高中历史必修三总复习题(含答案)

1、高二历史复习题一单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共60分）1“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”这说明荀子:A重视礼义教化 B强调严刑峻法 C主张仁义、法治并用 D提倡上善若水2.在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指：A制天命而用之 B“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C兼相爱、交相利 D 加强中央集权，防止人民反抗3南

2、朝吴均在齐春秋中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰君家有书乎？曰：惟有孝经三篇。欢曰：可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。如其言，果愈。后问其故，欢曰：善禳祸，正胜邪，故尔。”这则故事反映了：A儒家经典在民间被神圣化 B儒学正统地位开始确立C思想界出现三教合一趋势 D儒学影响中医治疗方法4.冯友兰在中国哲学史一书中写道：在这个时期(明清)，在某些方面，中国的文化有了重大进展。官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指：A宋明理学的统治地位丧失 B对传统儒学地位的彻底否定C对传统儒家思想的批判继承 D倡导“自由”

3、、“平等”思想5顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是：A反对君主制度 B倡行“郡国并存”制度C主张削弱君权 D体现近代民权思想6士人阶层中的知识分子在中国古代政治生活中扮演着重要角色。下列有关士人阶层的说法，正确的是：A“礼贤下士”为春秋战国时期诸子百家提出治国济世主张搭建了舞台B“万般皆下品，惟有读书高”说明魏晋时期士人深受选官制度的影响C“穷则独善其身，达则兼济天下”反映了士人阶层封闭和保守的意识D“学而优则仕”体现了明末清初早期民主启蒙思

4、想家共同的政治选择7. 伏尔泰在礼俗论谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神世界。”“新的精神世界”是指：A法家的法治思想 B道家的无为思想C儒家的仁政思想 D墨家的非攻思想8.柏拉图在辩诉篇中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了古希腊公民：A.思维敏捷、能言善辩的特点 B.服从城邦与珍视自由有机结合C.具有强烈的集体荣誉感 D.珍视个人自由，敢于表现个性9.对下列四个事件之间的关系表述最准确、最

5、全面的一项是：资本主义萌芽 文艺复兴运动 新航路的开辟 宗教改革运动10恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是：A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义 D人民主权学说丰富了法国启蒙思想11清朝文人赵翼在论诗中说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这里的“风骚”是指：A唐明皇与杨贵妃的风流 B屈原与李白的诗歌C诗经和“楚辞” D柳永与李清照的诗词12.“马丁路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索上帝公义的问题，直到我看出它与义人必因信得

6、生的关系。不久我便明白上帝的公义真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于：A动摇了上帝在人们心中的地位 B是人类自我意识的第一次觉醒C使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击，教皇无免除任何罪孽的意志和权力”13. 卢梭在爱弥儿一书中写道，妇女们应该在家中劳动，永远不要到需要讲话的公共集会上去难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人，更让人尊敬的吗？这表明卢梭反对妇女：A拥有教育权 B获得劳动权 C争取人身自由权 D享有政治参与权14卢

7、梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到了：A财产私有制是人类不平等的根源 B资本主义社会的弊端，反对财产私有制C争夺食物是人类冲突的重要原因 D奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象15贾思勰在齐民要术“序”中说：“盖神农为耒耜，以利天下；尧命四子，敬授民时；舜命后稷，食为政首；禹制土田，万国作义；殷周之盛，诗书所述，要在安民，富而教之。”这说明古代科学家研究科技的动机是：A服务国计民生 B名留史册、实现自我价值C解释经学著作 D体现“仁”“孝”之德16.磁针是铁打磨成的，铁属金，按五行生

8、克说，金生水，而北方属水，因此北方之水是金之子。铁产生于磁石，磁石是受阳气的孕育而产生的，阳气属火，位于南方，因此南方相当于磁针之母。这样，磁针既要眷顾母亲，又要留恋子女，自然就要指向南北方向。对材料理解正确的是：A介绍了我国最早的指南工具“司南” B借用了阴阳学说的某些思想C科学地解释了磁针指南的原理 D该理论促进了指南针的发明17.下列图片是我国著名的艺术家梅兰芳先生的照片和舞台艺术照。对梅先生所表演的艺术形式说法不正确的是：A它是我国古代成就最高的戏曲形式B它体现了我国戏剧善于与时俱进的优点C它以北京地方戏为母体而成，故名京剧D它的发展与当时统治者的喜好密不可分18.在楚汉之争中，有这样

9、一个故事：韩信投靠刘邦后，被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮的多少统计的非常清楚。他的这些智慧最可能来源于：A石氏星表 B九章算术 C齐民要术 D黄帝内经19.“正如伏尔泰所说的，整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是：A伏尔泰肯定人是世界万物的中心 B启蒙思想家强调人的情感和个性C启蒙思想家指出人类理性的局限性 D近代科学的兴起促成启蒙运动的发生20针对“

10、地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对竞不思在下之国土人之倒悬有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论，是因为他不知道：A经典力学理论 B相对论 C生物进化论 D量子论21. 18世纪六七十年代，新式棉纺织机在英国出现，传统的动力已不适应新的需要，蒸汽机应运而生。这表明：A近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动B蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果C蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力D新的动力技术革新满足了社会生产的需要22日本福泽谕吉在文明论概

11、略中说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”按此推理，中国近代化进程应该走的道路是：A政治革命洋务运动新文化运动 B洋务运动新文化运动政治革命C新文化运动洋务运动政治革命 D新文化运动政治革命洋务运动23下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是：“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”“中华(民国)立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”“国人而欲脱蒙昧时

12、代当以科学与人权并重”A. B C D24. 1917年，新青年2卷6期发表了胡适的朋友：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。”该诗：A具有明显的反封建斗争精神 B体现了文学革命的成果C宣传了民主科学的思想理念 D否定了传统的道德观念25胡适在1923年的一封信中说：“有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是时务报；一是新民丛报；一是新青年。”在这里，胡适对新青年评价的理由是: A新青年代表了提倡维新，推动富国强兵的时代B新青年代表了反对专制，宣传君主立宪的时代C新青年代表了主张共和，掀起民主革命的时代D新青年代表了批

13、判复古，崇尚民主科学的时代26.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子叫_，材料是_：A清朝封建统治火药、枪炮 B清朝封建统治儒家传统礼仪文化C清朝封建统治民主共和 D清朝封建统治西方先进科技27. 孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括： A陈独秀 B梁启超 C章太炎 D严复28.孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近，故此三百年后，复被外人侵入，这有政体不好的缘故”据此他认为：A应该

14、致力于民族革命，推翻清朝统治 B应该进行政治革命，建立资产阶级共和国C致力于社会革命，废除封建统治基础 D必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮29. 2013年是毛泽东同志诞辰120周年，回顾毛泽东提出的下列理论与观点，其先后顺序应该是：新中国的政权性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命农村包围城市，武装夺取政权 要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾 A B C D30. 有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而诺大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几

15、颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出： 三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势 实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要 清政府舆论管制不成功 一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合 A B C D31. 中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中，与此认识相吻合的有：重视农村根据地建设 重视调动农民的积极性 重视共产国际的指导 重视工农运动有机结合：A B C D321982年，美国时代杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言，“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后，将会有60%的美国人上

16、网。”2006年时代杂志又把“YOU(你，指所有网民)”选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这反映了：A时代的预言非常准确 B信息技术发展迅速，影响深远C计算机技术由个人电脑时代进入互网络时代 D网络技术已十分普及3320世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是：A科教兴国 B863计划 C载人航天工程 D两弹一星34邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出

17、：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府进一步了提出了：A“载人航天工程” B“双百”方针 C“科教兴国”战略 D“三个面向”方针35.鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它：A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神36在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使

18、了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指：A古典主义文学 B浪漫主义文 C现实主义文学 D现代主义文学3718世纪后半叶至19世纪中叶的欧洲，革命与改革此起彼伏，但成功后的欧洲各国并没有出现自由、民主、平等、博爱，依然私欲横流。不能反映这一特点的文化现象是：A海涅的德国，一个冬天的童话 B巴尔扎克的批判现实主义巨著C格里菲斯现代电影之父，对电影技术的重大改进D托尔斯泰的“我们时代最伟大的史诗”战争与和平38“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进

19、卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”文中的他是：A达芬奇 B莫奈 C塞尚 D毕加索39.后汉书蔡伦传记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断：A材料充分、理解准确，结论合理 B材料充分、理解不准确，结论合理C材料不充分、理解准确，结论合理 D材料不充分、理解不准确，结论不合理40. 历史学家斯塔夫里阿诺斯写到，研究世界历史“就如一位栖息在月球的观察者从整体

20、上对我们所在的星球进行整体的观察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎，北京和新德里的观察者的观点迥然不同。” 斯塔夫里阿诺斯所强调的是，研究世界历史应：A. 突出对于各国历史的研究 B. 超越地区和民族的界限C. 特别关注东方民族的历史 D. 侧重对大国历史的考察41. 阅读下列材料，回答问题(14分)17-18世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物，清末，孙中山曾刊印黄宗羲的明夷待访录宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。 材料一 史料故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分工之群工。夫治天下犹曳大木然

21、君与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而实同矣。 摘自黄宗羲的明夷待访录材料二 史论黄氏之说，根本上不脱离儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图若以为其所定仍与“现代”不谋而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。 赵绎峰十七世纪中国政治、社会思想诉求的纬度材料三 史观我们专注于两个主题“传承”和“交流”的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，他们可以对人类发展的原因做解释。 【美】杰里本特利新全球史：文明的传承与交流请回答：（1）据材料一、材料二和所学知识，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱离儒家思想道路”，哪些又体现了“

22、新见”？（4分）（2）材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？请你运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。（4分）（3）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。（6分）42.科技发展与人类文明进步息息相关，读下列材料，回答问题。(14分)材料一：就自然科学的表现形态而言，有三种不同层次的类型：一是科学精神；二是科学知识；三是科学应用。15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大的进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝

23、对真理等。 马世力世界史纲材料二：中国在科学技术领域同西方各国相比，最大的差异在于：中国式传统的即古代的科学技术领域步履蹒跚的前进，而西方则是摆脱传统科学技术领域中的不利局面，开辟近代科学技术的新天地，从而实现了从落后到先进的突变。15世纪以后，中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位，既有科学技术自身发展的差异，也有社会经济、政治、文化教育、思想意识形态等领域的原因。 马世力世界史纲材料三：1992年中央决定依靠科技推动经济和社会发展，提高综合国力。为此，召开了一系列会议，颁布了一系列文件，采取了一系列措施，包括颁布国家中长期科技发展技术纲要，制定中华人民共和国科技进步法、中华人民共和国促

24、进科技成果转化法，恢复中国科学院院士称号，成立中国工程院等。 王桧林中国现代史请回答：(1) 根据材料一和所学知识，指出15、16世纪以来西方在科学精神、科学知识、科学应用上的重大进展。（5分）（2）根据所学知识，说明材料二中“科学技术自身发展的差异”指的是什么? （2分）从社会经济、文化教育、思想意识形态等方面分析，中国社会的哪些现象使中国在同西方科学技术的竞争中处于落后的地位？（3分）(3) 根据材料三和所学知识，请你从世界史角度说明上个世纪90年代以来我们国家重视科技发展的原因？（2分）并结合现实列举出进入新世纪以来我国科技发展的重大成就两例。（2分）43. 阅读下列材料，回答问题(12

25、分) 材料一清明上河图材料二 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 柳永望海潮材料三图一 图二 图三 材料四伏尔加河上的纤夫请回答：(1)材料一、二分别描绘的是宋代哪两座城市的繁华景象?这两种文学艺术形式在宋代流行的主要原因是什么？（4分）(2)材料三中三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的？试分析该幅作品是如何体现人文主义精神的？（3分）(3)材料四中的文学和绘画作品体现的艺术风格有何共同之处？这种艺术风格产生的历史背景是什么？（3分）从以上材料及问题中，我们可以得出什么主要认识？（2分）高二历史复习题 一：选择题（60分）1-10 CBACC ACDDC 11-20 CCDAA BCBDA 21-30 ADCBD DABAC 31-40 BBDCD CCDDB二.非选择题41. （1）“不脱离儒家思想道路”：以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。“新见”：反对君主专制（实行君臣分治）；君臣平等。（4分）（2）方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。评价：否定