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文档简介

1、第五、六单元 单元复习课 一、苏联和东欧社会主义国家的改革一、苏联和东欧社会主义国家的改革 课标:了解赫鲁晓夫改革。知道戈尔巴乔夫改革。课标:了解赫鲁晓夫改革。知道戈尔巴乔夫改革。 以匈以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 1.1.赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革: (1 1)内容:政治上,批判个人崇拜,加强)内容:政治上,批判个人崇拜,加强民主民主和和法制法制,大规模平反冤假错案;经济上,大胆改革大规模平反冤假错案;经济上,大胆改革计划经济计划经济体制,减少体制,减少中央集权,增加中央集权,增加地方自主权地方自主权,采取一些有利于工农业生产发展,采

2、取一些有利于工农业生产发展的措施。的措施。 (2 2)评价评价:取得了一些成效,但由于政策上的连续失误:取得了一些成效,但由于政策上的连续失误和不切实际的提法,给苏联党和国家带来了许多问题。和不切实际的提法,给苏联党和国家带来了许多问题。 2. 2.匈牙利改革匈牙利改革: (1 1)背景:照搬)背景:照搬苏联模式苏联模式,导致国民经济发展比例严重,导致国民经济发展比例严重失调,人民的生产积极性受挫。失调,人民的生产积极性受挫。 (2 2)内容:政治上,大力推行)内容:政治上,大力推行民主集中民主集中制,加强制,加强法制法制建建设;经济上,实行设;经济上,实行计划管理计划管理和和市场调节市场调节

3、相结合;扩大企业相结合;扩大企业自主自主权权,加强企业的民主管理;放慢,加强企业的民主管理;放慢重工业重工业发展速度,大力扶持发展速度,大力扶持农农业业和和轻工业轻工业的发展,积极改善人民生活。的发展,积极改善人民生活。 (3 3)结果:取得一定成效,社会安定,经济发展,)结果:取得一定成效,社会安定,经济发展,人民人民的生活水平的生活水平有了明显提高。有了明显提高。 3. 3.戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革: (1 1)经济改革:提出加速发展社会主义经济,提高经济)经济改革:提出加速发展社会主义经济,提高经济效益。效益。 (2 2)政治改革:提出向)政治改革:提出向“人道的、民主的社会主义人道

4、的、民主的社会主义”过过渡,进行所谓的政治体制的渡,进行所谓的政治体制的“根本变革根本变革”。 (3 3)外交改革:追求苏美合作和所谓)外交改革:追求苏美合作和所谓“欧洲大厦欧洲大厦”,幻,幻想得到西方的经济援助,实行妥协退让。想得到西方的经济援助,实行妥协退让。 二、东欧剧变和苏联解体二、东欧剧变和苏联解体 课标:知道苏联解体。课标:知道苏联解体。 1.1.东欧剧变东欧剧变:从:从19891989年到年到19921992年,东欧社会主义国家共产年,东欧社会主义国家共产党、工人党丧失政权,各国党、工人党丧失政权,各国社会制度社会制度也发生了根本变化。也发生了根本变化。 2.2.苏联解体苏联解体

5、: (1 1)催化剂:)催化剂:“819819”事件,加速了苏联的解体。事件,加速了苏联的解体。 (2 2)标志:)标志:19911991年底,年底,阿拉木图宣言阿拉木图宣言的发表,苏联的发表,苏联宣告解体。宣告解体。 (3 3)影响:苏联解体标志着)影响:苏联解体标志着两极格局两极格局的彻底瓦解,的彻底瓦解,冷战冷战格局结束。格局结束。 三、亚洲国家的独立和振兴三、亚洲国家的独立和振兴 课标:以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走课标:以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。上民族振兴道路的概况。 1.1.印度独立与经济发展:印度独立与经济发展: (1 1)印

6、度独立印度独立:19471947年,年,英国英国同意印度独立,公布同意印度独立,公布蒙蒙巴顿方案巴顿方案。19501950年印度共和国成立。年印度共和国成立。19561956年年巴基斯坦伊斯兰巴基斯坦伊斯兰共和国成立。共和国成立。 (2 2)经济发展:推行)经济发展:推行国营经济国营经济和和私营经济私营经济共同发展的政共同发展的政策;建立了比较齐全的策;建立了比较齐全的工业体系工业体系;实现了;实现了粮食粮食自给有余;重视自给有余;重视教育和科技,在教育和科技,在核工业核工业和和航天技术航天技术上也取得了显著成就。上也取得了显著成就。19981998年,国民生产总值居世界第年,国民生产总值居世

7、界第1111位。位。 2. 2.新加坡和韩国新加坡和韩国的工业化:的工业化:2020世纪世纪6060年代至年代至9090年代中期,年代中期,两国大力引进外资和先进技术,发展两国大力引进外资和先进技术,发展劳动密集劳动密集型产业;后发展型产业;后发展外向型外向型经济,发展经济,发展高新技术高新技术产业。两国年经济增长率保持在产业。两国年经济增长率保持在10%10%左右,发展为新兴工业国家。左右,发展为新兴工业国家。 3.3.西亚经济西亚经济的发展:沙特阿拉伯、科威特等国建立起以的发展:沙特阿拉伯、科威特等国建立起以石石油开采油开采为主、为主、石油石油化工化工为主导的工业生产体系;改善农业生产为主

8、导的工业生产体系;改善农业生产环境,提高粮食自给率,迈入了世界上环境,提高粮食自给率,迈入了世界上最富裕国家最富裕国家的行列。的行列。 四、非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争四、非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争 课标:简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家课标:简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 1.1.非洲的独立运动:非洲的独立运动: (1 1)埃及独立埃及独立:19521952年建立年建立共和国共和国。19561956年将年将苏伊士运苏伊士运河河收归国有。收归国有。 (2 2)阿尔及利亚:

9、)阿尔及利亚:19621962年,赶走年,赶走法国法国殖民者,赢得独立。殖民者,赢得独立。 (3 3)“非洲独立年非洲独立年”:是:是19601960年,源自这一年非洲有年,源自这一年非洲有1717个国家独立。个国家独立。 (4 4)殖民体系瓦解殖民体系瓦解:19901990年年纳米比亚纳米比亚独立,标志着欧洲独立,标志着欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。殖民者奴役非洲几百年的历史结束。 (5 5)意义:改变了非洲的面貌,使世界)意义:改变了非洲的面貌,使世界殖民体系殖民体系最终瓦最终瓦解。非洲独立国家成为一支重要的解。非洲独立国家成为一支重要的反殖反帝反殖反帝力量,在国际舞台力量,在国际舞

10、台上发挥着重要的作用。上发挥着重要的作用。 2. 2.拉美国家的斗争:拉美国家的斗争: (1 1)古巴古巴独立:独立:19591959年,革命取得胜利,走上年,革命取得胜利,走上社会主义社会主义道路。道路。 (2 2)巴拿马巴拿马斗争:斗争:19991999年从年从美国美国收回了运河区主权。收回了运河区主权。 五、中东地区的矛盾和冲突五、中东地区的矛盾和冲突 课标:知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。课标:知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。 1.1.巴勒斯坦地区的巴勒斯坦地区的“分治分治”:19471947年,年,联合国联合国通过决议,通过决议,在巴勒斯坦地区分别建立在巴勒斯

11、坦地区分别建立“阿拉伯国阿拉伯国”和和“犹太国犹太国”,耶路撒耶路撒冷冷及其郊区由联合国管理。及其郊区由联合国管理。 2.2.中东战争中东战争:从:从19481948年到年到19821982年,共发生了五次中东战争,年,共发生了五次中东战争,基本上都是阿拉伯国家联合同基本上都是阿拉伯国家联合同以色列以色列作战。作战。 3.3.海湾战争海湾战争:19911991年,以年,以美国美国为首的多国部队发动了打击为首的多国部队发动了打击伊拉克伊拉克的战争。伊军溃败,接受联合国决议,战争结束。的战争。伊军溃败,接受联合国决议,战争结束。 4. 4.巴以的和战:巴以的和战: (1 1)中东地区矛盾复杂性:)

12、中东地区矛盾复杂性:民族矛盾、领土和宗教争端民族矛盾、领土和宗教争端不可能通过战争求得解决。不可能通过战争求得解决。 (2 2)巴以和平:)巴以和平:19911991年,在美国的主导下,阿以和谈确年,在美国的主导下,阿以和谈确立了立了“以土地换和平以土地换和平”原则,成为原则,成为阿以阿以关系史上的转折点。关系史上的转折点。 (3 3)巴以冲突:)巴以冲突:20002000年,沙龙造访阿克萨清真寺,引发年,沙龙造访阿克萨清真寺,引发了巴以冲突。了巴以冲突。20012001年,沙龙上台后镇压年,沙龙上台后镇压巴勒斯坦巴勒斯坦人,巴勒斯坦人,巴勒斯坦报之以报之以“自杀性爆炸自杀性爆炸”,巴以矛盾进

13、一步激化,和谈道路曲折。,巴以矛盾进一步激化,和谈道路曲折。 社会主义国家的改革社会主义国家的改革社会主义国家的演变社会主义国家的演变赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革匈牙利改革匈牙利改革苏联解体苏联解体东欧剧变东欧剧变亚洲亚洲印度的独立和振兴印度的独立和振兴亚非拉国家的独立和振兴亚非拉国家的独立和振兴非洲非洲拉美拉美中东中东埃及独立和收回苏伊士运河埃及独立和收回苏伊士运河19601960年,非洲独立年年,非洲独立年19901990年,纳米比亚独立年,纳米比亚独立古巴走上社会主义道路古巴走上社会主义道路巴拿马收回巴拿马运河巴拿马收回巴拿马运河战火频仍,动荡不安战火频仍,动荡不

14、安 第二次世界大战后,社会主义国家由一国扩展到多国。东第二次世界大战后,社会主义国家由一国扩展到多国。东欧社会主义国家建立后,大都按照欧社会主义国家建立后,大都按照斯大林模式斯大林模式进行经济建设。进行经济建设。斯大林逝世后,苏联先后进行了赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改斯大林逝世后,苏联先后进行了赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革等,但都因革等,但都因未根本改变高度集中的经济政治体制而失败未根本改变高度集中的经济政治体制而失败。苏。苏联矛盾激化,联矛盾激化,19911991年底走上了解体的道路。东欧社会主义国家年底走上了解体的道路。东欧社会主义国家也进行了不同形式的改革,其中匈牙利改革最为突出。但这些也

15、进行了不同形式的改革,其中匈牙利改革最为突出。但这些尝试也都归于失败尝试也都归于失败,导致东欧剧变的发生。,导致东欧剧变的发生。 第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等各大洲饱受第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等各大洲饱受殖民奴役的国家和民族展开了轰轰烈烈的民族独立斗争。亚洲殖民奴役的国家和民族展开了轰轰烈烈的民族独立斗争。亚洲的的印度印度摆脱了英国的殖民统治,获得独立,走上了振兴。非洲摆脱了英国的殖民统治,获得独立,走上了振兴。非洲大陆上的埃及独立后宣布大陆上的埃及独立后宣布苏伊士运河苏伊士运河收归国有。收归国有。19601960年,非洲年,非洲有有1717个国家取得独立,被称为个国

16、家取得独立,被称为“非洲独立年非洲独立年”。19901990年的年的纳米纳米比亚比亚独立标志着非洲殖民体系的崩溃,独立标志着非洲殖民体系的崩溃,“黑暗之洲黑暗之洲”开始露出开始露出一线曙光。拉丁美洲人民也为捍卫民族主权而英勇斗争。一线曙光。拉丁美洲人民也为捍卫民族主权而英勇斗争。古巴古巴独立后走上了社会主义道路,大力发展经济。独立后走上了社会主义道路,大力发展经济。巴拿马巴拿马人民经过人民经过不懈抗争,不懈抗争,19991999年底,终于收回年底,终于收回巴拿马运河巴拿马运河的全部主权。位居的全部主权。位居三洲五海之地的中东,自第二次世界大战后,联合国在巴勒斯三洲五海之地的中东,自第二次世界大

17、战后,联合国在巴勒斯坦地区实行坦地区实行“分治分治”以来,就战火不断,至以来,就战火不断,至19731973年,发生了四年,发生了四次中东战争。错综复杂的矛盾,致使次中东战争。错综复杂的矛盾,致使中东中东和平进程一波三折,和平进程一波三折,至今仍动荡不安至今仍动荡不安。一、标志类一、标志类1.1.两极格局彻底瓦解的标志两极格局彻底瓦解的标志苏联解体。苏联解体。2.2.欧洲殖民者奴役非洲几百年历史结束的标志欧洲殖民者奴役非洲几百年历史结束的标志19901990年纳米年纳米比亚的独立。比亚的独立。3.3.阿以关系发生历史性转折的标志阿以关系发生历史性转折的标志19911991年马德里会议。年马德里

18、会议。二、原因类二、原因类1.1.赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫改革失败的共同原因:都没有从本国赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫改革失败的共同原因:都没有从本国的实际出发,没有找到适合本国国情的发展道路。的实际出发,没有找到适合本国国情的发展道路。2.2.苏联解体的苏联解体的主要原因主要原因:(1)(1)根本原因根本原因苏联高度集中的政治经济体制。苏联高度集中的政治经济体制。(2)(2)直接原因直接原因戈尔巴乔夫改革。戈尔巴乔夫改革。(3)(3)外部原因外部原因西方的西方的“和平演变和平演变”战略和西方势力的影响。战略和西方势力的影响。3.3.中东地区战火频仍、动荡不安的原因:民族问题、历史问题、中东地区战火频仍、

19、动荡不安的原因:民族问题、历史问题、大国介入和宗教问题等。大国介入和宗教问题等。4.4.东欧剧变和苏联解体表明:社会主义建设必须与各国实际相东欧剧变和苏联解体表明:社会主义建设必须与各国实际相结合,社会主义没有固定不变的模式,结合,社会主义没有固定不变的模式,社会主义道路不是一帆社会主义道路不是一帆风顺的风顺的;东欧剧变和苏联解体只是说明;东欧剧变和苏联解体只是说明社会主义运动遭受到严社会主义运动遭受到严重挫折而不是失败。重挫折而不是失败。三、关于三、关于“东欧剧变东欧剧变”,可用,可用“一、二、三一、二、三”进行概括进行概括一种本质:社会制度发生了根本性的变化。一种本质:社会制度发生了根本性

20、的变化。二个原因:内部原因二个原因:内部原因( (经济困难、社会危机经济困难、社会危机) )和外部原因和外部原因( (西方西方“和平演变和平演变”和苏联放松控制和苏联放松控制) )。三种表现:政权丧失、国家分裂三种表现:政权丧失、国家分裂( (南斯拉夫、捷克斯洛伐克南斯拉夫、捷克斯洛伐克) )、国家统一国家统一( (德国德国) )。四、中东地区错综复杂的矛盾图示四、中东地区错综复杂的矛盾图示(焦点之一:东西方交通要(焦点之一:东西方交通要道)两洋三州五海之地道)两洋三州五海之地(焦点之二:为石油而战)(焦点之二:为石油而战)丰富的石油资源丰富的石油资源范围、位置、范围、位置、国家、城市、国家、

21、城市、海洋、海峡、海洋、海峡、运河运河长期的热点地长期的热点地区中东区中东中东石油分布、中东石油分布、在世界的地位、在世界的地位、主要输出路线主要输出路线(焦点之三:为水而战)匮(焦点之三:为水而战)匮乏的水资源乏的水资源(焦点之四:宗教纷争)文(焦点之四:宗教纷争)文化差异化差异水资源分配、水资源分配、干旱的气候干旱的气候居民状况、宗教文居民状况、宗教文化、风俗习惯化、风俗习惯1.(1.(中考中考) )下列关于国际社会主义运动史实的搭配,不正确的是下列关于国际社会主义运动史实的搭配,不正确的是( ) A.A.赫鲁晓夫赫鲁晓夫实施新经济政策实施新经济政策B.B.卡斯特罗卡斯特罗领导古巴民族解放

22、运动领导古巴民族解放运动C.C.邓小平邓小平创立中国特色社会主义理论创立中国特色社会主义理论D.D.马克思、恩格斯马克思、恩格斯发表发表共产党宣言共产党宣言【解析解析】选选A A。赫鲁晓夫针对斯大林模式的弊端,采取了一些。赫鲁晓夫针对斯大林模式的弊端,采取了一些改革措施。实施新经济政策的是列宁。改革措施。实施新经济政策的是列宁。2.(2.(中考中考) )在评论某次改革时,一学者风趣地说:在评论某次改革时,一学者风趣地说:“太冷了,本太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断,据此推断,他针对的是(他针对的是( )A A赫鲁晓夫改

23、革赫鲁晓夫改革 B B匈牙利改革匈牙利改革C C戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革 D D捷克斯洛伐克改革捷克斯洛伐克改革【解析解析】选选C C。本题考查学生的理解能力。为改变斯大林模式。本题考查学生的理解能力。为改变斯大林模式的弊端,戈尔巴乔夫上台后进行了改革,但改革失败,直接导的弊端,戈尔巴乔夫上台后进行了改革,但改革失败,直接导致了苏联的解体。致了苏联的解体。3.(3.(中考中考)20)20世纪世纪6060年代,在经济改革中试图摆脱苏联控制而遭年代,在经济改革中试图摆脱苏联控制而遭苏联镇压的东欧国家是(苏联镇压的东欧国家是( )A.A.匈牙利匈牙利 B.B.南斯拉夫南斯拉夫 C.C.捷克斯洛伐

24、克捷克斯洛伐克 D.D.保加利亚保加利亚【解析解析】选选C C。本题考查学生的识记能力。捷克斯洛伐克。本题考查学生的识记能力。捷克斯洛伐克19681968年开始全面改革,苏联反对捷克斯洛伐克进行全面改革,尤其年开始全面改革,苏联反对捷克斯洛伐克进行全面改革,尤其不能接受改革脱离苏联模式,于是出兵镇压了改革。不能接受改革脱离苏联模式,于是出兵镇压了改革。4.(4.(中考中考) )右图漫画用夸张右图漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演的手法反映了德国历史和国际关系的演变。你认为该漫画出现的背景是(变。你认为该漫画出现的背景是( )A.A.雅尔塔会议雅尔塔会议B.B.两极格局形成两极格局形成

25、C.C.东欧剧变东欧剧变D.D.苏联解体苏联解体【解析解析】选选C C。本题考查学生的理解能力。柏林墙是德国分裂。本题考查学生的理解能力。柏林墙是德国分裂的标志,图中的标志,图中“柏林墙柏林墙”坍塌反映了德国的统一。再结合坍塌反映了德国的统一。再结合“19891989年年”可知东欧剧变后,民主德国和联邦德国合并,实现可知东欧剧变后,民主德国和联邦德国合并,实现了统一。了统一。5.(5.(中考中考) ) 普京就任苏联解体后俄罗斯第四任总统,苏联解体普京就任苏联解体后俄罗斯第四任总统,苏联解体于(于( )A.1989A.1989年年 B.1990B.1990年年C.1991C.1991年年 D.1

26、992D.1992年年【解析解析】选选C C。本题考查学生的识记能力。本题考查学生的识记能力。19911991年年1212月,俄罗月,俄罗斯等斯等1111个原加盟共和国领导人在哈萨克斯坦首都阿拉木图集会,个原加盟共和国领导人在哈萨克斯坦首都阿拉木图集会,共同签署了共同签署了关于建立独立国家联合体协议议定书关于建立独立国家联合体协议议定书,并发表,并发表阿拉木图宣言阿拉木图宣言,苏联宣告解体。,苏联宣告解体。6.(6.(中考中考)1947)1947年年8 8月尼赫鲁在庆祝印度独立时说:今天我们结月尼赫鲁在庆祝印度独立时说:今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。束了一个厄运的时代,印度

27、再次发现了自己。“厄运厄运”是指是指( )A.A.英国的殖民统治英国的殖民统治 B.B.法国的殖民统治法国的殖民统治C.C.美国的殖民统治美国的殖民统治 D.D.德国的殖民统治德国的殖民统治【解析解析】选选A A。本题考查学生提取有效信息的能力和理解能力。本题考查学生提取有效信息的能力和理解能力。19471947年,印度人民在尼赫鲁的领导下,摆脱了英国的殖民统治,年,印度人民在尼赫鲁的领导下,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立。故答案选赢得了国家独立。故答案选A A项。项。7.(7.(中考中考)1952)1952年,以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,赢年,以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义

28、,赢得埃及的真正独立。得埃及的真正独立。2020世纪五六十年代,非洲先后有三十多个世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立。其中,仅国家取得独立。其中,仅19601960年一年就出现年一年就出现1717个独立国家,因个独立国家,因此这一年被称为此这一年被称为“非洲独立年非洲独立年”。19901990年年3 3月纳米比亚的独立,月纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达几百年的历史的结束。标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达几百年的历史的结束。上述材料反映了第二次世界大战后(上述材料反映了第二次世界大战后( )A A世界政治格局朝着多极化方向发展世界政治格局朝着多极化方向发展 B

29、B中东地区矛盾错综复杂中东地区矛盾错综复杂C C非洲掀起了民族独立浪潮非洲掀起了民族独立浪潮 D D东欧国家相继走上社会主义道路东欧国家相继走上社会主义道路 【解析解析】选选C C。本题考查学生的再认再现能力。第二次世界大。本题考查学生的再认再现能力。第二次世界大战后,非洲大陆发生了翻天覆地的变化,掀起了民族独立浪潮。战后,非洲大陆发生了翻天覆地的变化,掀起了民族独立浪潮。19521952年埃及独立,年埃及独立,2020世纪五六十年代非洲三十多个国家取得独世纪五六十年代非洲三十多个国家取得独立,立,19901990年纳米比亚的独立等史实,都是非洲民族独立浪潮的年纳米比亚的独立等史实,都是非洲民

30、族独立浪潮的表现。表现。8.(8.(中考中考) )学习历史也要关注现实,有一个热点地区,地理位置学习历史也要关注现实,有一个热点地区,地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地,和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地,由于历史原因造成的当地民族矛盾和宗教矛盾错综复杂,这一由于历史原因造成的当地民族矛盾和宗教矛盾错综复杂,这一地区是(地区是( )A.A.美洲地区美洲地区 B.B.中东地区中东地区C.C.北非地区北非地区 D.D.南亚地区南亚地区【解析解析】选选B B。中东地区连接欧亚非三大洲,地理位置、战略。中东地区连接欧亚非三大洲,地理位置、战略位置极为重要

31、,石油资源十分丰富,是列强的必争之地。位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地。9.(9.(中考中考) )世界列强争夺中东地区,除因中东地区地理位置和战世界列强争夺中东地区,除因中东地区地理位置和战略位置极为重要外,还为争夺该地区哪一种丰富的资源(略位置极为重要外,还为争夺该地区哪一种丰富的资源( )A A天然气天然气 B B煤炭煤炭C C水水 D D石油石油【解析解析】选选D D。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键是抓住题干中的关键信息是抓住题干中的关键信息“世界列强世界列强”“”“中东地区中东地区”,从而可,从而可以确定是列强争夺中东

32、地区的根源。中东地区石油资源十分丰以确定是列强争夺中东地区的根源。中东地区石油资源十分丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地,故选富,是各个历史时期世界列强的必争之地,故选D D。10.(10.(中考中考) )合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时,以分组的形式,组织了一场辩论会,题目是学习俄国历史时,以分组的形式,组织了一场辩论会,题目是改革与革命改革与革命。导言:俄国近现代以来,曾经历过三次历史剧变,第一次是导言:俄国近现代以来,曾经历过三次历史剧变,第一次是18611861年改革,第二次是十月革命,第三次是苏联解体。年改革,第二次是十月革命,第三次是苏联解体。过程:过程:关于关于18611861年改革,辩论的主要观点是年改革,辩论的主要观点是(1)(1)从学习方法的角度看,上述两组同学的观点都是片面的,从学习方法的角度看,上述两组同学的观点都是片面的,你觉得应如何全面地评价这次改革?你觉

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