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1、部编版小学六年级(上)语文期末检测试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三四五总分得分注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、基础知识。(25分)(29分)1、正确地抄写在田字格里。不懂就问( )感人肺腑( )2、看拼音,写词语。(1) fèi x ( )(2) yóu yù ( )(3) j liang ( )(4) róng qià ( )(5) chéng kn ( )3、给下面句子加点字选择正

2、确的读音,并选择出来。(1) 惬意(qiè xiá) ( )(2) 悲悯(lin mn) ( )(3) 瘪了(bin bi) ( )(4) 枉费心机(wng kuáng) ( )(5) 抽屉(t tì) ( )(6) 弥留(mí ní) ( )(7) 戛然而止(jiá gá) ( )(8) 载歌载舞(zi zài) ( )4、比一比,在组成词语。(1) 瘾( ) 隐( )(2) 峻( ) 竣( )(3) 妆( ) 装( )(4) 拔( ) 跋( )5、按要求,写词语。(1) 表示“看”的成语:目不暇接 (

3、 ) ( )(2) 带有反义词的成语:浓妆淡抹 ( ) ( )6、长辈称晚辈。“卿”“在蔺相如是赵国的上卿”中应选第( )种解释,在“赵王宴请爱卿蔺相如”中应选第( )种解释。7、判断下列说法,对的打“”,错的打“×”。(1) “五十六族兄弟姐妹是一家”中的“姐妹”应该“ji mèi”。( )A. 正确B. 错误(2) 戏曲表演角色“生旦净丑”中的“生”指女子,“旦”指男子。( )A. 正确B. 错误(3) 白云、石头都是大自然的文字。( )A. 正确B. 错误(4) 我喜欢读民间故事牛郎织女。( )A. 正确B. 错误(5) 蔺、解、阎”四姓是按音序顺序排列的。( )A.

4、 正确B. 错误二、积累运用。(29分)(28分)1、选择正确的词语填在括号里。静默 恬静 争夺 争持(1) 面对参议员的傲慢和羞辱,林肯表情( )。(2) 他的演讲再一次让会场鸦雀无声,又是一阵( )。(3) 各国使出浑身解数,( )奥运会的举办权。(4) 为了一件小事,双方( )了半天。2、按要求,写句子。(1) 爸爸说:“这是我给你买的课外书。”(改为转述句)_(2) 她的生命艰辛而壮丽,像一朵傲放于风沙的仙人掌花。(仿写句子)_(3) “精典诵读”活动,而且开阔了我的眼界。(改病句)_(4) 花瓣落地。(扩句)_(5) 无论如何,我不能让家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔。(用带点词语写

5、一句话。)终于:_3、将前后内容用线连起来,对应的位置写在横线上。宇宙之王:_爱国工程师:_名族英雄:_特级教师:_4、根据课文内容填空。(1) 冬夜读书示子聿观书有感两首诗都是写_。冬夜读书示子聿中告诉我们学习要持之以恒的诗句是:_,_。观书有感中告诉我们只有不断读书才能让自己更聪明的诗句是:_?_。(2) 秋是一首通过一片红叶表现秋的神韵的小诗,全诗只有一句话:湖波上,荡着红叶一片,_,_。整首诗表达了作者_的感情,一个“坐”字更是神来之笔。(3) “蒙汉情深_,天涯碧草_!”那里的天比别处的_,空气是那么_,天空是那么_,使我总想高歌一曲,表示我满心的_。(4) 肖邦再也忍不住了,_溢满

6、眼眶。他_地从老师手里接过_的银杯,回首望了望远处的_,然后_,_。5、俗语,再按要求各写一句名言、俗语。(1) 欲知天下事,_。(2) _。(写一句读书名言)(3) 上有_,下有_。(4) _。(写一句俗语)6、校园走到张贴着宣传语:请把迷路的垃圾带回会“家”!这句宣传语告诉老师和同学们:_。三、阅读课文片段,完成练习(一)。(12分)(11分)1、平平凡凡地走过这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中:“我愿意在活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思,我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就

7、是要给我们生活其中添上一点光彩。这个我们办得到,()我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”(1) 在括号内填上合适的关联词语。:_ :_ :_(2) 带点词“他们”是指_。(3) 上文是著名作家_在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生态度。读了这段话,我们能充分感受到作者_的高尚品德;感悟到比生存更有价值的是_。(4) 为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。从短文中把其中两组反义词摘录下来。( )( )( )( )(5)

8、巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是_。在我们熟悉的人物中,可以成得上“生命开花结果”的有_、_等。(6) 找出与“白吃干饭”相呼应的句子,并填在横线上_。四、阅读短文,完成练习(二)。(13分)(12分)1、一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对主持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振,问:“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施

9、主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自

10、己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人。(1) 给短文取个合适的题目( )。联系上下文解释词语的意思。丹青:_。(2)品茗:_。(3)墨宝:_。(3) 按要求从短文中找成语。ABAC:_AABC:_ABCC:_(4) 将“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶注水?”换个说法,不改变句子原意。_(5) 请你依次摘录文中描写年轻人神态会内心的词语_、_、_、_,并在文章最后的横线上填上描写年轻人神态或内心的词语_。从这些词语,你体会到了:_。(6) 请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。_五、写作(21分)1、某种

11、动物、某本书、某此活动之间发生过一些难忘的事情,请把你们之间发生的一两件写下来。<习作要求>把题目补充完整;(2)要把感受最深的一两件事写具体,做到主题鲜明,表达真情实感,语句通顺,不少于400字;(3)文中不要出现真实的姓名、校名等。答:_云南昆明呈贡县大渔乡中心小学2015学年六年级(上)语文期末检测试卷 参考答案一、基础知识。(25分)第1题参考答案: 不懂就问; 感人肺腑- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

12、 - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题【参考答案】(1) 废墟(2) 犹豫(3) 几量(4) 融洽(5) 诚恳- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题【参考答案】(1) qiè(2) mn(3) bi(4) wng(5) t(6) mí(7) jiá(8) zài- - - - -

13、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题【参考答案】(1) 毒瘾; 隐形(2) 峻岭; 竣工(3) 妆容; 装修(4) 拔起; 跋涉- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

14、- - - - - - -第5题【参考答案】(1) 东张西望; 左顾右盼(2) 冰天雪地; 天寒地冻- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: qng; q; 卩; 8; ; - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

15、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第7题【参考答案】(1) A(2) B(3) A(4) A(5) B二、积累运用。(29分)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】(1) 恬静(2) 静默(3) 争夺(4) 争持- - - - - - - - - - - - - - - - - -

16、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第2题【参考答案】(1) 爸爸说,这是他给我买的课外书。(2) 她的生活很艰辛,像在波涛汹涌的大海上的一般小船。(3) “精典诵读”活动既丰富了我们校园的生活,也开阔了我的眼界。(4) 粉红色的花瓣翩翩起舞的落了地。(5) 我终于完成老师安排的任务了。- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

17、- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第3题参考答案: 霍金; 时间简史; 詹天佑; “人”字形线路; 郑成功; 解放台湾; 谭千秋; 誓死护卫学生- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第4题【参考答案】(1) 谈读书的诗; 古人学问无遗力; 少壮工夫老始成; 问渠那得清

18、如许; 为有源头活水来(2) 一叶扁舟; 上面坐着秋天; 喜爱秋天(3) 何忍别; 话斜阳; 可爱; 清新; 明朗; 愉快(4) 激动的泪水; 郑重; 那沉满泥土; 华沙城; 登上马车; 疾驰而去- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第5题【参考答案】(1) 须读古今书(2) 读书百遍,其意自见(3) 天堂; 苏杭(4) 光头光头,下雨不愁- - - - - -

19、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第6题参考答案: 我们应该保护环境,不应该乱扔垃圾,我们见到垃圾应该主动捡起,并把它放到垃圾桶里。三、阅读课文片段,完成练习(一)。(12分)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第1题【参考答案】(1) :不是; :而

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