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文档简介

1、营养员职责一、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。二、熟悉并掌握幼儿营养学基本知识和必要的烹调技能。三、严格遵循 “食品卫生法 ”严格遵守幼儿园食品卫生制度。四、根据幼儿不同年龄特点,参与制定合理的食谱,保证膳食的质量。五、加强物品管理,做好厨房清洁工作。营养员工作要求一、热爱幼儿,关心幼儿饮食生活。二、根据不同幼儿的需要、教育的要求,提供合理饮食。三、严格做到公私分清四、熟悉各类食品中的营养成份,掌握幼儿需要营养的摄入量及符合幼儿特点的烹调方法。五、自制幼儿喜爱的菜肴和点心。烹调讲究科学,保证为幼儿提供色、香、味、行俱佳的菜肴。六、必须定期进行健康检查,不符合要求者不得上岗。七、坚持做到 “四

2、勤四不 ”、“三白 ”,入厕更衣。四勤:勤洗手剪指甲;勤洗澡、理发;勤换衣服;勤换洗工作衣帽四不:不留长指甲;不化装;上班不涂指甲油;不戴戒指、首饰三白:八、严格遵守六项厨房工作操作要求。-九、严格执行选配、验收、保管制度,杜绝变质食品,防止食物中毒事件的发生。食品每天留处( 24小时)。十、根据幼儿饮食心理特点,季节特点、制定膳食计划,合理安排幼儿食谱。十一、厨房用具由专人保管,物品专用,标记明显并有固定安放处,整洁有序。十二、厨房设备、设施专项专用。十三、做好厨房清洁工作,防“四害 ”有措施。营养员一日工作程序一、上岗前准备1、通风、清扫、更衣。2、各自履行岗位职责。二、烹调操作1、食品验

3、收2、拣菜、洗菜。3、根据幼儿人数量米、淘米4、烹调(厨师要戴饭单、白帽、袖套),各种锅盖规范安放。5、按班级人数分发,存放熟食间。6、熟食间有固定人员进入。三、午餐工作1、按进熟食间要求做好个人清洁卫生工作。2、按幼儿年龄,操作要求有序地提供餐具、午餐的饭菜。3、深入幼儿午餐室,观察了解幼儿进餐情况。四、清洗、整理、洗涤1、清洗灶面。2、浸泡餐具,逐个洗涤,先按人数放入盛器,后放入固定点。3、清洁环境(桌面、地面、水斗等)。五、午点准备1、为幼儿提供一周四次自制午点(按幼儿年龄、食品结构、季节特点提供)。2、根据进点心时间为幼儿提供温度适宜的点心。六、结束工作1、领取第二天所需的食品及调料。

4、2、清扫厨房内外场地,倾倒垃圾。营养员专向操作细则一、生、熟间清洁1、通风、清扫、檫抹要做到先熟后生,先上后下、先里后外。2、清洁工具安放要分室、定位,不混放、不混用。3、经常清洗工作服饭单、袖套(两天一次)。二、洗菜、切菜1、认真、仔细捡菜适时浸泡,用流动水反复冲洗。2、根据幼儿年龄、食品特点切割、配置食物,切后即下锅,防营养素流失。3 、淘米先拣掉杂务,适当清洗避免搓洗,以免营养素流失。三、烹调1、烧熟煮透,保持菜肴色泽。2 、放入适量调味品,少用辛辣调料,少食油炸、腌腊食物。3 、有指定人员用专用餐具、品尝菜肴。四、炊具、餐具消毒1、消除餐具内的残渣,用洗洁精逐个去除油腻,后用清水洗净。

5、2 、分槽清洗(生、熟物品清洗有专槽)3 、餐具按班级人数分筐存放。4 、采用煮沸 10分钟或高压蒸汽 30分钟的消毒方式,对餐具、盛器、抹布及进入熟食间物品进行严格消毒,消毒时水面超过物面,消毒后直接放入熟食间。5、若有传染病发生,隔离班餐、用具必须独立存放,按要求消毒。五、物品存放1、各类厨房用品、物品定点、定位安放,并有标记指明。2 、消毒过的物品方可进入熟食间。* 厨房六项要求:食品层层验收。食具件件消毒。生熟件件分开。饭菜烧热煮透。外买熟食要回锅。环境整洁无害。“三大员 ”午餐工作环节操作细则保健员:1、观察器皿、饭菜分发次序。2、观察操作过程中的卫生要求。3、检查、指导保育员进餐环境创设及消毒工作。4、保育员分发餐具、饭菜的操作过程。5、观察、调整饭菜用量(按幼儿年龄特点,观察调整各班饭菜用量)。6、巡视幼儿用餐情况(就餐习惯、饮食习惯、漱口、洗脸)。营养员:1、按班级人数、年龄准备饭菜。2、按时、按序分发餐具、器皿、饭菜。3、深入班级巡视了解幼儿进餐情况(幼儿食欲、是否适量、存在什么问题)。保育员:1、人数、就餐形式整齐摆放桌椅,消毒桌面。2 、做好个人卫生(洗手、戴饭单、戴好口

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