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文档简介
1、 一 学习目标:1、概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。2、概述中共领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。3、体会中国共产党在民主革命时期为人民解放事业不懈奋斗的精神。重点:五四运动和中国共产党的成熟历程。难点:中国共产党是如何一步一步走向成熟的。中国共产党的成熟既是新民主主义革命的重要内容,也是新民主主义革命成功的重要原因。二 教材助读读书第一遍,掌握教材的基本结构;第二遍,完成预习案基础知识;第三遍,明确重难点,完成探究案。导学案完成要求书写规范工整,探究案中没带的问题为所有学生必做题,带的问题为挑战班以上必做,发展班选择性完成;带的
2、问题为特优和希望班必做,挑战和发展班选择性完成。课前预习案三、知识再现(见聚焦课堂P)四、基础巩固(见聚焦课堂P)上述三、四两项由小组长检查完成情况并评分(0、1、2、3分)五、课前、课堂探究案(小组长在课前一天收交给科任教师批改)探究问题一图一:五四爱国运动巴黎和会场景 图二:内惩国贼 曹汝霖 陆宗舆 章宗祥图三:(1) 阅读图一并结合教材相关知识归纳五四运动爆发的原因。(2)五四运动率先走上街头的是谁?他们呐喊的口号是什么?五四运动主力军和领导人分别是谁?(3)阅读图三,思考回答五四运动取得了怎样的结果?为什么会取得这样的结果?五四运动有何历史意义?探究问题二:中国共产党的成立根据教材知识怎样理解自从有了中国共产党,中国革命就焕然一新了?(新的领导阶级、彻底的革命纲领、新的指导思想、新的前途群众基础)探究问题三:国民大革命:“打倒列强,除军阀”是20世纪20年代国民革命的目标。(1)阅读教材P55-P56思考国共两党为什么要进行第一次合作并建立革命统一战线?(从国共双方面思考)(2)在革命统一战线的指
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