青岛版四年级数学上册期末测试题二_第1页
青岛版四年级数学上册期末测试题二_第2页
青岛版四年级数学上册期末测试题二_第3页
青岛版四年级数学上册期末测试题二_第4页
青岛版四年级数学上册期末测试题二_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四年级数学第一学期期末一、 算一算。1. 直接写得数。400260= 270÷30= 140÷20= 10×56= 60×50= 420÷60= 54080= 480÷8=0×58= 17万45万= 35万29万= 24亿46亿=2. 列数式计算,带*的要验算。560×35= 256×47=*899÷31= *912÷48= 3.托式计算。1250(560075×60) 64992÷(426394)966÷(2719)×45 (125478

2、15;12)÷53二、 填一填。1.一个多位数由29个亿、8060个万和350个一组成,这个数写作( )。2.写出横线上的数。 大约六千五百万年前恐龙突然灭绝了。( ) 上海轻轨明珠1号线一期工程全长二万四千九百五十七米。( )3.把下列各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。地球的年龄大约有4600000000岁,4600000000=( )亿人体内全部毛细血管的总长大约有100000千米,100000=( )万4.15的所有因数有( ),其中最大的有( );6的倍数中最小的是( )。5在8912090万中,里最小的可以填( )。6.两个因数的积是160,一个因数不变,如果另一个因数

3、扩大到原来的10倍,那么积变成( )。7.一个除法算式,除数是28,商是20,被除数是( ),如果被除数和除数同时乘2,商是( )。8.在里填上“>”、“<”或“=”。45021128671 12075048910275048937×391600 504÷12504÷2÷69括号里最大能填几?50×( )<290 91×( )<44922×( )<164 59×( ) <487三、 选择。1.下图中,( )是直线,( )是线段,( )是射线。 2.省略万位后面的尾数约等于450万

4、的数是( )。A4509500 B。4492600 C.4496200 D.45100003.在一道除法算是中,除数是29,用竖式计算试商时,我们一般把29看作( )试商。A.20 B.22 C.25 D.304.下列哪个数是24的倍数( )。A.1 B.12 C.24 D.65.光明小学举行运动会,王刚是六年级二班的20号男运动员,他的编号是62201;肖芳是五年级三班的12号女运动员,他的编号是53122.李红是四年级一班的28号运动员,她的编号是( )。A.4182 B.41282 C.41281 D.421826.某市为提升城市形象,计划将一个长方形公园的长扩大到原来4倍,宽扩大到原来

5、的2倍。扩建后的公园面积是扩建前的( )倍。A.2 B.4 C.6 D.87. 503×29( )。A.10000 B.100000 C.1500 D.150008.720÷78( )。A.8 B.9 C.10 D.90四、画一画。 1.过A点作已知直线的垂线,过B点作已知直线的平行线。 2.下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。(1) 根据表中的数据,完成上面的统计图。(2) 根据统计图填空:一个格代表( )张,李丽收集的邮票张数是赵青的( )倍。五、 解决问题。1甲、乙两列火车分别从滨海和阳城同时相对开出,12小时后相遇。一直甲车每小时行108千米,乙车每小时行96千米。两地之间相距多少千米?2.一列火车可乘人情况如右表。这列火车一共可以乘坐多少人? 3.(1) 五年级栽树的课数是三年级的多少倍?(2)三、四年纪一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论