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文档简介
1、.2019五年级语文下册第二单元试卷人教版【2019五年级语文下册第二单元试卷人教版】 一、看拼音 ,写词语。 sh shì huò huàn táo zuì jio jìn no zh 二、给加点字选择正确的读音。 汲取 x j 胚胎 pi p 毛嘟嘟 du d 剥莲蓬 bo b 樱树 yn yng 毡帽 zhn zn 三、画出以下词语中的错别字并改正。 按纽 幼雅 竟争 渲闹 橱房 防碍 四、照样子,搭配词语。 例:摘玉米 野草 小鱼 问题 铁路 毡帽 骆驼 牛奶 衣服 五、按要求写句子。 老师将我逐出教室。 改为“把字句: 。
2、改为“被字句: 。 她轻轻地做着一系列高难度的动作。缩句。 在这样美丽的园子里做游戏,我怎么不快乐呢?改为陈述句。 你的学习成绩不理想。你应该更加刻苦学习。用关联词把两句话合并成一句话。 六、用修改符号修改以下病句。 公园里到处盛开着鲜花和迎春花。 昨天,我在家画了一幅画和一篇作文。 七、把以下句子补充完好。 天行健, 。 ,白了少年头,空悲切! ,无志空长百岁。 草铺横野六七里, 。 八、根据课文内容填空。 本组课文是一组有关 的作品,读了这组课文我们仿佛看到了小英子在 地点经历的往事;看到祖父园子里的 、 、 和 ;与费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。 ?清平乐?村居?
3、是宋朝诗人 写的一首词 。其中“清平乐是 名 ,“乐的读音是 。 ?舟过安仁?是宋代诗人 写的,诗中“无雨都张伞的原因是用诗句答复: 。 九、阅读短文,答复以下问题。 一 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,渐渐地走,总会到的;渐渐地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。 “为什么要一个铃铛?我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢进犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三
4、天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。 从文中找出以下词语的反义词。 僵硬 成熟 写出文中详细描写“骆驼沉得住气的句子。 关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为是 ,而“我却认为是 。 你觉得文中的“我是一个怎样的孩子? 二 童稚可嘉 假设让你形容女孩子好看的眉毛,你会怎样形容? 你会不会马上想到柳叶儿或者月牙儿之类的形象来?或者堆砌出许多甜腻的词儿来? 可是,我就在一个小男孩的作文里,看到这样的句子:“阿姨的眉毛淡得好似忘了长出来一样。我就惊叹,小孩子怎么会有这般
5、让人大跌眼镜的发现? 还记得一个6岁的小女孩,做过一首美妙绝伦的题为?爱?的小诗:“妈妈是一杯酒,爸爸喝上一口,就醉了。短短几句,童心盎然却又形象逼真,丝丝入扣! 两年前 我写过一篇给女孩子看的文章,却怎么也定不下标题。一个女孩读了,便道:“何不取?花开的声音?呢? 我惊呆了:花开的声音!一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想象? 试想:因为花开,一个春天都不寂寞了,花儿怎么会寂寞呢?花怎么能单独开着却没有声音呢? 突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧,甚至这种智慧寓含着最深的哲理。因为孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。 文章通过哪三个事例来说明“童稚可嘉的? 一个女孩子给“我的文章定的标题是“ 花开的声音 ,“我觉得她的想象 。 为什么说发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧,甚至这种智慧寓含着最深的哲理? 下面哪句话概括了全文的中心,将其序号写在括号里。 A、赞扬了童稚是一种最机智最完美的智慧; B、表达了我对孩子的理解和喜欢; C、赞扬了孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。 读了这篇短文之后,你有什么感受? 十、快乐习作。 每一个人都有自己的梦
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