必修2课内文言文

1、雷波中学高2020级课内文言文复习（抒情类文本）1班级:姓名:说明：本练习的课文来自语文必修2第三单元。兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑,暮春（）之初，会.（）于会稽山阴之兰亭，修）逑堇（）也。群贤毕至,少长咸（）集。此地有崇山峻岭,茂林修（清流激湍，映带左引以为流觞曲水虽无丝竹管弦之盛，一觞）一咏，亦足以畅叙幽情是日也,天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以)游目骋怀（）,足以极视听之娱，信（）可乐也。夫人之相与（）一世，球（）取诸）怀抱,）言一室之内；或因（）寄所托，放浪形骸之外。虽趣）舍万殊,静躁不同，当其欣于所遇，暂（）得于己，快然自足不知老之将至；及其所之）既倦，情随事

2、迁,感慨系）之矣。向.（）之所欣，俯仰之间,已为陈迹，犹不能不以（）之兴怀；况修短随化），终期.（尽。古人云：“死生亦大（）矣。"岂不痛哉!每览昔人兴感之由（）合一契,未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殛为妄作（后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽）世殊事异，所以兴怀,7其尊（）也。后之览者，亦将有感于斯文.（）。、词语小结（解释加点字的意思，虚词需要标出用法）1 .修：此地有崇山峻岭，茂林修 竹 况修短随化，终期于尽 乃重修 岳阳楼，增其旧制 务耕织，修 守战之具2 .次：列坐其次又间令吴广之次所旁丛祠中 陈胜、吴广皆次当行3期：况修短随化，终期

3、.于尽 期年之后，虽欲言，无可进者 君与家君期日中会天大雨，道不通，度已失期4 .游：游目骋怀盖余所至，比好游 者尚不能十一 苏子与客泛舟游于赤壁之下 游于三辅请息交以绝游5 .一：俯仰一世固知一死生为虚诞所以兴怀，其致一也用心一也6 .系：感慨系.之矣朝夕遣人候问武，而收系 张胜俯首系颈，委命下吏7 .临:未尝不临文嗟悼把酒临风，其喜洋洋者矣居高临下先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也8 .遇：当其欣于所遇不如因而厚遇之，使归赵盖追先帝之殊遇、文意理解文章1、2段概述了兰亭集会的情况，作者为什么会有“信可乐也”的感受？请概括。赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波

4、不兴（）。举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉.（），月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如.（），凌万顷之茫然。浩浩乎如冯.（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而（）歌之。歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和）之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉,余音袅袅，不绝如缕（）。舞（）幽壑之潜蛟，泣.（）孤舟之督妇。苏子愀然（），正襟危坐而问客曰：“何为其然也？（）”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西 （ .）望夏口，东.（）望武昌。山川相缪 .）荆州，下（

5、）（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方.（）其球（江陵，顺流而东也，岫胪千里，旌旗蔽空，醐酒临江，横槊赋诗，固,（）一世之雄也，而今安在哉?（）况吾与子渔帙,（）于江渚之上，侣,（）鱼虾而衣（）麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蟒于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾.（）,羡长江之无穷。挟.（）飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤.（）得，托（）遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒.（）莫消长也。盖将自.（）其变者而观之，则天地曾.（）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟（）非吾之所有，虽一毫

6、而莫取。惟（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁.（）,用之不竭（），是造物者之无尽癖（）也，而吾与子之所共适.（）。客喜阿（）笑，洗盏更.（）酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与.（）枕藉乎舟中，不知东方之既 （）白。二、词语小结（解释加点字的意思，虚词需要标出用法1 .曾：曾.不能毁山之一毛则天地曾不能以一瞬寻常巷陌，人道寄奴曾住曾益其所不能2 .遗：秦无亡矢遗.镀之费）小学而大遗，吾未见其明也诚宜开张圣听，以光先帝遗 德留待作遗 施，于今无会因至唐李渤始访其遗踪飘飘乎如遗世独立羽化而登仙托遗响于悲风3 .和：倚歌而和之政通人和，百废俱兴风和日丽4 .坐：正襟危坐而问客

7、曰因击沛公于坐停车坐爱枫林晚律谓武曰：“副有罪，当相坐坐北朝南5 .破：方其破.荆州拔剑撞而破之国破山河在6 .盖：盖,将自其变者而观之员径八尺，合盖隆起覆盖周密无际盖余所至，比好游者尚不能十一屈平之作离骚，盖自怨生也7 .自：盖将自.其变者而观之暂得于己，快然自 足屈平之作离骚，盖自怨生也神明自得旦日不可不早自 来谢项王8 .适：而吾与子之所共适始适还家门适百里者宿舂粮处分适兄意适得府君书三、文意理解：试分析在夜游赤壁的过程中，主客的感情发生了哪些变化?游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍.（）于其址（），而卒；（）葬之；以（）故其后名.（）之曰“褒禅”。今历谓（）慧空禅院者，褒

8、之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以.（）其乃.（）华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其义（）漫灭，独其为文.（）犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖.（）音谬也。其下平旷，有泉侧.（）出，而记游者甚众，一一所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈.M（）,入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷.（）也，一一谓之后洞。余与四人拥火以（）入，入之愈深，其进愈难，而其见,（）愈奇。有怠.（）而欲出者，曰:“不出，火且.（）尽。"遂与之俱出。盖.（）余所至，比好游者尚不能十一.（）,然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣（）。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明

9、也。既其.（）出，则或咎其欲出者，而余亦悔其（）随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（），以其求思之深而无不在也。夫夷.（）以（）近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非书.（）之观，常在于险匹（），而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止.（）也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至.于.（）幽暗昏惑而无物以相.（）之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（）此余之所得也！余于仆碑，又以.（）悲夫古书之不存，后世之谬.（）其传而莫能名.（）者，

10、何可胜道也哉！（）此所以学者不可以不深思而慎取之也。（）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。、词语小结（解释加点字的意思，虚词需要标出用法）1 .舍：逝者如斯夫，不舍 昼夜于是舍人相与谏曰 唐浮图慧褒始舍于其址舍相如广成传舍2 .相：至于幽暗昏惑而无物以相.之杂然相许合纵缔交，相与为一 伯乐学相马儿已薄禄相卒相与欢，为刎颈之交 于是舍人相与谏曰 便利在此月，六合正相应3.得：往往有得未得与项羽相见吾得兄事之所识穷乏者得我欤此言得之4 .且：不出，火且.尽且贰于楚也且君尝为晋君赐矣臣死且不避且暂还家去磐石方且厚且夫天地之间 5 .名：莫能名

11、者有仙则名以其乃华山之阳名之也三、文意理解：后世之谬其传莫能名者 不矜名节6 .由：由.山以上五六里 每览昔人兴感之由 举动自专由7 .至：险以远，则至.者少 多助之至，天下顺之 至若春和景明，波澜不惊 8.孰：其孰能讥之乎 唯大王与群臣孰计议之 我孰与城北徐公美 寒暑和节，而五谷以孰第三段中，作者阐述了游褒禅山后的收获心得，请简要概述其观点。8参考答案：兰亭集序二、1.修：高长，长寿修建整治，治理2 .次：旁边临时驻扎和住宿按顺序排列3 .期：至，到周（年/月）约定一定的时间期限4 .游：纵，放纵游览游览游学交际5 .一：数词把看作一样一样的专一6 .系：附着，随着拘禁栓上7 .临：动词，面

12、对，引申为阅读。动词，面对、迎。动词，从高往低处看。副词，将要。8 .遇：接触，动词对待，动词待遇，名词三、1、前来聚会的人多。“群贤毕至，少长咸集”；2、聚会的地点环境优美。“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”；3、聚会时的活动雅洁有趣。“流觞曲水”是文人雅士喜欢的游乐形式，“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”；4、聚会时天气清朗。正值春日，“天朗气清，惠风和畅”，可以“游目骋怀”，“极视听之娱”。赤壁赋二、1.曾：用作加强语气，有时相当于“连都”或“竟”、“竟然”同上曾经通“增”，增加2 .遗：遗失，丢失遗漏，忽略遗留，特指死去的人留下的赠送遗踪：遗迹，旧址抛弃，脱离剩余的3 .和：跟

13、着唱和睦温和4 .坐：坐着通“座”，座位因为，由于连坐，定罪坐落5 .破：攻克。）打破。残破、破败。6 .盖：句首语气词器物上的盖子遮盖大概连接上文，表示原因7 .自：从自己由于自然亲自8 .适：享有，女子出嫁，到去适合，满足，刚才，刚刚，副词。三、文章先由清风明月之美写玩赏之乐，再以主客问答写历史人物的兴亡和现实苦闷的“悲”，阐明变与不变的道理，以寻求解脱，最后归于豁达乐观。游褒禅山记二、1.舍：放弃。门客。修建房舍。安排住宿2 .相：辅助、帮助。表示动作偏指一方，代词。互相。观察，审察。容貌，貌相。互相。相与、一起。相应、合适。3 .得：得到，获得，此处活用为名词。能够。应该。通“德”，感恩。对、合适。4 .且：副词，将要。连词，表递进。况且。连词，尚且。副词，暂且。连词，表并列。用于句首，可译为“再说