研究；价值等进行研究； 制作型实验：制作型实验：设计并组装或制作装置，设计并组装或制作装置，如万用表的组装、全息光栅制作等。如万用表的组装、全息光栅制作等。q第一次为准备实验，要求上课前先有设计方案（不第一次为准备实验，要求上课前先有设计方案（不只一种）和参考资料列表。（设计方案包括：物理只一种）和参考资料列表。（设计方案包括：物理模型、实验方法、实验仪器

13、、参数估算、实验步骤模型、实验方法、实验仪器、参数估算、实验步骤等。）等。）无设计方案不能做实验无设计方案不能做实验。课内了解所需实。课内了解所需实验仪器性能和操作方法，进行试做，研究设计方案验仪器性能和操作方法，进行试做，研究设计方案的可行性。的可行性。q第二次带修改过的第二次带修改过的“可行的设计方案可行的设计方案”，粗做实验。，粗做实验。q第三次精做实验，并完成实验数据处理，第三次精做实验，并完成实验数据处理，下课时当下课时当堂交原始设计方案和正式实验报告堂交原始设计方案和正式实验报告（报告内应包括（报告内应包括实验总结或体会以及建议等）。实验总结或体会以及建议等）。设计性实验一般要求设

14、计性实验一般要求建立建立物理物理模型模型确定确定实验实验方法方法选择选择实验实验仪器仪器选择选择实验实验参数参数实验实验操作操作处理处理数据数据撰写撰写实验实验报告报告制定制定实验实验步骤步骤设计性实验的一般程序设计性实验的一般程序1. 建立物理模型建立物理模型 根据实验对象的物理性质，研究与实根据实验对象的物理性质，研究与实验对象相关的物理过程原理及过程中各物验对象相关的物理过程原理及过程中各物理量之间的关系、推导数学公式理量之间的关系、推导数学公式 。例：测量重力加速度例：测量重力加速度g。 什么物理现象或物理过程与g有关？ 自由落体运动自由落体运动/物体在斜面上的滑动物体在斜面上的滑动/

15、抛体抛体运动运动/单摆单摆/ 过程中的物理量有什么关系)(221211221ttt ttstsggdtdv gtvv0tvvg0gtvdtds 02021gttvs202ttvsg2110121gttvs2220221gttvsdtdsdsdvdtdvg svvg2202vdsdv 以以“自由落体自由落体”为为例例2.物理模型比较与选择物理模型比较与选择测量量值估计：当测量量值估计：当S=2m=2m，t 约为约为0.60.6秒。秒。 SS1S2哪个方案合适哪个方案合适？tvvg0202ttvsg)(221211221ttt ttst sgsvvg2202s速度测量速度测量：tsv如何提高准确度

16、如何提高准确度？v斜面上的滑动斜面上的滑动sinmgf 优点：增大时间值，优点：增大时间值， 方便测量；方便测量；缺点：？缺点：？ 2202svvgt 所有自由落体公式均所有自由落体公式均可套用：可套用：sin sin单摆模型单摆模型LTg2)2(估计估计 L=1m，T2s。限制：小摆角限制：小摆角sin 自由落体的变形自由落体的变形绝对重力仪绝对重力仪（美国）（美国）不确定度不确定度210-8 m/s2朱棣文朱棣文原原子干涉重力仪子干涉重力仪3.3.实验方法的确定实验方法的确定 用什么方法、装置实现物理模型，每个物理用什么方法、装置实现物理模型，每个物理量怎么测量。量怎么测量。q测转动惯量时

17、恒力矩怎么实现？测转动惯量时恒力矩怎么实现？ f 固定，半径固定，半径 r 固定，则力矩固定，则力矩f r固定；固定；q 速度怎么测？速度怎么测？ 用很短时间的平均速度近似瞬时速度；用很短时间的平均速度近似瞬时速度；fMq 电源的短路电流怎么测？电源的短路电流怎么测？AEBARgA、B间压降间压降I 0Rg0。Rg为电表内阻。为电表内阻。当当I0=I时时，UAB=0，AB间相当短路。间相当短路。ARI0GEEAB0II补偿法补偿法4. 实验仪器的选择与配套实验仪器的选择与配套q根据量值和准确度要求选择仪器种类；根据量值和准确度要求选择仪器种类； 例：例： 测时间用什么仪表？测时间用什么仪表？q

18、对待测物理量的值进行估计，以选择仪表的对待测物理量的值进行估计，以选择仪表的 量程；量程；q按不确定度均分原则选择仪表的准确度。按不确定度均分原则选择仪表的准确度。用什么仪器，准确度与量程。误差分配计算用什么仪器，准确度与量程。误差分配计算RdRUdUPdP 2222)()(2)(REUEPE E(P)2 (1%)2=0.00014E(U)20.00005， E(U)0.35%， 选选0.2级电压表。级电压表。E(R)2 0.00005，E(R)0.7%，选选0.5级电桥。级电桥。q举例：举例：测量功率。公式测量功率。公式RUP2 RUPlnln2ln 0.0001 0.00005 0.000

19、05用电压表测电压，用电桥测电阻。要求不确定度用电压表测电压，用电桥测电阻。要求不确定度1%。5. 5. 测量条件与最佳参数的确定测量条件与最佳参数的确定实验方法、实验仪器选定后，选择有利的实实验方法、实验仪器选定后，选择有利的实验条件及参数范围，以最大限度的减小误差。验条件及参数范围，以最大限度的减小误差。如如 单摆长度的测量（摆线、小球单摆长度的测量（摆线、小球） 指针式仪表量程选择在满度指针式仪表量程选择在满度 的的2/3处处 选择合适的测量环境：温度、湿度、气压、选择合适的测量环境：温度、湿度、气压、电磁场电磁场6. 6. 拟定实验实施方案拟定实验实施方案1) 根据物理模型及实验方法，

20、画出相应根据物理模型及实验方法，画出相应 的实验装置图或电路图、光路图；的实验装置图或电路图、光路图；2) 拟定详细的实验步骤；拟定详细的实验步骤；3) 设计实验数据表格；设计实验数据表格；4) 实验仪器、设备的名称，规格，使用实验仪器、设备的名称，规格，使用 条件等。条件等。7. 7. 撰写设计方案撰写设计方案 实实 验验 题题 目目 一、实验任务一、实验任务 二、实验要求二、实验要求 三、实验方案三、实验方案 1、物理模型的比较与选择、物理模型的比较与选择 2、实验方法的比较与选择、实验方法的比较与选择 3、仪器的选择与配套（系统误差分析）、仪器的选择与配套（系统误差分析） 1）误差公式的

21、推导）误差公式的推导 2）仪器的选择）仪器的选择 4、测量条件与最佳参数的确定、测量条件与最佳参数的确定 1）测量条件）测量条件 2）最佳参数）最佳参数 四、实验步骤（简略）四、实验步骤（简略） 五、实验注意事项五、实验注意事项 六、参考文献六、参考文献资料搜集资料搜集 在设计过程中要查阅足够的参考资料：在设计过程中要查阅足够的参考资料： 例如例如: 大学物理、物理实验教科书（不同版本）；大学物理、物理实验教科书（不同版本）； 有关测量、传感器方面的教材和专著；有关测量、传感器方面的教材和专著； 仪器、仪表、器件手册；仪器、仪表、器件手册； 仪器说明书；仪器说明书； 国家标准、行业标准、技术规

22、范等国家标准、行业标准、技术规范等。 完成实验设计方案后，方可到实验室实地考查完成实验设计方案后，方可到实验室实地考查仪器情况并进行准备性实验。将实验设计方案交给仪器情况并进行准备性实验。将实验设计方案交给指导老师检查。指导老师检查。 通过第一次实验检查设计方案是否可行，根据通过第一次实验检查设计方案是否可行，根据实验室仪器设备情况、实验条件，进一步完善设计实验室仪器设备情况、实验条件，进一步完善设计方案，即可进入实测。方案，即可进入实测。 实测一般分两次进行：粗测、精测。粗测中根实测一般分两次进行：粗测、精测。粗测中根据测量数据检查是否满足实验要求，可再次调整实据测量数据检查是否满足实验要求

23、，可再次调整实验方案，最后精测，完成实验。验方案，最后精测，完成实验。8. 8. 实验操作实验操作9.9.数据处理及撰写报告数据处理及撰写报告根据最终选定的实验方案和实际实验过程，根据最终选定的实验方案和实际实验过程，完成实验报告，实验报告包括前述实验方案的内完成实验报告，实验报告包括前述实验方案的内容（实验任务、要求、方法、步骤、注意事项、容（实验任务、要求、方法、步骤、注意事项、参考资料等）外，还应包括以下两项：参考资料等）外，还应包括以下两项： 数据处理与分析数据处理与分析 实验数据、数据计算、误差估算、误差分析实验数据、数据计算、误差估算、误差分析 实验总结实验总结 包括对本实验的总结

24、；实验中的体会、包括对本实验的总结；实验中的体会、 收收获；对实验选题的建议、意见等。获；对实验选题的建议、意见等。设计举例一设计举例一 测量型实验测量型实验任务：测定金属材料的杨氏模量任务：测定金属材料的杨氏模量E。要求：测量结果的相对不确定度不超过要求：测量结果的相对不确定度不超过5%。 物理模型的建立及比较：物理模型的建立及比较：1） 外力作用下，发生形变，在弹性限度内有外力作用下，发生形变，在弹性限度内有Ec 20436067. 1fdmlE LLEAF 2） 圆棒状样品用两条细线悬吊起来，共振时圆棒状样品用两条细线悬吊起来，共振时 3） 声波在连续媒质内传播，其声速，则有声波在连续媒

25、质内传播，其声速，则有 采用模型一。采用模型一。 采用金属丝的伸长测杨氏模量采用金属丝的伸长测杨氏模量E，反射镜反射镜杠杆架杠杆架SSdDmgLdE2218导出测量公式为导出测量公式为 22222212)()(2)()()()()(SEDELEdEdEmEEEu按均分原则，按均分原则，E(D)1%,其余约为其余约为2%。q 钢丝直径：钢丝直径：0.8mm，千分尺测量，千分尺测量，保证保证 E(D)0.01/0.8=1.2。q 弹性极限弹性极限200MPa,F100N。q 逐差法测量，中间分段，逐差法测量，中间分段，Fm=50N。用多个用多个1kg砝码累加加载。砝码累加加载。q E量级量级210

26、11Pa，可以计算出，可以计算出 L/L0.0005。 取取L=1m，则，则L=0.5mm。 LLEAF q 光杠杆放大光杠杆放大光杠杆望远镜竖尺SS0S1d2d1L放大倍数放大倍数=2d1/d2，取取d1=2m，d2=80mm，放大放大50倍，倍， S=25mm。用尺读。用尺读。u( S)=0.5mm，E( S)=2%。q d1用卷尺测用卷尺测，E(d1)=0.005/2=0.25%2%；q L用卷尺测，用卷尺测， E(L)=0.005/1=0.5%2%；qd2用板尺测，用板尺测， E(d2)=0.5/80=0.6%2%；q校核：校核： 22222212)()(2)()()()()(SEDE

27、LEdEdEmEEEu%2)2 . 12(5 . 06 . 025. 05 . 0222222 %3 . 3 设计举例二设计举例二 研究型实验研究型实验任务：研究某二极管的伏安特性。任务：研究某二极管的伏安特性。要求：电流准确度在要求：电流准确度在0.5mA， 电压准确度在电压准确度在0.1V。AV1 2K2K1ED特点：二极管电阻为非线特点：二极管电阻为非线性、正反向电阻不一样。性、正反向电阻不一样。方案一：伏安法测电阻方案一：伏安法测电阻根据阻值大小，确定采用根据阻值大小，确定采用内接或外接法。图中用内接或外接法。图中用K2 电键转换。电键转换。 I=ID DADDRRRVV 当当 RA

28、RD， ID I。正向导通或高阻电压表，近似用。正向导通或高阻电压表，近似用ID I。用公式计算，。用公式计算， 需要先测电压表内需要先测电压表内阻阻 RV VAD1。I精度要求较高时用补偿法测电压精度要求较高时用补偿法测电压AGVR0REEI0I调调R使使G中无电流，中无电流， ID IA补偿法测电压，电压表上不补偿法测电压，电压表上不分流，相当内阻无穷大。分流，相当内阻无穷大。 粗测曲线粗测曲线q电源输出大于电源输出大于15V， E选稳压电源。选稳压电源。0.6 U(V)I(mA) 808qR0通过分压来调电压。通过分压来调电压。 若选若选R0为为100，负载电流，负载电流0.1A， 加二

29、极管负载，最大电流加二极管负载，最大电流0.2A， 要求电源输出大于要求电源输出大于0.5A。qI很小，很小，E选大电阻选大电阻 ，小电动势，小电动势 电源。电源。q检流计选量程为检流计选量程为250A的的1级电流表，误差级电流表，误差 在在5A之内，完全符合要求。之内，完全符合要求。q电流表最大量程电流表最大量程0.1A，准确到，准确到0.5mA，用，用0.5级表。级表。q正向电压表量程正向电压表量程10V，准确到，准确到0.1V，用，用1级级表。表。四、本学期实验内容简四、本学期实验内容简介介综合专题实验项目综合专题实验项目设计性实验项目设计性实验项目超声波原理及其应用专题超声波原理及其应

30、用专题全息光栅的制作全息光栅的制作 光源光谱专题光源光谱专题 玻璃折射率的测定玻璃折射率的测定 波的衍射专题波的衍射专题 超声波测量液体浓度超声波测量液体浓度 光纤技术专题光纤技术专题 软磁材料静态磁特性的测定软磁材料静态磁特性的测定 迈克尔孙干涉专题迈克尔孙干涉专题 万用表的组装万用表的组装 电子特性专题电子特性专题 01 超声波原理及其应用专题（共超声波原理及其应用专题（共15套）套）1）超声波的产生与传播）超声波的产生与传播 （7415室）室）2）固体弹性常数的测量）固体弹性常数的测量 （7415室）室）3）超声波探测与成像基本原理）超声波探测与成像基本原理 （7415室）室）预习要求：

31、预习要求：认真阅读实验讲义，复习示波器的使用，写出三个实验认真阅读实验讲义，复习示波器的使用，写出三个实验的预习报告的预习报告介绍介绍超声波是频率在超声波是频率在2 104Hz 1012Hz的声波。的声波。 本专题简单介绍超声波的产生方法、传播规律和测本专题简单介绍超声波的产生方法、传播规律和测试原理，通过对固体弹性常数的测量了解超声波在测试试原理，通过对固体弹性常数的测量了解超声波在测试方面应用的特点；通过对试块尺寸的测量和人工反射体方面应用的特点；通过对试块尺寸的测量和人工反射体定位了解超声波在检验和探测方面的应用。定位了解超声波在检验和探测方面的应用。超声波测试把超声波作为一种信息载体，

32、在很多领超声波测试把超声波作为一种信息载体，在很多领域发挥着不可取代的独特作用：域发挥着不可取代的独特作用：1 1）探测鱼群或）探测鱼群或冰山、潜艇导航或传送信息、冰山、潜艇导航或传送信息、地形地地形地貌测绘和地质勘探；貌测绘和地质勘探；2 2）检验固体材料内部的缺陷、材料尺寸测量、物理）检验固体材料内部的缺陷、材料尺寸测量、物理参数测量等；参数测量等；3 3）进行人体内部器官的组织结构扫描（）进行人体内部器官的组织结构扫描（B B超诊断）超诊断）和血流速度的测量（彩超诊断）等。和血流速度的测量（彩超诊断）等。 02光源光谱专题（共光源光谱专题（共15套）套）1）棱镜光谱与光栅光谱）棱镜光谱与

33、光栅光谱 （5306室）室）2）小型棱镜摄谱仪测氢原子光谱）小型棱镜摄谱仪测氢原子光谱 （5306室）室）3）光栅光谱仪测光谱）光栅光谱仪测光谱 （5306室）室）预习要求：预习要求：认真阅读实验讲义；复习分光计的使用。参考测量三认真阅读实验讲义；复习分光计的使用。参考测量三棱镜最小偏向角的方法学习观察汞灯的三棱镜光谱。棱镜最小偏向角的方法学习观察汞灯的三棱镜光谱。 写出三个实验的预习报告写出三个实验的预习报告介绍介绍氢原子的可见光光谱氢原子的可见光光谱 模拟的自然光光谱模拟的自然光光谱 很多光源发出的光是由多种不同颜色（波长）的光很多光源发出的光是由多种不同颜色（波长）的光组成的。通过仪器我

34、们可以将这些不同波长的光分开，组成的。通过仪器我们可以将这些不同波长的光分开，形成形成“光谱光谱”，可以帮助我们可以了解发光物体本身可以帮助我们可以了解发光物体本身的许多其他物理、化学性质。的许多其他物理、化学性质。 气体原子发光来源于电子在原子内部能级间的跃迁。气体原子发光来源于电子在原子内部能级间的跃迁。固体发光还和固体的能带结构有关。所以对物质发光光固体发光还和固体的能带结构有关。所以对物质发光光谱的研究将有助于我们认识已知发光物质的微观性质。谱的研究将有助于我们认识已知发光物质的微观性质。另外，不同元素的原子有着自己特有的光谱特征，通过另外，不同元素的原子有着自己特有的光谱特征，通过对

35、光谱研究也可以帮助我们分析物质的组成成分。现代对光谱研究也可以帮助我们分析物质的组成成分。现代光谱技术是物理、化学、材料学、天文学、考古学等研光谱技术是物理、化学、材料学、天文学、考古学等研究中不可缺少的手段。究中不可缺少的手段。 本专题研究主要色散元件棱镜和光栅的色散性质，本专题研究主要色散元件棱镜和光栅的色散性质，并利用小型棱镜摄谱仪和光栅光谱仪进行光谱测量。并利用小型棱镜摄谱仪和光栅光谱仪进行光谱测量。 03波的衍射专题（共波的衍射专题（共15套）套）1）光波的单缝及圆孔夫琅禾费衍射（）光波的单缝及圆孔夫琅禾费衍射（7319室）室）2）透射光栅衍射）透射光栅衍射 （7317室）室）3）微

36、波布拉格衍射）微波布拉格衍射 （7317室）室）预习要求：预习要求：认真阅读实验讲义；复习分光计的使用。写出三个实认真阅读实验讲义；复习分光计的使用。写出三个实验的预习报告验的预习报告介绍介绍单缝衍射单缝衍射光栅衍射光栅衍射微波布拉格衍射微波布拉格衍射 电磁波和物质波都是波，具有波的干涉、衍射电磁波和物质波都是波，具有波的干涉、衍射等共性。通过对干涉、衍射现象的研究，可以更等共性。通过对干涉、衍射现象的研究，可以更深刻地认识电磁波和物质波的本质。另一方面，深刻地认识电磁波和物质波的本质。另一方面，在人们充分掌握了波动性质后，又能利用干涉、在人们充分掌握了波动性质后，又能利用干涉、衍射现象做为手

37、段研究、探查其他物理现象。衍射现象做为手段研究、探查其他物理现象。 本专题从光波的衍射性质入手，先了解衍射本专题从光波的衍射性质入手，先了解衍射的一般性质，再学习各种波的衍射在测试和物质的一般性质，再学习各种波的衍射在测试和物质结构分析方面的应用。结构分析方面的应用。 04光纤技术专题（共光纤技术专题（共15套）套）（1）光源与光纤特性）光源与光纤特性 （7305室）室）（2）光信号传输）光信号传输 （7305室）室）（3）光纤传感器）光纤传感器 （7305室）室）预习要求：预习要求：认真阅读实验讲义：复习示波器的使用，了解相关认真阅读实验讲义：复习示波器的使用，了解相关仪器的使用方法。写出三

38、个实验的预习报告仪器的使用方法。写出三个实验的预习报告介绍介绍 光纤全称为光导纤维，是一种导引光波的波导，是光纤全称为光导纤维，是一种导引光波的波导，是一种新的传输介质。光纤通讯是以光波为载波，以光导一种新的传输介质。光纤通讯是以光波为载波，以光导纤维为传输媒质的一种通讯方式。纤维为传输媒质的一种通讯方式。 目前，光纤在通讯、传感、激光治疗仪、激光加工目前，光纤在通讯、传感、激光治疗仪、激光加工机等许多方面都获得了应用，但其最主要的应用领域是机等许多方面都获得了应用，但其最主要的应用领域是光纤通讯和光纤传感器。相对于无线电通讯来说，光纤光纤通讯和光纤传感器。相对于无线电通讯来说，光纤通讯具有传

39、输带宽、通讯容量大、中继距离远、抗干扰通讯具有传输带宽、通讯容量大、中继距离远、抗干扰能力强、无串音、轻便、材料资源丰富、成本低等优点。能力强、无串音、轻便、材料资源丰富、成本低等优点。 本专题从半导体激光器和光纤入手，先了解半导体本专题从半导体激光器和光纤入手，先了解半导体激光器的电光特性及光纤的结构和一般性质，再学习激光器的电光特性及光纤的结构和一般性质，再学习光纤的耦合、传输特性及在通讯和传感领域中的应用。光纤的耦合、传输特性及在通讯和传感领域中的应用。 05 迈克尔孙干涉专题迈克尔孙干涉专题 （共（共15套）套）（1）测量钠光的双线波长差）测量钠光的双线波长差 （7304室）室）（2）

40、白光干涉现象测量平板玻璃的折射率）白光干涉现象测量平板玻璃的折射率 （7304室）室）（3）法布里）法布里-珀罗干涉仪测钠双线波长差珀罗干涉仪测钠双线波长差 （7304室）室）预习要求：预习要求：认真阅读上学期讲义认真阅读上学期讲义 “迈克耳孙干涉仪迈克耳孙干涉仪”实验，写出实验，写出三个实验的预习报告。三个实验的预习报告。介绍介绍 06 电子特性专题（共电子特性专题（共15套）套）1）金属电子逸出功的测定）金属电子逸出功的测定 （7307室）室）2）用密立根油滴仪测量电子电量）用密立根油滴仪测量电子电量 （7307室）室）3）电子在电场、磁场中的运动及电子比荷的测定）电子在电场、磁场中的运动

41、及电子比荷的测定 （7307室）室）预习要求：预习要求：认真阅读实验讲义；写出三个实验的预习报告认真阅读实验讲义；写出三个实验的预习报告介绍介绍 本专题从认识电子的基本属性，即测定电子的电荷值本专题从认识电子的基本属性，即测定电子的电荷值入手，然后进一步研究电子的发射、电子在电场和磁场中入手，然后进一步研究电子的发射、电子在电场和磁场中的运动情况，从而对电子的特性有一个全面的认识，能够的运动情况，从而对电子的特性有一个全面的认识，能够理解电子所涉及问题的广泛性和深刻性。理解电子所涉及问题的广泛性和深刻性。 电子与其它粒子一样，具有粒子性和波动性电子与其它粒子一样，具有粒子性和波动性其中其中h是

42、普朗克常数，是普朗克常数，v是电子的速度。当用是电子的速度。当用100KV电压加速电压加速电子时，其电子波长电子时，其电子波长0.1nm，它是可见光波长的十万分之一，它是可见光波长的十万分之一，因此用电子束照射样品的电子显微镜可以观察物体的微观结因此用电子束照射样品的电子显微镜可以观察物体的微观结构，其分辨率可接近构，其分辨率可接近0.1nm。电子束在电场加速下，可获得很。电子束在电场加速下，可获得很大的能量，这种高能电子束可用来熔化、蒸发、焊接各种材大的能量，这种高能电子束可用来熔化、蒸发、焊接各种材料。在加速器中，用加速到极高能量的电子束轰击原子核和料。在加速器中，用加速到极高能量的电子束

43、轰击原子核和其它粒子进行高能物理的各种现象的研究。其它粒子进行高能物理的各种现象的研究。mvh07 全息光栅的制作全息光栅的制作（14套）套） （5304室）室） 设计性实验设计性实验制作型实验制作型实验11 万用表的组装万用表的组装 （14套）套） （7309室）室） 12 万用表的组装万用表的组装 （14套）套） （7310室）室） 实验前认真查阅资料，根据设计要求写出实验前认真查阅资料，根据设计要求写出设计方案，设计方案中应有设计的电路原理图，设计方案，设计方案中应有设计的电路原理图，光路图，制作方法和步骤等内容。光路图，制作方法和步骤等内容。 要求：实验前认真查阅资料，要求设计要求：实

44、验前认真查阅资料，要求设计6种以上测种以上测量方法，画出相应的原理图，写出实验设计方案。量方法，画出相应的原理图，写出实验设计方案。08 玻璃折射率的测定玻璃折射率的测定 （15套）套） （7302室）室）测量型实验测量型实验10 软磁材料静态磁特性的测定软磁材料静态磁特性的测定 （14套）套）（7313室）室） 要求：实验前认真查阅资料，阅读实验了解软磁要求：实验前认真查阅资料，阅读实验了解软磁材料的磁特性；学习用冲击捡流计测量磁场的方法；材料的磁特性；学习用冲击捡流计测量磁场的方法；根据设计要求画出相应的原理图，写出设计方案根据设计要求画出相应的原理图，写出设计方案 09 超声波测量液体浓

45、度超声波测量液体浓度 （共（共15套）（套）（7414室）室） 要求：实验前认真查阅资料，要求：实验前认真查阅资料， 掌握相应的原理，掌握相应的原理，写出实验设计方案。写出实验设计方案。q设计性实验设计性实验：实验设计方案：实验设计方案20分分、 实做及完成报告实做及完成报告30分，计分，计50分；分； q综合专题实验综合专题实验：每个实验：每个实验10分、分、 小论文小论文20分分，计，计50分；分；实验总成绩为两个实验成绩总和，其中：实验总成绩为两个实验成绩总和，其中：五、实验成绩考核六、上学期实验存在的问题六、上学期实验存在的问题q不及时选实验，选上后又缺课。不及时选实验，选上后又缺课。注意：在规定选课时间内，实验必须全部完注意：在规定选课时间内，实验必须全部完 成，成，缺一个也不能及格缺一个也不能及格。在开课时间外不予补课！在开课时间外不予补课！q不预习实验，抄别人数据和作业。不预习实验，抄别人数据和作业。q不及时交实验报告。不及时交实验报告。q数据记录不规范。数据记录不规范。q画图不规范。画图不规范。q不注意有效数字位数要求。不注意有效数字位数要求。q不会进行间接测量量的不确定度分析。不会进行间接测量量的不确定度分析。不确定度计算复习n直接测量量n间接测量量直接测量量不确定度的评定直接测量量不确定度的评定