安徽省界首市崇文中学九年级语文上册 17 智取生辰纲课件 新人教版_第1页
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文档简介

1、智取生辰纲作者:作者:施耐庵施耐庵好汉歌好汉歌水浒传水浒传1.1.大家知道这首歌的名字吗?大家知道这首歌的名字吗?2.2.它是哪一部电视剧的主题曲?它是哪一部电视剧的主题曲?课文导入课文导入 “ “路见不平一声吼,该出手时就出手。路见不平一声吼,该出手时就出手。”水浒传水浒传的主题曲曾唱遍大江南北。水浒的主题曲曾唱遍大江南北。水浒英雄杀富济贫,为民除害的事迹也在人民群英雄杀富济贫,为民除害的事迹也在人民群众中广为流传。众中广为流传。水浒传水浒传是根据古典小说是根据古典小说水浒水浒改编拍摄而成的一部优秀电视剧。改编拍摄而成的一部优秀电视剧。它有如此魅力,无疑是在人物塑造方面取得它有如此魅力,无疑

2、是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智深的疾恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、深的疾恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、刚直鲁莽,林冲的刚烈正直,无不栩栩如生,刚直鲁莽,林冲的刚烈正直,无不栩栩如生,使人过目不忘。使人过目不忘。 今天,我们一起学习节选自古典小说今天,我们一起学习节选自古典小说水浒水浒第十六回的一个故事第十六回的一个故事智取生智取生辰纲辰纲。 水浒传水浒传是我国文学史是我国文学史上第一部描写农民起义的作品。上第一部描写农民起义的作品。主题是主题是“官逼民反官逼民反”。 其作者署名为其作者署名为“施耐庵施耐庵”。不过长期以来

3、,关于其人生平不过长期以来,关于其人生平均无可考证,疑为假托之名。均无可考证,疑为假托之名。 后从零星典籍知其可能投后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖身过元末农民起义领袖张士诚张士诚的队伍,后因张士诚不思进取,的队伍,后因张士诚不思进取,其继承人更是贪婪残暴,施耐其继承人更是贪婪残暴,施耐庵等有志之士只好黯然远走。庵等有志之士只好黯然远走。 后来在后来在罗贯中罗贯中的协助下完的协助下完成了成了水浒传水浒传,借书中人,借书中人寄寄托自己的理想、悲哀托自己的理想、悲哀。学习目标及重难点学习目标及重难点学习目标学习目标1.1.理清课文故事情节。理清课文故事情节。2.2.根据人物的言行分析人物

4、性格特征。理解根据人物的言行分析人物性格特征。理解元、明间白话跟现代汉语的异同。元、明间白话跟现代汉语的异同。重点重点 理清故事情节理清故事情节, ,根据人物言行分析人物根据人物言行分析人物性格。性格。难点难点 杨志押送生辰纲的失败原因,元、明间杨志押送生辰纲的失败原因,元、明间白话跟现代汉语的异同。白话跟现代汉语的异同。 水浒水浒是中国历史上第一部用白话文是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,作于元末明初。作者历来写成的章回小说,作于元末明初。作者历来有争议,一般认为是施耐庵所著。根据民间有争议,一般认为是施耐庵所著。根据民间流传的宋江起义故事加工定型。全书叙述北流传的宋江起义故事加工定

5、型。全书叙述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事,再现了封建时代农民起义从发生、发展事,再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。长篇小说之一。检查预习检查预习问题一、作品简介:问题一、作品简介:问题二、写作背景:问题二、写作背景: 水浒水浒是我国文学史上第一部描写农民起是我国文学史上第一部描写农民起义的作品。并非一人一时之作,而是在民间口头义的作品。并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺

6、人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。也叫而成。也叫水浒传水浒传,有多种版本,现存有明,有多种版本,现存有明代代100100回本和回本和120120回本,还有清代金圣叹评点的回本,还有清代金圣叹评点的7070回本。它是我国最优秀的英雄传奇小说。其作者回本。它是我国最优秀的英雄传奇小说。其作者署名为署名为“施耐庵施耐庵”。不过长期以来,关于其人生。不过长期以来,关于其人生平均无可考证,疑为假托之名。后从零星典籍知平均无可考证,疑为假托之名。后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍,其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍,后因张士诚不思进

7、取,其继承人更是贪婪残暴,后因张士诚不思进取,其继承人更是贪婪残暴,施耐庵等有志之士只好黯然远走。后来在罗贯中施耐庵等有志之士只好黯然远走。后来在罗贯中的协助下完成了的协助下完成了水浒水浒这部书,借书中人寄托这部书,借书中人寄托自己的理想、悲哀。自己的理想、悲哀。“生辰生辰”、即生日,诞辰。、即生日,诞辰。“纲纲”,为,为运送大批货物而编的队。运送大批货物而编的队。“生辰纲生辰纲”,即编队运送的大批寿礼。即编队运送的大批寿礼。“智取智取”,即,即用智谋劫去、获得。用智谋劫去、获得。问题三、谁能为大家介绍一下本文题目的问题三、谁能为大家介绍一下本文题目的含义?含义?问题四、字词检测问题四、字词检

8、测1. 1. 给下列红色字的注音,给下列红色字的注音, 怄怄( ) 嗔嗔怒(怒( ) 干干系(系( ) 寻寻思思( ( )逞逞辩(辩( )勾当勾当( )2. 2. 试将下面加粗的元明白话词语译成现代白话。试将下面加粗的元明白话词语译成现代白话。(1 1)杨志这一行人要)杨志这一行人要取取六月十五日生辰纲。六月十五日生辰纲。 。(2 2)端的端的只是起五更。只是起五更。 。(3 3)这两日也)这两日也看他不得看他不得。 。(4 4)休见他罪过休见他罪过。 。(5 5)你颠倒问你颠倒问。 。(6 6)卖一桶与你)卖一桶与你不争不争。 。uu chn chn gngnxnxnchngchnggu d

9、nggu dng赶赶真的,确实真的,确实看不惯他那样子看不惯他那样子不要责罚他们不要责罚他们你倒反问我们你倒反问我们不要紧不要紧(一)默读课文,思考下列问题:(一)默读课文,思考下列问题:1.1.请你依据开端、发展、高潮和结局等请你依据开端、发展、高潮和结局等层次理清本文情节。层次理清本文情节。2.2.画出写杨志言行的语句,分析其性格画出写杨志言行的语句,分析其性格特征。特征。3.3.杨志失败的原因是什么?杨志失败的原因是什么?课文研读课文研读(二)小组代表回答后,明确:(二)小组代表回答后,明确:第一部分(第第一部分(第1414段):杨志押送生辰段):杨志押送生辰纲(开端、发展)。纲(开端、

10、发展)。第二部分(第第二部分(第511511段):众好汉智取生段):众好汉智取生辰纲(高潮、结局)。辰纲(高潮、结局)。第三部分(第第三部分(第1212段):八位好汉姓名及段):八位好汉姓名及“智取智取”细节介绍。细节介绍。1. 1. 理清故事情节:理清故事情节:2.2.杨志言行的语句示例:杨志言行的语句示例:(1 1)五七日后)五七日后杨杨志却要辰牌起身,申志却要辰牌起身,申时便歇。时便歇。 (2 2)杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重)杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。则藤条便打,逼赶要行。 (3 3)杨志也嗔道:)杨志也嗔道:“你两个好不晓事你两个好不晓

11、事! !这干系须是俺这干系须是俺的的! !你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处这路上不是耍处!” !” (4 4)杨志道:)杨志道:“你这般说话,却似放屁你这般说话,却似放屁! !前日行的须前日行的须是好地面;如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁是好地面;如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?敢五更半夜走?”杨志跳起来喝道:杨志跳起来喝道:“那里去那里去! !且睡且睡了,却理会了,却理会!” !” (5 5)杨志大骂道:)杨志大骂道:“你们省得甚么你们省得甚么!”!”拿了藤条要拿了藤条要打。打。 可以看出杨志的性格特征:

12、精明能干,粗暴蛮横,可以看出杨志的性格特征:精明能干,粗暴蛮横,刚愎自用。刚愎自用。3.3.杨志失败的原因是什么?杨志失败的原因是什么? 押运途中,不顾天气酷热,山路难行和押运途中,不顾天气酷热,山路难行和担子沉重,强迫禁军赶路,不许歇凉,不许担子沉重,强迫禁军赶路,不许歇凉,不许喝酒,一意孤行,动辄打骂,显得十分横暴,喝酒,一意孤行,动辄打骂,显得十分横暴,激化矛盾,是构成杨志失败的一个重要的内激化矛盾,是构成杨志失败的一个重要的内部因素。部因素。 另一个重要因素,则是杨志得罪了梁中另一个重要因素,则是杨志得罪了梁中书派来的暗中监视他的老都管。老都管和虞书派来的暗中监视他的老都管。老都管和虞

13、侯、军健一起反对他,他彻底孤立。侯、军健一起反对他,他彻底孤立。 水浒水浒在人物塑造方面取得了突出的在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智深的疾成就。比如武松的勇武豪爽,鲁智深的疾恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、刚恶如仇、暴烈如火,李逵的纯朴天真、刚直鲁莽,林冲的刚烈正直,无不栩栩如生,直鲁莽,林冲的刚烈正直,无不栩栩如生,使人过目不忘。使人过目不忘。 本文出现了哪几个主要人物?你了解本文出现了哪几个主要人物?你了解他们的不同经历和性格吗?他们的不同经历和性格吗?延伸拓展延伸拓展 郓城县东溪郓城县东溪村保正,本乡富村保正,本乡富户,人称托塔天户,人称托塔天王。智取生辰纲王。

14、智取生辰纲后投梁山入伙。后投梁山入伙。林冲火并白衣秀林冲火并白衣秀士王伦后为梁山士王伦后为梁山寨主。后打曾头寨主。后打曾头市中毒箭身亡。市中毒箭身亡。不在不在108108将之列。将之列。托塔天王托塔天王晁盖晁盖 表字学究。平表字学究。平生机巧聪明,曾读生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。与宋江葬在一起。智多星智多星吴用吴用 罗真人的大徒罗真人的大徒弟,名叫清道人。弟,名叫清道人。公孙胜献计用法术公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的破了能

15、呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮,樊瑞、项充、李衮,劝他们归顺梁山,劝他们归顺梁山,建立奇功伟业。在建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。宋江受招安后出家。入云龙入云龙公孙胜公孙胜 在梁山泊排第在梁山泊排第二十一。提出要劫二十一。提出要劫生辰纲的人。后白生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。征讨方腊时阵亡。赤发鬼赤发鬼刘唐刘唐 在梁山泊排在梁山泊排名第二十七位。名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小二、阮小五、阮小七三兄

16、弟,阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石是梁山泊旁边石碣村人。常率水碣村人。常率水军大出风头,建军大出风头,建立奇功伟业。宋立奇功伟业。宋江攻打方腊时,江攻打方腊时,不愿受辱,自刎不愿受辱,自刎而亡。而亡。立地太岁立地太岁阮小二阮小二 梁山泊排名第梁山泊排名第二十九位。他从小二十九位。他从小生长在石碣村,打生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊后随宋江征讨方腊时战死。时战死。短命二郎短命二郎阮小五阮小五 在梁山泊排名在梁山泊排名第三十一位。跟随第三十

17、一位。跟随两个哥哥行走江湖,两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动干下了许多惊天动地的大事。受招安地的大事。受招安后,因穿龙袍戏耍后,因穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成被剥夺官职,贬成平民。阮小七就回平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼梁山泊石碣村打鱼去了。去了。活阎罗活阎罗阮小七阮小七 住在黄泥冈东,住在黄泥冈东,智取生辰纲时,就是智取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中征讨方腊时在路途中病死。病死。白日鼠白日鼠白胜白胜 在梁山好汉

18、中在梁山好汉中排名第十七位。是排名第十七位。是杨家将的后代。一杨家将的后代。一心想做官,心想做官,“博个博个封妻荫子封妻荫子”。但押。但押花石纲时翻了船,花石纲时翻了船,押生辰纲又被劫。押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了无奈上二龙山做了寨主。后归了梁山寨主。后归了梁山泊。征讨方腊时在泊。征讨方腊时在途中病故。途中病故。青面兽青面兽杨志杨志作作 业业1. 1. 这篇课文用的是元、明间的白话,还这篇课文用的是元、明间的白话,还夹杂着一些方言,其中有的词语,字面夹杂着一些方言,其中有的词语,字面上跟现代汉语完全一样,但意思却不同。上跟现代汉语完全一样,但意思却不同。如如“计较计较”等。试从课文中把这类

19、词语等。试从课文中把这类词语找出来,同现代汉语加以对照辨析。找出来,同现代汉语加以对照辨析。2.2.课下品读课下品读水浒传水浒传中与杨志相关的中与杨志相关的章节,进一步理解杨志的性格特征。章节,进一步理解杨志的性格特征。示例:示例:取取古:赶;今;动词,拿,拿走。古:赶;今;动词,拿,拿走。值得值得古:有必要;今:作某事有意义。古:有必要;今:作某事有意义。强人强人古:强盗;今:能独当一面,坚忍不古:强盗;今:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。拔,有所作为的人。去处去处古:地方;今:去的地方,也有地方古:地方;今:去的地方,也有地方的意思。的意思。影影古:遮蔽,躲藏。今:影子,名词。古:遮蔽

20、,躲藏。今:影子,名词。理会理会古:懂,知道。今:理睬。古:懂,知道。今:理睬。思考,讨论:思考,讨论:1. 1. 小说中有哪些环境描写的句子?这样小说中有哪些环境描写的句子?这样写的作用是什么?写的作用是什么?2. 2. 请找出本文中两处伏笔,并思考伏笔请找出本文中两处伏笔,并思考伏笔在小说情节的发展中的作用。在小说情节的发展中的作用。3. 3. 课文原题是课文原题是“杨志押送金银担,吴用杨志押送金银担,吴用智取生辰纲智取生辰纲”,编者将标题改成,编者将标题改成“智取智取生辰纲生辰纲”,你觉得为什么要做这样的修,你觉得为什么要做这样的修改?改?课文导入课文导入 1. 1. 环境描写的句子:环

21、境描写的句子:(1 1)正是六月初四日时节,天气未及晌午,一)正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。(2 2)众军人看那天时,四下里无半点云彩,其)众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当。实那热不可当。(3 3)看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不)看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。得。(4 4)那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘)那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘 这样写的作用:这样写的作用: 烘托气氛;有助于刻画人物性格;推动故烘托气氛;有助于刻画人物性格;推动故事情节的开展(即天气炎热成为矛盾冲突发生、

22、事情节的开展(即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一)发展、激化以至解决的重要客观原因之一)2.2.本文中的两处伏笔:本文中的两处伏笔: 一处是文中的天气描写。强调一处是文中的天气描写。强调“红红日当天,没半点云彩日当天,没半点云彩”,“大热大热”,为,为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。一处是杨志和众军士的关系的描写。把一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来,为下文众军这种紧张的关系表现出来,为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。不得不让步埋下伏笔。

23、3. 3. 编者将标题定为编者将标题定为“智取生辰纲智取生辰纲”,原因可能有:原因可能有: (1 1)主角不是杨志,写杨志意在突)主角不是杨志,写杨志意在突出吴用等人的智慧,杨志在此不过是起出吴用等人的智慧,杨志在此不过是起衬托作用,故略去。衬托作用,故略去。 (2 2)突出群体的智慧与团结,也为)突出群体的智慧与团结,也为下文制造悬念,故略去下文制造悬念,故略去“吴用吴用”。 (3 3)这是定标题的艺术,因为标题)这是定标题的艺术,因为标题力求简约、凝练、含蓄。力求简约、凝练、含蓄。延伸拓展延伸拓展 杨志本是杨志本是“三代将门之后三代将门之后”,原,原“指望把一指望把一身本事,凭上一刀一枪,

24、博个封妻荫子,也与祖宗身本事,凭上一刀一枪,博个封妻荫子,也与祖宗争口气争口气”,不想命运多舛,奉命押送花石纲在黄河,不想命运多舛,奉命押送花石纲在黄河翻了船,逃难远避。后被赦,在东京用财物打点,翻了船,逃难远避。后被赦,在东京用财物打点,想官复原职,被高俅赶出。穷困得变卖祖传宝刀时想官复原职,被高俅赶出。穷困得变卖祖传宝刀时遇见泼皮牛二挑衅,盛气之下,杀死牛二,投案自遇见泼皮牛二挑衅,盛气之下,杀死牛二,投案自首,发配大名府充军。后得到梁中书抬举,在校场首,发配大名府充军。后得到梁中书抬举,在校场比武获胜,升任管军提辖使,比武获胜,升任管军提辖使,“早晚殷勤听候使早晚殷勤听候使唤唤”,并接下

25、押运生辰纲上东京的重任。风声传出,并接下押运生辰纲上东京的重任。风声传出,刘唐与晁盖商议取生辰纲,吴用也加入,并推荐三刘唐与晁盖商议取生辰纲,吴用也加入,并推荐三阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,七条好汉齐心阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,七条好汉齐心协力夺取这批珠宝,并定下智取之计。协力夺取这批珠宝,并定下智取之计。 1.1.补充补充水浒水浒中与课文内容相关的故事:中与课文内容相关的故事: 晁盖等人夺取生辰纲后,杨志初欲晁盖等人夺取生辰纲后,杨志初欲寻死,后逃走;谢都管等人便将罪过都寻死,后逃走;谢都管等人便将罪过都推到杨志身上,诬陷他与贼寇勾结。杨推到杨志身上,诬陷他与贼寇勾结。杨志想光宗耀祖的指望至彻底落空,正是志想光宗耀祖的指望至彻底落空,正是他人生中的他人生中的“幻灭幻灭”阶段。后来杨志遇阶段。后来杨志遇见见“花和尚花和尚”鲁智深,二人同在二龙山鲁智深,二人同在二龙山落草为寇。落草为寇。1、瞒天过海、瞒天过海 1、无

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