【创新方案】高中语文 第一专题 第14课 记念刘和珍君落实应用板块 苏教版必修5

1、【创新方案】高中语文 第一专题 第14课 记念刘和珍君落实应用板块 苏教版必修5(时间：40分钟分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列加点字注音完全正确的一项是()A屠戮(lù)不惮(dàn) 桀骜(jié) 菲薄(fi)B赁屋(lìn) 诧异(chà) 立仆(p) 殒身不恤(xù)C攒射(cuán) 寥落(liáo) 洗涤(dí) 长歌当哭(dn)D惩创(chun) 尸骸(hái) 喋血(dié) 浸渍(zè)解析：A项中，“菲薄”的“菲”应读fi；C项中，

2、“长歌当哭”的“当”应读dàn；D项中，“浸渍”的“渍”应读zì。答案：B2下列各项中字形无误的一项是()A惩创洋溢沉湎桀骜不驯B绯红屠戳黯然百折不回C气概徘徊谙熟和霭可亲D销行廖落恶耗殒身不恤解析：B项，“屠戳”的“戳”应为“戮”；C项，“和霭可亲”的“霭”应为“蔼”；D项，“廖落”的“廖”应为“寥”，“恶耗”的“恶”应为“噩”。答案：A3下列加点的熟语使用恰当的一项是()A3月24日晚，第五场团体赛中，新稻子组合的一曲高原女人歌真是长歌当哭，美妙感人，道出了高原女人善良的品格和艰辛的生活。B如果秦少游(人名)想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为远的不说，十分欣赏

3、少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相，广有羽翼，政治人脉极旺。C面对持枪歹徒，泰安市民警夏波等人殒身不恤，用实际行动诠释了危难时刻的公安精神。D在2011年纳达尔和费德勒的第一次交手中，纳达尔功败垂成，在先失一局的情况下，连扳两局，以大比分21取得阿布扎比表演赛的胜利。解析：C项，“殒身不恤”指牺牲生命也在所不惜，多形容为正义的事业而牺牲。A项，“长歌当哭”指用写文章来代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。此处使用“长歌当哭”犯了望文生义的错误。B项，“广有羽翼”指到处都有帮凶，含贬义，用于此处形容清正廉洁的王安石，感情色彩不当。D项，“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。此处语意

4、误解。 答案：C4下列各句中，没有语病的一句是()A伊朗高度怀疑恐怖分子利用了从联合国机构获取的情报，包括安理会制裁清单以及国际原子能机构与该国核科学家约谈的信息，确定下手目标并实施行动。B台湾选务部门在将台湾地区领导人当选证书送给马英九时，马英九在致词中表示，他收下当选证书的同时，也收下了台湾民众的托付与期许。C冼星海是中国著名音乐家，他在音乐方面的理论和实践，对中国音乐的发展，过去不仅起过重要作用，就是今天也有着重要的现实意义。D1月15日，知名博主麦田发表了一篇人造韩寒的博文。文章称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路鑫波“人造”和“包装”的结果掀起轩然大波。解析：B项，双主语；C项，语序不

5、当，“不仅”应调至“过去”前；D项，句式杂糅，去掉“掀起轩然大波”。答案：A5下面是刘和珍的未婚夫方其道为其写的挽联，请依据合理顺序，选出排列正确的一项是()上联：生死同衾，_，_，_。下联：外抗强权，_，_，_。疆场空有约死难同穴劳燕惜分飞六载订婚成一梦白宫溅血泣黄泉内除国贼ABC D解析：可根据语境和音节的多少来判断。答案：A二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成69题。悼刘和珍杨德群女士 林语堂今日是星期日，稍得闲暇，很想拿起笔来，写我这三天内心里的沉痛，但只不知从何说起。因为三天以来，每日总是昏头昏脑的，表面上奔走办公，少有静默之暇，但是暗地里已觉得是经过我有生以来最哀恸的一种经验

6、；或者一部分是因为我觉得刘杨二女士之死，是在我们最痛恨之敌人手下，是代表我们死的，一部分是因为我暗中已感觉亡国之隐痛，女士为亡国遭难，自秋瑾以来，这回算是第一次，而一部分是因为自我到女师大教书及办事以来，刘女士是我最熟识而最佩服嘉许的学生之一(杨女士虽比较不深知，也记得见过几回面)，合此种种理由使我觉得二女士之死不尽像单纯的本校的损失，而像是个人的损失。三月十八日即她死的早晨八时许，我还得了刘女士的电话，以学生自治会名义请我准停课一天，因为她说恐怕开会须十一时才能开成，此后又恐怕还有游行，下午一时大家赶不回来。我知道爱国运动，女子师范大学的学生素来最热烈参加的，并非一班思想茅塞之女界所可比，又

7、此回国民大会，纯为对外，绝无危险，自应照准，还告诉她以后凡有请停课事件，请从早接洽，以便通知教员，不知道这就是同她说话的末一次了。到下午二时我因要开会到校，一闻耗即刻同许季茀许季茀(fú)即许寿裳(18821948)，字季茀，浙江绍兴人，教育家先生到国务院，而进门开棺头一个已是刘女士之尸身，计前后相距不过三数小时。闭目一想，声影犹存，早晨她热心国事的神情犹可涌现吾想象间，但是她已经弃我们而长逝了。刘女士是全校同学钦爱的领袖，因为她的为人之和顺，及对于校事之热心，是全校同学异口同声所称赞的。功课上面，是很用功，是很想自求进益的一个人，看见她的笔记的人大都可以赞同，而且关于公益事宜尤其是

8、克己耐苦，能干有为，足称为中国新女子而无愧。我本知她是很有希望的一个人才，但是还不十分知道底细，到许季茀先生对我详述，才知道她是十分精干办事灵敏的女子。上回女师大被章刘毁残，所以能坚持抵抗，百折不挠而有今日者，实一大部分是刘女士之功，可称为全校革命之领袖。处我们现今昏天黑地，国亡无日，政治社会思想都须根本改造的时期，这种热心有为，能为女权运动领袖的才干，是何等的稀少，何等的宝贵！记得有一天很冰冷的晚上，到十时，刘女士才独自一人提了一个极大的皮箱来我家里。这是两月前女师大演剧的第二天，是为还借用的衣服来的。因为到各家去分还，所以跑到这里来已经时候很晚而十分疲倦了，但是她还是说“不累”，仍旧面带笑

9、容地谈到前夜演剧的情况，个人的劬劳，好像全不在心上。我方明白女师大之所以能有奋斗到底的成绩，是因为有这种人才。在我的书桌上，有一本刘女士的英文作文簿，是她死的前一日交来的，一直到现在总是不忍翻开看。今天毅然开看，最后一篇的题目是：“Social Life in the College”，后记Mar,16,1926，就是她死前二天做的。刘女士每对自己的英文懊悔程度太差，以前旷课太多，其实一看她的英文倒是很流畅通顺的。这一篇文中有很可引起我们感叹之语。很可以使我们知道她求学的心切，及上回因受摧残而旷学是如何必不得已之事。杨女士我虽然不深知，不能够详细表述，总也是女师大革命先烈之一。我希望有女师大同

10、学能把她的生活较详细地叙述出来。刘杨二女士之死，同她们一生一样，是死于与亡国官僚瘟国大夫奋斗之下，为全国女革命之先烈。所以她们的死，于我们虽然不甘心，总是死的光荣，因此觉得她们虽然死的可惜，却也死的可爱。我们于伤心泪下之余，应以此自慰，并继续她们的工作。总不应在这亡国时期过一种糊涂生活。一九二六，三，廿一日(选自剪拂集·大荒集，有删改)6作者在文中“很想拿起笔来，写我这三天内心里的沉痛”，却又“不知从何说起”，其原因为何？(4分)答：_答案：因为刘杨二女士之死让作者感到极度哀恸，以致有些“昏头昏脑”，牺牲的刘女士是作者最熟识最佩服嘉许的学生之一，刘杨二女士为亡国遭难，作者已暗中感觉到

11、亡国的隐痛。7.在林语堂笔下，刘和珍是怎样的一个形象？请简要概括。(4分)答：_答案：刘和珍是一个为人和顺、功课用功、自求进步、克己耐苦、能干有为、精干灵敏、热心国事、坚持抗争、临危不惧、反抗反动派的女学生形象(学生运动领袖的形象)。8作者在文中着重提到了刘和珍深夜笑谈和她的英文作文簿，这样写有何作用？表达了作者怎样的情感？(6分)答：_答案：作者借用这些写出了刘和珍为革命进步事业不知疲倦、抗争到底以及勤奋好学的精神品质，借此揭露了敌人残暴、凶狠、滥杀无辜的罪行。表达了作者对刘和珍由衷的赞颂和对敌人凶残暴行的憎恶之情。9林语堂倡导散文创作的“幽默”“闲适”“自我”，说“以自我为中心，以闲适为格

12、调”。有人认为本文也具有这一特点，你同意这一观点吗？请阐述你的理由。(6分)答：_答案：不同意。本文在他的创作常规之外，因为本文写的是他“有生以来最哀恸的一种经验”，他“已感觉亡国之隐痛”，本文是歌颂为国捐躯的进步青年的。表现了林语堂先生对刘杨二女士的追忆、痛悼、怀念、赞许之情，对敌人杀害爱国青年的痛恨，显现出另一个林语堂，一个正直真率、慷慨悲歌的林语堂。三、语言运用(10分)10请以“这几缕血痕”开头，重组下列句子，不得改变原意。(4分)中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸被这几缕血痕抹杀了。这几缕血痕_答案：这几缕血痕把中国军人的屠戮妇婴伟绩，八国联军惩创学生的武功全都抹杀了。11依照示例，从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一