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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上最新一年级下册阅读理解100篇及答案一、一年级语文下册阅读理解练习1读短文,完成练习。 雨前的考试    动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。    太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?   第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。”    蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。”    这时

2、,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。”    于是,它们都被录取了。(1)短文共_节,请标上小节号。 (2)动物气象站的主考官是_,参加考试的有_、_和_。 (3)它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。 【答案】 (1)6(2)青蛙博;乌龟;蚂蚁;燕子(3)“龟背潮,下雨兆。你答对了。”“对,妈蚁搬家,雨点跟着下。”“不错,燕子低飞,大雨要来临。” 【解析】2阅读短文,回答问题。 喜鹊的新发现    喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中

3、飞,便喳喳地叫道:"看来世界上数我飞得最高了"。    哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:"鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。”    "不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!"鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。    “真是人上有人,天外有天啊!"喜鹊感慨地说。(1)短文有_个自然段。 (2)读句子,根据文章内容判断对错。 喜鹊比蝴

4、蝶飞得高。_鸽子比喜鹊飞得高。_小昆虫在高空中飞。_(3)喜鹊看到大雁后明白了(   )(填序号) 大雁飞得最高。大雁飞得最整齐。人上有人,天外有天。【答案】 (1)4(2)对;对;错(3) 【解析】 3阅读短文,回答问题。 太阳和彩虹    刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!    太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。    太阳摇摇头,躲进云

5、里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。 (2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号) 太阳  云  彩虹  雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号) 彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。【答案】 (1)3;2(2);(3) 【解析】4阅读下文,回答问题。 小树谣小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢。小树在春风里摇,红了花蕊,红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说:“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”(1)“它召唤来爱唱歌的小鸟,对

6、它说”,第一个“它”指的是_,第二个“它”指的是_。 (2)小树对小鸟说了什么?用“_”在文中画出来。 (3)小鸟听了小树的话,会说什么呢? 【答案】 (1)小树;小鸟(2)“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”(3)略 【解析】 5阅读短文,完成练习好伙伴    小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。    小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。    小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”

7、 (1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。 (2)请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴_      蜂蜜蜜蜂_      动听的歌百灵鸟_    桃子 (3)想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?小松鼠送_    小牛送_小山羊送_    小猫送_ (4)读了短文,我明白了(    ) A. 好朋友生病了要带东西去看望他。 

8、                     B. 好朋友之间要团结友爱,互相帮助。C. 好朋友之间要经常互送礼物。                     

9、60;       D. 只有好朋友生病了我们才需要去看望。【答案】(1)3;3(2)桃子;蜂蜜;动听的歌(3)松果;牛奶;青草;鱼(4)B 【解析】6阅读下文,回答问题。 大树和小草    天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。    一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”    对于大树的骄傲,小草没有理睬。 

10、;   忽然,天气骤变。    顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!    只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。(1)“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_,忽然间_。 (2)小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它_。 (3)读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。 【答案】 (1)晴朗;乌云遮天,大雨如注,狂风大作(2)更绿更精神了(3)大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的短处和别人的长处。 【解析】7读一读,做一做。 老鹰捉小鸡 

11、;   下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”    老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!(1)根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪,一会儿往右躲。_趣味非常多,无法形容。_(2)游戏中,扮演“老鹰”的是:_,扮演“鸡妈妈”的是:_,扮演“小鸡”的是:_。 (3)游戏结束胜利的一方是(  

12、  ) A. 老鹰                                         B. 鸡妈妈和小鸡【答案】 (1)左躲右闪;趣味无

13、穷(2)班长;学习委员;其他同学(3)B 【解析】 8阅读下文,回答问题。     小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎(    )(多选) A. 爬了很远                  &

14、#160;               B. 爬得很慢                                &

15、#160; C. 爬得很快(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 (3)燕子要用尾巴_,所以_(有  没有)把尾巴借给他。 【答案】 (1)A,B(2)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?;有礼貌(3)掌握方向;没有 【解析】 9阅读下文,回答问题。     我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。(1)回忆课文填一填。 “我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个_的太阳,给冬天画了个_的太阳,给春天画了个_的太阳。(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳

16、,是为了_(填序号) 给大家带来清凉。给田野带来希望。(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么? 【答案】 (1)金黄;红红;彩色(2)(3)我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩,让她不再受冻。 【解析】 10阅读下文,回答问题。     到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”(1)选字填空。(填序号) 座    坐    做元元红着脸,低着头,_到了自己的_位上。(2)元元迟到了,他的表现是怎样的?用“_”画出相关语句

17、。 (3)元元晚起了_分钟,结果迟到了_分钟。看来,睡懒(ln)觉的习惯真不好啊! (4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢? 【答案】 (1);(2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。(3)一;二十(4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。 【解析】 11阅读下文,回答问题。 荷叶圆圆(节选)    荷叶圆圆的,绿绿的。    小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。    小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美

18、的水花。(1)荷叶的样子是_,颜色是_。 (2)游来游去、_来_去、_来_去 (3)小水珠把荷叶当作_;小鱼儿把荷叶当作_。 (4)想一想:还有谁把荷叶当作什么? 【答案】 (1)圆圆的;绿绿的(2)走;走;飞;飞(3)摇篮;凉伞(4)青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】 12读一读,做二做。    雨停了,天上有一座美丽的桥。    爸爸,你那把(    )花用的水壶呢?如果我(    ),着它,走到桥上,把水(    )下来,那不就是我在

19、下雨吗?你就不用挑水(    )田了,你高兴吗?(1)将下列词语填在文中的括号里。(填序号)浇   提   洒(2)天上这座美丽的桥是_。(3)如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么?【答案】 (1);(2)彩虹(3)爸爸高兴,因为这样爸爸就用挑水浇田了。【解析】13阅读(6分)                      

20、; 树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。(1)文中一共有_个自然段,第二自然段有_句话。 (2)读课文,选择填空,只填序号。 _有了邻居,_也有了邻居。喜鹊        树【答案】 (1)3;2(2); 【解析】 14阅读下文,回答问题。     一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步

21、之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。    一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(1)文段中画横线的句子把_比作_,写出了小柏树_的样子。 (2)从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真?请你填一填。 _地挑选树苗、_地看树苗直不直、把树苗_。(3)邓爷爷为什么露出了满意的笑容? 【答案】 (1)小柏树;战士;直直地挺立(2)精心;仔细;扶正(3)邓爷爷看到自己栽的小树很直,所以他露出了满意的笑容。 【解析】 15阅读下文,回答问题拔萝卜   

22、; 一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”    到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先

23、把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!(1)这篇短文共_个自然段。(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,_、_、_来帮小兔子拔萝卜。(3)这个故事告诉我们什么道理?_A. 团结的力量大。                   B. 小象的力气

24、最大了。                   C. 蜜汁大萝卜真好吃。【答案】 (1)2(2)小狗;熊;小象(3)A 【解析】16阅读短文,回答问题。快乐的儿童节    “六一”儿童节到了,我们把教室(shì)打扮(bàn)得多么漂(piào)亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的、黄的、绿的、紫(z)的、蓝的五颜六色,美丽极(j

25、37;)了。    我们穿着整齐的校服(fú),脸上挂着甜甜的笑容(rón),眼里闪着动人的光芒(mán),迈(mài)着轻快的步子走出教室,去参加丰富(fù)多彩的“六一”游园活动。今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。 (1)短文一共有_个自然段。 (2)写出文中表示颜色的词。 (3)按短文内容填一填。整齐的_       动人的_       _的步子       _的笑容 (4)补充词语。五

26、颜_色     丰富_彩 【答案】(1)3(2)红,黄,绿,紫,蓝(3)校服;光芒;轻快;甜甜(4)六;多 【解析】17阅读下文,回答问题    动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_(1)这段话共有_句话。 (2)给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_(3)_让_通知_要开大会。 【答案】 (1)2(2):“;,;,;!;”。(3)老虎;狗熊;大家 【解析】18阅读下文,回答问题好孩子芳芳&#

27、160;   芳芳是一年级的学生。她努力学习,热爱劳动。她常想:“家务活不光是爸爸妈妈的事,我也是家庭的一员,也应该主动做些家务活儿。”    早晨起床后,妈妈忙着做饭,芳芳把被子叠得整整齐齐,然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。    星期天,妈妈洗衣服,芳芳跑来说:“家务活不能光让大人做,我也有责任。我跟您一起洗。”说着,她和妈妈一起把衣服洗干净。    奶奶夸芳芳懂事,知道体贴大人。爸爸说:“芳芳能为家庭尽份责任,常做一些家务劳动,是个爱劳动的好孩子。”(1)在横线上填上合适的词。努力

28、_      热爱_      体贴_(2)下面的说法对吗?为什么?我想做家务活,可是妈妈不让我做,我也没办法。学生的主要任务是学习,干家务活会影响学习。【答案】 (1)学习;劳动;大人(2)错误;错误;因为家务活不光是爸爸妈妈的事,我们也是家庭的一员,应该主动做些家务活儿。 【解析】19阅读下文,回答问题小青蛙    我喜欢小青蛙。    小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前

29、方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。    小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。(1)小青蛙穿着_的外衣,露着_的肚皮,长着_的腿,眼睛又_又_。 (2)小青蛙有四_腿,_眼睛,_嘴。每天能吃_多只害虫,一年可以消灭_多只害虫。 【答案】 (1)浅绿色;雪白;深绿色;圆;大(2)条;双;张;70;一万 【解析】20阅读下文,回答问题美丽的春天    春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊!(1

30、)短文中描写了春天的_、_、_、和_。 (2)请你用找出文中描写颜色的词。 (3)文中有一句赞美春天的话,请你写出来。 (4)你能写出其他关于颜色的词语吗?试试看。 【答案】 (1)草地;桃花;小兔;野花(2)青绿、粉红、雪白、鹅黄(3)春天真美啊!(4)深蓝、鲜红、乌黑 【解析】21阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈    经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。    小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南

31、飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了,它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。例:一口一口、_、_、_(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了_。 (3)你来夸夸小乌鸦吧。 【答案】 (1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。 【解析】22阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。(1)选文共有_句话。 (2)比一比,来组词。青_        

32、60; 晴_      请_清_          睛_      情_(3)你喜欢小青蛙吗?为什么? 【答案】 (1)3(2)青蛙;晴天;请求;清水;眼睛;事情(3)我喜欢小青蛙,因为它可以捉害虫。【解析】23阅读下文,回答问题太阳和彩虹    刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。  

33、  太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,立刻躲进云里,彩虹就不见了。(1)这篇文章讲了_和_的故事。 (2)彩虹不相信太阳的话,结果怎样? (3)太阳对彩虹说了什么话? (4)彩虹为什么骄傲? 【答案】(1)太阳;彩虹(2)彩虹就不见了。(3)你美丽,这是真的,不过要是没有我,也就没有你。(4)人们都赞美彩虹。 【解析】24阅读下文,回答问题。 小黄鹂(lí)捉虫子    一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。    她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。    小黄鹂说:“我只顾(gù)捉虫子,什么也

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