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文档简介
1、20 xx幼儿园端午节活动方案一、主题来源:端午节是我国的一个传统节日, 它有着独特的风俗, 如:吃粽子、 赛龙舟、挂香袋、 系长命缕等庆祝活动。这些活动可以根据幼儿的年 龄特点来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力, 又能增进幼儿对中 国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让 幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,结 合一年一度的端午佳节,幼儿园会开展相关的主题教学活动。二、主题目标:1、 知道端午节是中华民族的传统节日, 乐于了解端午节的一些 风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。三、环境创设:科
2、学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香包美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。阅读区:张贴有关端午节的图片和资料。 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。四、主题活动: 根据幼儿园小、中、大班孩子的年龄特点,分别设计开展与节日相关的主题教学活动,参考方案如下:小班活动:我们一起过端午(一)活动目标:1、知道端午节的日期,2、了解端午节的一些风俗和来历。3、和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。(二)、活动准备:准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画(三)、活动过程:1、学习童谣五月五“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。”2、通
3、过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗(1)挂艾叶 赛龙舟 吃粽子 佩香包(5)五彩绳等,可 配合图片和动画讲解。3.吃粽子(1)出示粽子实物让幼儿观察粽子的外形和颜色。(2)老师拨开粽子让幼儿了解粽子的组成并让幼儿认识粽叶。(3)将粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。(四)、活动总结:总结端午节活动, 让幼儿回家与家长一起分享在幼儿园的端午活动内容。中班活动:快乐端午(一)、活动目标:1、了解端午节的一些风俗和来历。2、用彩纸、软陶和绳子等自制粽子,让幼儿在动手过程中加 强对传统文化的兴趣3、注意保持桌面的干净,培养良好的活动习惯。(二)、活动准备: 彩纸、绳子、软陶、装制作完手工粽
4、子的塑料盒或展示的纸盘、各种制作工具等辅助材料,准备粽子实物。(三)、活动过程:1、出示实物粽子,让幼儿观察外形,激发兴趣。2、在老师引导下让幼儿讨论制作粽子的方法及要求。3、通过示范操作后,分组制作。4、完成的作品展示。5、将实物粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。(四)、活动总结:展示结束, 老师对端午节进行概括总结, 让幼儿将手工作品带回家与家长一起分享节日的快乐。 大班活动:我知道的端午节(一)、活动目标:1、让幼儿了解端午节的由来,理解有关节日的一些风俗习惯。2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来,表达自己的见解。3、明确端午节是中华民族的传统节日, 体验集体吃粽子的快乐,
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