历史必修ⅱ岳麓版第15课大萧条与罗斯福新政学案_第1页
历史必修ⅱ岳麓版第15课大萧条与罗斯福新政学案_第2页
历史必修ⅱ岳麓版第15课大萧条与罗斯福新政学案_第3页
历史必修ⅱ岳麓版第15课大萧条与罗斯福新政学案_第4页
历史必修ⅱ岳麓版第15课大萧条与罗斯福新政学案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第15课 大萧条与罗斯福新政 课前预习案班级:姓名【使用说明】1、课前根据自主学习勾画标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。并完成导学案的知识网络,扎实掌 握基础知识;在此基础之上,认真完成学案中的问题引导和探究题目。2、将预习中遇到的疑难点问题用红笔标识出来以备课上重点突破。为A层选做。3、认真、限时完成,规范书写;课上小组合作探讨,解疑答惑。【课程标准】1. 了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和 影响,认识罗斯福新政的历史背景。2.列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福 新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。【重点问题】1.1929 1933年资本主

2、义世界经济危机爆发的原因、特点和影响 是什么? 2.罗斯福新政有什么特点? 3.罗斯福新政的主要内容有哪些?4.如何评价凯恩斯主义?【自主学习】“黑色星期四”1、危机爆发的原因(记忆)根本原因: 之间的矛盾资本主义基本矛盾-资本主义生产社会化和生产资料私人占有具体原因:市场危机(群众贫困购买力低、盲目生产、股票投机活动等)直接原因:股市崩溃、经济危机横扫资本主义世界1、危机的特点波及范围特别 特别。:持续时间特别:破坏力新政2、危机的影响: 加剧了世界局势的紧张加深了各国的经济危机和政治危 机,各国采取不同对策,走上不同道路。三、罗斯福新政1、新政的历史背景的经济政策,使危机迟迟得不到解决。2

3、、新政的措施:(在课本上划出具体内容)(中心措施);3、特点:“新”采取对国家经济全面干预的办法。核心内容:用的力量扩大消费,调整供给与需求的矛盾。4、新政影响: 取得显著成效一一走出经济危机的阴影。 缓和社会矛盾, 遏制美国法西斯势力。 新政放弃自由放任政策,采取政府干预经济,有利于 资本主义自我调节,并被其它资本主义国家借鉴。四、凯恩斯主义(政府干预经济理论)内容:应当对经济生活进行评价:A 改变传统经济学的观念;B 据,有力的推动; C成为西方各国制定经济政策的主要依 不能消除。课中探究案【合作探究一】材料一 到1929年,美国政治经济在其他方面也严重脱节。大量美国工业集中 在少数人手中

4、,成为官僚主义企业,并能在萧条开始以后一个时期内人为地维持 高价格。工业利润之高越出常规,联邦税收政策偏袒富人。这种情形,也加深收 入分配不均的程度,致使1929年国民收入的26%落到5%的人手中。这些国内 的失调,至少在证券市场崩溃两年之前, 就开始损害经济制度的健康“不过使金 融机构失常并引起连锁性解体反应的,还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股 票价格涨风。一一(美)阿瑟.林克、威廉卡顿1900年以来的美国史材料二 在现有条件下,国家必须有计划和有调节地为经济确定目标并且提出方 向性的经济政策原则。在这个意义上,国家的主动性就是而且应该是无可辩驳 的但是进而想把企业家弄成官府意志的奴

5、隶和单纯的执行机器, 那就必然毁灭 一切人格价值并剥夺经济界最宝责的动力。(德)路德维希艾哈德 请回答: (1) 材料一中出现萧条的原因是什么 ?这样才能解决这些问题 ?当时解决 这一问 题的典型是什么 ?(2) 材料:二与材料一有什么关系 ? 作者认为无可辩驳的是什么 ? 他认为经济界最 宝贵的动力又是什么 ?合作探究二 】 阅读下列材料 材料一 凯恩斯主义的兴起结束了西方经济思想史上自由放任主义的统治地位, 在一定程度上满足了 20 世界西方经济的需要。他实际上是在不自觉地主张发展 国家垄断资本主义, 以适应高度社会化生产力的需要。 美国罗斯福政府在芝加哥 学派的影响下,大规模地推行“新政

6、”,该学派的观点与凯恩斯主义基本相同。 余伟民、郑寅达著现代文明的发展与选择 材料二 新政的实践也推动了凯恩斯国家干预理论的系统化和完整化。 国家干预 资本主义经济体制的形成和凯恩斯主义的出现, 为第二次世界大战后国家垄断资 本主义的快速发展和资本主义世界的经济起飞奠定了基础。 资本主义体制经过自 我扬弃,进入了新的发展阶段。余伟民、 郑寅达著现代文明的发展与选择请回答:( 1)结合所学知识说明凯恩斯主义出现的历史原因。2)凯恩斯主义与罗斯福新政之间的关系如何?对后世产生了什么影响?课后拓展案1.直接导致 19291933 年资本主义世界经济危机爆发的矛盾是A、生产的社会化和生产资料私有制之间

7、的矛盾 矛盾B、工人和资本家之间的C、社会各阶层与统治集团之间的矛盾D、生产和销售的矛盾2.下图能说明 19291933年资本主义经济危机爆发的具体原因的是3.1929年爆发的经济危机首先表现为A、金融危机场萧条B、通货膨胀C、产品过剩D、市4.1929年经济危机在美国爆发后很快波及全世界。这主要是因为A、资本主义世界市场的完全形成B、资本主义在全球占有优势C、美国是世界头号经济大国D、经济规律的作用5.1933年底,纽约威廉 丹尼尔鞋业公司生产的各类鞋产品上被政府标上一个如 下图所示的标记。你认为出现这一现象的主要原因是A、这家公司的产品价格低廉B、这家公司生产的鞋产品大部分是假冒伪劣产品被

8、政府标记处罚C、产品质量上乘,通过国家的质量认定D、这家公司认真遵守全国工业复兴法的各项规定,致力于企业复兴6. 罗斯福新政的突出特点是A、抵制通货膨胀,实行财政改革 施B、缓和阶级矛盾,实行社会福利措C、政府对国家经济全面干预D、大幅度提高关税,实行贸易保护7. 罗斯福新政不能从根本上遏制资本主义世界的经济危机是因为A、新政没有顾及劳动人们的利益B、新政没有建立国家垄断资本主义C、新政削弱了资本主义市场经济 的本质D、新政没有改变资本主义生产关系8. 胡佛在全国工业复兴法通过之后说:准确的是这简直是法西斯。 ”对这句话理解最A、剥夺了美国公民的自由民主权利 党B、规定民主党是美国唯一的合法政

9、C、采取政府干预经济手段调整工业 造D 、对资本主义企业进行社会主义改9.罗斯福新政体现的经济学思想是A、亚当斯密:发展经济的最佳方法就是自由放任、 听之任之、不加干涉。”B、萨伊:政府直接插手干预私营企业的自由经营是最可怕的事情。”C、凯恩斯:要达到充分就业,其唯一办法,乃是把投资这件事情由社会 来总揽。 ”D、马尔萨斯:政府颁布济贫法只会使穷人的境况更趋恶化。” 10.1931年美国处于 “过剩危机 ”时,经济学家凯恩斯曾把那些上街购物的家庭妇 女称作爱国者。他说: “现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发 展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商

10、品。 ”从经济学上看,凯恩斯的 “消费爱国论 ”是A、没有看到过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果B、表明消费是生产的动力C、没有看到消费归根结底取决于生产反对勤俭节约D、提倡超前消费,11、阅读下列材料: 材料一:我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身 会使我们由后退转而前进的所需 的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。我们不能只 要有所得, 也要有所贡献; 我们要前进, 我们就必须像一支有训练而忠诚的军队 那样,为了共同的纪律而乐意有所牺牲, 因为没有这样的纪律就不可能前进, 就 不可能实现有效的领导。罗斯福总统的首次就职演说为了永远地纠正我们材料二:作为一个国家, 我们拒绝了

11、任何彻底的革命计划。 经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 罗斯福 请回答:1)材料一发表在何时?当时美国面临什么状况?(2)材料一提到的 “恐惧 ”指什么?材料二中的 “我们拒绝了任何彻底的革命计 划”指什么?3)罗斯福说的 “旧民主秩序的新应用 ”在新政中有何体现?(4)新政的实施是否如罗斯福所说的 “永远地纠正 ”了 “我们经济制度中的严重缺 点”?第 15 课 大萧条与罗斯福新政合作探究一 】(1) 萧条的原因是资本主义制度的基本矛盾,材料表明,财富集中在少数人手中,政策偏袒富人,分配不均。入为地维持高价格,致使证券市场崩溃的股 票价格涨风。在么有制经济下, 解决危机必须采取国家干预经济的方法, 最典型 的是罗斯福新政。(2)材料一分析了经济危机出现的原因,材料二是针对危机提出解决危机的方 法。作者认为无可辩驳的是国家干预经济, 认为经济界最宝贵的动力是自由竟争。合作探究二 】 答:( 1)20 世纪 20年代末的经济大危机促使人们质疑自由放任的经济理论。2)罗斯福新政是对凯恩斯主义的大规模实践,新政的实践推动了凯恩斯 主义国家干预理论的系统化和完整化。罗斯福新政开创了资本主义国家加强经济干预的先河。 二战后,西方各国普遍实 行国家垄断资本主义,促进经济高速发展。1-5 :DCAAD 6-10:CDCCB11、答案: (1)1933 年。当时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论