六年级下册语文名师精品－11 飞天梦圆ppt课件

1、第第1111课课 飞天梦圆飞天梦圆语文S版 六年级下册 汽车、飞机、直升机、风筝、滑翔伞等物体，都有飞翔的功能，人类，也想有一双宽阔的翅膀，带着我们遨游中国、遨游世界。如今，许多国家都曾经凭着科学的兴隆，制造出了一架又一架的飞船，载了一个又一个航天人员，飞到太空去探求！对我们来说，这是一件多么光彩，多么令人敬仰的事情啊！让我们先来读一读课文，看看这个瑰丽的梦想究竟如何实现的？新课导入新课导入 “飞天梦圆这个标题有什么含飞天梦圆这个标题有什么含义？一同来寻觅吧！义？一同来寻觅吧！ “梦圆，指实现梦想或理想。课题的梦圆，指实现梦想或理想。课题的意思就是意思就是“飞天的这个梦想变成了现实。飞天的这个

2、梦想变成了现实。 2003年年10月月15日，日，“神舟五号飞船胜神舟五号飞船胜利升入太空，中华民族几千年的飞天梦想终利升入太空，中华民族几千年的飞天梦想终于变成了愉快的现实。让我们跨越历史的长于变成了愉快的现实。让我们跨越历史的长河，一同去跟随中华飞天梦吧！河，一同去跟随中华飞天梦吧！ qing qi 苍苍 穹穹 锲锲 而不舍而不舍字词积累字词积累嫦嫦 娥娥chng 绚绚 烂烂xun凌云壮志：描画理想宏伟伟大。凌云壮志：描画理想宏伟伟大。积劳成疾：指长期过度劳累而病倒。积劳成疾：指长期过度劳累而病倒。锲而不舍：雕刻一件东西，不断刻下锲而不舍：雕刻一件东西，不断刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力

3、。去不放手，比喻有恒心，有毅力。听课文朗诵，留意生字的读音。听课文朗诵，留意生字的读音。课文朗诵课文朗诵文章构造文章构造 第一部分第一部分14： 写炎黄子孙为了可以实现飞离地球，遨游太写炎黄子孙为了可以实现飞离地球，遨游太空的梦想，进展了不断的尝试。空的梦想，进展了不断的尝试。课文梳理课文梳理第二部分第二部分513：写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦终于写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦终于一步一步地实现了。一步一步地实现了。 第三部分第三部分14： 写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦想，登上月球，探求火星，登临木星，遨游梦想，登上月球，探求火星，登

4、临木星，遨游于更深更远的宇宙。于更深更远的宇宙。 以以“梦开篇，统领全文。梦开篇，统领全文。“炎黄炎黄子孙拉近了彼此的间隔，给人亲切子孙拉近了彼此的间隔，给人亲切之感。之感。“很久很久极言时间之漫长，很久很久极言时间之漫长，平添了历史的厚重之感。平添了历史的厚重之感。 神舟五号飞船胜利神舟五号飞船胜利发射有何重要意义？发射有何重要意义？思索：思索： 神舟五号飞船的胜利发射，神舟五号飞船的胜利发射，向全世界宣告：中国曾经成为第向全世界宣告：中国曾经成为第三个独立掌握在人航天技术的国三个独立掌握在人航天技术的国家。这是中国航天史上的一个新家。这是中国航天史上的一个新的里程碑，它标志着探求太空的的里

5、程碑，它标志着探求太空的千年梦想终于实现。千年梦想终于实现。中国航天三步走中国航天三步走 第一步是发射无人和载人飞船，将航第一步是发射无人和载人飞船，将航天员平安地送入近地轨道，进展对地观测天员平安地送入近地轨道，进展对地观测和科学实验，并使航天员平安前往地面。和科学实验，并使航天员平安前往地面。随着我国第一名航天员杨利伟于随着我国第一名航天员杨利伟于2003年年10月月16日平安前往，中国载人航天工程的历日平安前往，中国载人航天工程的历史性突破，即第一步的义务完成。史性突破，即第一步的义务完成。知识链接知识链接航天英雄杨利伟航天英雄杨利伟 神州五号发射胜利神州五号发射胜利 第二步是继续突破载

6、人航天的根本第二步是继续突破载人航天的根本技术，多人多天的飞行，航天员出舱在技术，多人多天的飞行，航天员出舱在太空行走，完成飞船与空间舱的交会对太空行走，完成飞船与空间舱的交会对接，在突破这些技术的对接根底上，发接，在突破这些技术的对接根底上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完射短期有人照料的空间实验室，建成完好配套的空间工程系统。发射神舟六号，好配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开场实施载人航天工程的即标志着中国开场实施载人航天工程的第二步方案。第二步方案。嫦娥一号探测器嫦娥一号探测器 第三步，建立永久性的空间实验室，第三步，建立永久性的空间实验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往地球和空间站，进展规模学家可以来往地球和空间站，进展规模比较大的空间科学实验。三步走方案完比较大的空间科学实验。三步走方案