山东省高密市银鹰文昌中学九年级语文下册 17《公输》复习课件 新人教版

1、 公输公输复习复习一、熟记文学常识一、熟记文学常识1、选自、选自墨子墨子，墨子墨子是是墨子的墨子的弟子及再传弟子弟子及再传弟子对墨子言行的辑录。对墨子言行的辑录。2、墨子：名、墨子：名翟翟，春秋战国春秋战国时期时期墨家墨家学派的创始人。主张学派的创始人。主张“兼爱兼爱”和和“非非攻攻”。一、解释下列加点词语。一、解释下列加点词语。（1）公输盘）公输盘为为楚造云梯之械（楚造云梯之械（ ）（2）起起于齐（于齐（ ）（3）吾）吾义固义固不杀人（不杀人（ ）（）（ ）（4）不可谓）不可谓知类知类（ ）（5）然然，胡胡不不已已乎（乎（ ）（）（ ）（）（ ）（6）胡不）胡不见见我于王（我于王（ ）（7）

2、子墨子九）子墨子九距距之（之（ ）（8）公输盘）公输盘诎诎（ ）（9）吾知）吾知所以所以距子矣（距子矣（ ）（10） 楚王问其楚王问其故故（ ）（11）公输子之）公输子之意意，不过欲杀臣（，不过欲杀臣（ ）（12）虽虽杀臣，不能杀臣，不能绝绝也（也（ ）（）（ ）（13）子墨子之守）子墨子之守圉圉有余（有余（ ）替，给替，给出发，动身出发，动身本来本来明白事理明白事理但是但是为什么为什么停止停止引见引见通通“拒拒”，抵挡，抵，抵挡，抵御御通通“屈屈”，屈服，屈服用来用来的方法的方法缘故，原因缘故，原因用意，意图用意，意图即使即使尽尽通通“御御”，抵挡，抵挡 坚守正义坚守正义二、翻译下列句子。二

3、、翻译下列句子。（1）夫子何命焉为？）夫子何命焉为？ （2）荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有）荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智余，不可谓智 。（3）义不杀少而杀众，不可谓知类。）义不杀少而杀众，不可谓知类。 （4）荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之）荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。与敝舆也。 先生有什么见教呢？先生有什么见教呢？ 楚国土地有余，而百姓不足，杀掉不足的百姓而楚国土地有余，而百姓不足，杀掉不足的百姓而去争夺有余的土地，这不能说是聪明。去争夺有余的土地，这不能说是聪明。 （你自称）坚守道义，不杀少量的人却要去杀众多（你自称）

4、坚守道义，不杀少量的人却要去杀众多的人，这不能说是明白事理。的人，这不能说是明白事理。楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆不过五百里，楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆不过五百里，这就好像华丽的车子和破车子相比。这就好像华丽的车子和破车子相比。 （7）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（8）公输盘九设攻城之机变，子墨子）公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。九距之。（9）吾知子之所以距我，吾不言。）吾知子之所以距我，吾不言。我认为大王派官吏攻打宋国，是和这个害偷窃病的我认为大王派官吏攻打宋国，是和这个害偷窃病的人一样。人一样。公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次抵

5、挡住公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次抵挡住（他的进攻）。（他的进攻）。我知道你要用来对付我的方法，我也不说。我知道你要用来对付我的方法，我也不说。三、辨析下列多义词：三、辨析下列多义词：说：说： 公输盘不公输盘不说说 请请说说之之为：为： 公输盘公输盘为为我我为为云梯云梯 必必为为有窃疾矣有窃疾矣义：义： 吾吾义义固不杀人固不杀人 舍生而取舍生而取义义者也者也已：已： 然，胡不然，胡不已已乎？乎？ 吾既吾既已已言之王矣。言之王矣。固：固： 吾义吾义固固不杀人不杀人 固固若金汤若金汤见：见： 胡不胡不见见我于王我于王 于是于是见见公输盘公输盘 故：故： 楚王问其楚王问其故故 余余故故道为学

6、之难以告之道为学之难以告之意：意： 公输子之公输子之意意，不过欲杀臣，不过欲杀臣 醉翁之醉翁之意意不在酒不在酒绝：绝： 虽杀臣，不能虽杀臣，不能绝绝也也 群响毕群响毕绝绝所以：所以：吾知吾知所以所以距子矣距子矣 此先汉此先汉所以所以兴隆也兴隆也高兴高兴解释解释替替造造是是坚守正义坚守正义正义正义停止停止已经已经本来本来坚固坚固引见引见拜见拜见缘故缘故特意特意意思意思情趣情趣尽尽消失消失用来用来的方法的方法的原因的原因1下列句子中加点词意思相同的一项是下列句子中加点词意思相同的一项是 ( )A公输盘公输盘为为楚造云梯之械楚造云梯之械 。 以牒以牒为为械械 当作。当作。 B见两小儿辩斗，问其见两小

7、儿辩斗，问其故故。 温温故故而知新而知新C. 必必为为有窃疾矣有窃疾矣 。 臣以王吏之攻宋也，臣以王吏之攻宋也，为为与此同类与此同类 D于是于是见见公输盘公输盘 。胡不。胡不见见我与王我与王 2下列句中加点词用法相同的一项是下列句中加点词用法相同的一项是 ( )A宋何罪宋何罪之之有有 。荆。荆之之地方五千里地方五千里 。B吾义吾义固固不杀人不杀人 。 固固若金汤若金汤C. 吾知吾知所以所以距子矣距子矣 此先汉此先汉所以所以兴隆也兴隆也D然，胡不然，胡不已已乎？乎？ 不能自不能自已已Dc c4、对下面句子的体味，语气的表达不正确的一项是、对下面句子的体味，语气的表达不正确的一项是( )A公输盘曰

8、：公输盘曰：“吾义固不杀人。吾义固不杀人。”(傲慢横蛮不讲理傲慢横蛮不讲理)B公输盘曰：公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。不可，吾既已言之王矣。”(公输盘有推公输盘有推卸责任，转移矛盾的心理卸责任，转移矛盾的心理)C. 王曰：王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。宋。”(楚王的骄横、自负楚王的骄横、自负)D公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。吾知所以距子矣，吾不言。”(公公输盘恼羞成怒，暗藏杀机输盘恼羞成怒，暗藏杀机A3、下列句子中加点词意思相同的一项是（、下列句子中加点词意思相同的一项是（ ） A. 将将以以攻宋。攻宋。 臣臣以

9、以王吏之攻宋也王吏之攻宋也 B. 胡不见我胡不见我于于王王 起起于于鲁鲁 C. 公输子之公输子之意意，不过欲杀臣，不过欲杀臣 出乎出乎意意外外 D. 虽虽败犹荣败犹荣 虽虽然，公输班然，公输班为我为云梯为我为云梯 D1、文中讲述了一个什么故事？、文中讲述了一个什么故事？讲述了墨子成功阻讲述了墨子成功阻止楚止楚国国攻攻打打宋宋国的故事。国的故事。 2、墨子劝阻楚国攻打宋国，经过了哪几个步骤？、墨子劝阻楚国攻打宋国，经过了哪几个步骤？以义相责公输盘以义相责公输盘，使公输盘理屈词穷，使公输盘理屈词穷，以智相责楚王以智相责楚王，使楚王理屈词穷；，使楚王理屈词穷；模拟攻守模拟攻守，指出攻宋不会有好结果，

10、促使楚王放，指出攻宋不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。弃攻宋。3、墨子成功阻止楚国攻打宋国，靠的是什么？、墨子成功阻止楚国攻打宋国，靠的是什么？不仅是靠墨子巧妙锋利的言辞，更主要的是靠墨子不仅是靠墨子巧妙锋利的言辞，更主要的是靠墨子的战略战术和宋国的战备实力。的战略战术和宋国的战备实力。6、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？ 墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争不畏艰辛，反

11、对不正义的战争的的“非攻非攻”思想思想。 墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。辩的口才。 墨子冒着生命危险只身深入敌国，阻止这场不义之战。墨子冒着生命危险只身深入敌国，阻止这场不义之战。表现墨子表现墨子坚持正义，不怕牺牲坚持正义，不怕牺牲的勇敢精神。的勇敢精神。 墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋有勇有谋。 1、墨子的劝说技巧表现在哪些方面？给我们以怎样的、墨子的劝说技巧表现在哪些方面？给我们以怎样的 启示？启示？（劝公输盘，墨子先设下圈套让他陷入自相矛盾的困劝公输盘，墨子先设下圈套让他陷入自相矛盾的困境，然后直陈利害关系，指出其帮楚王攻宋是境，然后直陈利害关系，指出其帮楚王攻宋是“不智、不智、不仁、不忠、不强、不知类不仁、不忠、不强、不知类”之举，言辞有理有力，之举，言辞有理有力，让公输盘理屈词穷。让公输盘理屈词穷。劝楚王，他婉言相劝，先设喻，劝楚王，他婉言相劝，先设喻，然后