小学学校优秀个人优秀班级体评选方案_第1页
小学学校优秀个人优秀班级体评选方案_第2页
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文档简介

1、何埂小学集体、学生个人评星晋级细则为全面实施素质教育, 加强我校行为习惯养成教育, 引导我校学生朝着正确、 健 康的方向发展, 争创何埂星级学生, 践行我校好习惯好人生理念, 特制定何埂小 学评星晋级暂行方案。一、评选项目:分为集体项目和个人项目。集体项目:优秀小组、星级班级、大型活动 个人项目:文明星、爱心星、诚信星、感恩星、学习星、健体星、艺术星、 责任星、进步星二、评选标准(一)集体项目1、优秀小组(周评) 每周每班以班级小组量化考核为准, 评选两个优秀学习小组。 获得优秀小组 的组长加 2 个星,组员加 1 个星。2、星级班级(学期评)(1)以每周班级值周评比分数为准,学期内累计计算,

2、年组第一名为五星 级班级, 第二名为四星级班级。 并将星级班级的标志贴在班级显著的位置上。 被 评为四星级和五星级的班级增加班级授奖学生数的百分比。3、大型活动校内外组织各项活动,以学年为单位,荣获第一、二名(或一二等奖)的参 赛学生各加两个星。三、个人评星细则1、文明星(1)干净:不乱扔杂物,见到垃圾主动捡起;讲究个人卫生,仪表端庄,校服、 少先队标志穿戴整齐; 桌面学习用品摆放整齐, 统一摆在左上角, 桌内桌下无杂 物。(2)安静:课间、午休、等课余时间不在教室大声讲话,打闹,走廊不讲话, 单排右行,轻步慢行,不趴窗台。(3)礼让:即礼貌谦让,使用文明用语,见到老师和客人主动微笑点头或者问

3、 好,让路。不干扰、不妨碍他人。(4)不破坏公物,爱护学校的各种设施,爱护树木和草坪。(5)文明使用卫生间,不在卫生间讲话,不在卫生间玩闹,不忘卫生间放垃圾, 不玩水龙头。不在洗手槽内洗涮拖布。(6)不在课间或上学、放学路上吃东西。2、爱心星(1)不欺负弱小同学,不打架。不背后说别人的坏话。(2)心胸开扩,正直无私,对班级内不正之气能勇敢的向老师汇报。(3)帮助生活或学习有困难的同学。3、诚信星(1)不欺骗老师、同学、父母和他人,不说谎话。(2)捡到钱物及时交给老师或失主。(3)考试不作弊。4、感恩星(1)见到长辈主动问好。(2)及时向家长汇报在学校的情况。(3)帮助父母做力所能及的家务。(4

4、)回家离家主动向父母问好、告别。(5)尊重老师,不顶撞老师,听从老师的教导,配合老师的教学。(6)妇女节、教师节、母亲节、父亲节和父母的生日都能为老师为父母送上一 句真诚祝福的话。5、学习星:(1)做好课前准备,课上认真听讲,积极参与,互帮互助。(2)早自习认真,完成自习任务,不说话,不乱串。(3)按要求认真完成各科老师布置的各项作业。4)配合各科老师的教学,科任课上学习积极,不乱讲话,服从老师的安排。6、健体星:(1)积极参加阳光大课间活动,动作规范到位。(2)按时认真做好眼保健操。(3)认真上好体育课,服从体育老师的教学安排。完成每一个动作。(4)积极参加体育活动和学校的各项劳动。7、艺术星:(1)认真上好音乐、美术、剪纸等艺术课。(2)积极参加学校的第二课堂活动。工具齐备。(3)积极参加学校和上级组织的各项艺术比赛活动,并取得优秀成绩。8、责任星:( 1) 认真完成老师安排或自已份内的事情。( 2) 值日生及时按要求完成值日任务。9、进步星:(1)与自己相比,做人方面有进步。(2)与自己相比,学习方面有进步。(3)与自己相比,健体方面有进步。二、评选方法1、班级成立学生评星小组。2 、每周五下午利用一节课时间开

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