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文档简介
1、七年级上册诫子书诫子书诸葛亮诸葛亮情景导入情景导入 出师一表真名世,千载谁堪出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?作为千古名相,诸葛亮伯仲间?作为千古名相,诸葛亮是如何教育自己的子女呢?接下是如何教育自己的子女呢?接下来就请大家一起学习诫子书,来就请大家一起学习诫子书,感受诸葛亮这位历史伟人的高风感受诸葛亮这位历史伟人的高风亮节和对子女的谆谆教导。亮节和对子女的谆谆教导。教学目标:教学目标:1. 1.背诵本文,积累文言文词句。背诵本文,积累文言文词句。2. 2.理解课文内容,把握课文脉络。理解课文内容,把握课文脉络。3. 3.聆听先贤教导,汲取精神养分聆听先贤教导,汲取精神养分。作者简介作者简介 诸
2、葛亮(诸葛亮(181181年年-234-234年),字孔明,号年),字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都人卧龙,徐州琅琊阳都人 ,三国时期蜀国,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家、外交家、丞相,杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家。文学家、书法家、发明家。 后刘备三顾茅庐请出诸葛亮,联孙抗后刘备三顾茅庐请出诸葛亮,联孙抗曹,于赤壁之战大败曹军曹,于赤壁之战大败曹军,形成三国鼎足形成三国鼎足之势之势。诸葛亮散文代表作有出师表诸葛亮散文代表作有出师表诫子书等。诫子书等。 诸葛亮一生诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。是中国传统文化中
3、忠臣与智者的代表人物。夫(夫( ) 淡泊(淡泊( ) 淫慢(淫慢( )遂(遂( ) 穷庐(穷庐( ) 险躁(险躁( )ffdn bdn bynynsusullzozo生字 夫夫/ /君子君子/ /之行之行, ,静静/ /以以修身修身, ,俭俭/ /以养德以养德; ;非非淡泊淡泊/ /无无以以明志明志, ,非宁静非宁静/ /无以无以致远致远。夫。夫/ /学学/ /须静也,才须静也,才/ /须学也。须学也。非学非学/ /无以无以广才广才,非志,非志/ /无以成学。无以成学。 夫:助词,用于句首,表示发端。 静:屏除杂念和干扰,宁静专一。以:介词,引进动作行为的目的。淡泊:内心恬淡,不慕名利。无以:
4、没有什么可以拿来,没办法明志:明确志向。明,明确、坚定。致远:达到远大目标。致,达到。广才:增长才干。淫慢淫慢/ /则则/ /不能不能励精励精,险躁,险躁/ /则则/ /不能治性不能治性。年与时。年与时/ /驰驰,意与日意与日/ /去去,遂成,遂成/ /枯落枯落,多不,多不/ /接世接世,悲守,悲守/ /穷庐穷庐,将,将/ /复何及复何及! 淫慢:放纵懈怠。淫,放纵。慢,懈怠。励精:振奋精神。励,振奋。险躁:轻薄浮躁。险,轻薄。治性:修养性情。治,修养。 年与时驰:年纪随同时光疾速逝去。意与日去:意志随同时光而疾驰逝去。枯落:凋落,衰残。比喻人老志衰,没有用处。穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。将复
5、何及:又怎么来得及。多不接世:意思是,大多数对社会没有任何贡献。重点句子翻译1. 1.夫君子之行夫君子之行, ,静以修身静以修身, ,俭以养德。俭以养德。2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 君子的行为操守,是靠内心安静,精力集中君子的行为操守,是靠内心安静,精力集中来修身养性的,是以节俭来培养自己的品德的。来修身养性的,是以节俭来培养自己的品德的。 不看清世俗的名利就不能明确自己的志向不看清世俗的名利就不能明确自己的志向不身心宁静就不能实现远大的理想。不身心宁静就不能实现远大的理想。非学无以非学无以广广才才非志无以非志无以成成学学非宁静无以致非宁静无以致远远形容词的使动用法,使形容词的使动用
6、法,使广。广。动词的使动用法,使动词的使动用法,使成。成。形容词做名词,远大的目标。形容词做名词,远大的目标。词类活用词类活用请说一说诫子书题目的具体含义诫:告诫,劝勉子:指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书:书信含义:诸葛亮给他的儿子写的一封带有告诫性质的信。画出文中提到“志”的语句,联系上下文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。示例:非淡漠无以明志;非志无以成学;非淡漠无以明志;非志无以成学;淫慢淫慢 则不能励精,险躁则不能治性等。则不能励精,险躁则不能治性等。 一个人有明确、坚定的志向,进而达一个人有明确、坚定的志向,进而达到自己的远大目标。要想梦想成真就必须到自己的远大目标。要想梦想成
7、真就必须通过踏踏实实的学习。通过踏踏实实的学习。诸葛亮写这封书信的用意是什么? 告诫儿子要注意修身养性,告诫儿子要注意修身养性,生活节俭,以此来培养自己的生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他对后代的殷切品德,表达了他对后代的殷切期盼之情。期盼之情。合作探究:课外拓展蜀相蜀相杜甫杜甫(唐)(唐)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不
8、得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,
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