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文档简介
1、1部编版五年级上册语文期中综合考试卷1(时间:90分满分:100分)一、基础(36分)1.看拼音写词语,把句子补充完整。(8分)(1)这首小诗构思jing qiao(),但mzhmgbuzu()的是情感表达不够细腻。(2) 家乡有句suyu():“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的q ing gOn(3)这些雕塑品富有shiq ing huay(2.找出下面词语的错别字画“一一”,并在括号里改正。(6分)香漂十里()胁调有序()付荆请罪(狂风恕号()完壁归赵()金壁辉煌(3.用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。(5分)(1)这么难的一道奥数题, 小亮()没用三分钟就做出
2、来啦。(2) ()桂花树的样子笨笨的,但是我()喜欢它。(3)电灯()灭了,屋子里变得黑漆漆的。(4) 都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看()名不虚传。4.在下列加点字中读音完全正确的后面打“V”,在读音有错的后面打“X”。(分)(1)假(jia)女口隆重(zh eng)榨(zha)油(2) 胆怯(qie)绰绰(chub)间(jia)隔(3) 眼睑(lidn)传(chudi)播幻(hum)想5.判断下列加点词语使用是否正确,对的打“V”,错的打“X(1)他做事情很武.断.,化解了许多危险。(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡.响.(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人络绎不
3、绝.。(4) 只要我们理所当然,就没什么好怕的。(意思在括号里填上适当的关联词。(4分)虽然但是 只有才即使也无论都(1) ()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。(2) 它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害了,()到地上来。(3) 小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。(4) 花生()不好看,()它很有用。7.按要求改写句子。(6分)(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)二、 积累运用。(12分)1.把下面的句子补充完整。(5分)(1) 莫等闲,_ 。(2) _ 牵牛织女渡河桥。(3)_居高声自远,。(4) _,西湖歌舞几时休?(5) 王师北定中原日,
4、_。2.判断对错,对的打“V”,错的打“X”(3分)(1) 牛郎织女是我国古代四大民间传说之一。()(2)“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。()(3) 落花生这篇课文的作者是许地山。()3.口语交际。(4分)我和小东正在排队买票进动物园,时不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面 去。”我说:“不行,_二小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不能插队?”我又说:“_。”三、 阅读理解,回答问题。(22分)(一)课内阅读。(10分)猎人海力布(节选)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难 就要夺去乡亲们的生命。要救
5、乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天 晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝 石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。 海力布刚说完,就变成了一块石头。鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(写个句子,用上列数字的说明方法)(2)我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句),不禁让人拍手ch mg z m ()。( )( )( )4分)( )6.根据句子的2大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字, 扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们
6、走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号, 接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住 的村子淹没(mb)了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1.照样子,写词语。(3分)倾盆大雨(含有夸张):_狂风怒号(形容天气):_32.文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点? (2分)3.为什么父亲把名额让给了嘎子? (3分)3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)4.海力布为什么会变成石头? (1分)5.人们为什么要世世代代纪念海力布?(2分)(二)父亲的礼让 (12分)那一年夏天,我在学校贫困生
7、申请表上签了字。 我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦 被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。 我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急 忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的 事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“
8、那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到哪去,他父亲上山打柴折.()了腿,靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还 能挣( )钱。”好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。” 接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘 都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作 出这样的决定,这样会损害我的尊严。母亲在院子
9、里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,弄得院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲 对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里 醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1.给文中加点的字在括号里注音。(2分)2.从文中找出下面词语的近义词。(4分)谦让一一()承受一一() 啜泣一一()突然一一()4.短文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那 么做的理由吗?(3分)四、习作。(30分)每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下
10、的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱 之物又是什么呢?它是什么样子的?选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方 面,按照怎样的顺序来介绍。要求:1.题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。2.字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。43004005006005参考答案一、 基础(3636 分)1.(1)精巧 美中不足(2)俗语 情感(3)诗情画意 称赞2.漂(飘) 胁(协)付(负)恕(怒)壁(璧) 壁(碧)3.(1)居然/竟然(2)虽然 仍然/依然(3)突然/忽然(4)果然4.(1)X(2)V(3)X5.(1)X(2)
11、V(3)V(4)X6.(1)即使.也.(2)只有.才.(3)无论.都. 虽然.但是.7.(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容。/大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。(2)略(3)门前有小河。二、 积累(1212 分)1.(1 1) 一寸光阴不可轻(2 2) 七夕今宵看碧霄(3 3)唯见长江天际流(4 4)山外青山楼外楼 (5 5)家祭无忘告乃翁2.( 1 1)V( 2 2)X( 3 3)V 3.3.略三、 阅读(2222 分)(一)1.水滴石穿惊天动地人山人海风和日丽和风细雨狂风暴雨2.心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。3.海力布变成石头。4.因为海力布把动物说的话告诉了乡亲
12、们。5.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。(二)1. shezheng(每空一分)2.礼让 承担 哭泣 忽然(每词一分3.因为嘎子的父亲腿折了,全靠母亲支撑全家。父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。(答对第一点得1分;答对第二点得2分;答对两点得满分。)4.示例:他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)(3分)四、习作(30分)符合题意,内容具体,有真情实感,语句通顺,合理想象,有一定条理,标点正确,字数符 合要求,给2730分。基本符合题意,内容较具体,合理想象,有一定的感受,标点
13、基本正确,字数达到要求,给1826分。不符合题意,内容不具体,缺少个人的感受,语病,错用标点较多,表达混乱,给17分以下。没有题目扣2分,错别字每字扣0.5分,重复错的算1字,最多扣3分。6部编版五年级上册语文期中综合考试卷2一、积累运用。(45分)1看拼音,写词语。(10分)shau huog abingping h digshmgyijimg y ingd ng zhuhohuiwdi xiahu ihu dig f Eg m ing4照样子,写词语。(6分)笑嘻嘻:_ 、_、清波漾漾:_ 、_ 、恋恋不舍:_ 、_、守株待兔(含有故事): _ 、_ 、5.读句子,在括号里写出下列加点词语
14、的近义词。(4分)(1) 秦王双手捧住璧,一边看一边称赞.,绝口不提十五座城的事。()(2) 真是令人难以置信,宇宙中在最快的东西居然.可以轻易地拿在手上!()(3) 老师一再叮嘱我们,过马路要注意安全。()(4) 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔.,非常悲痛。()6.按要求改写句子。(6分)(1) 听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)(2)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)(3)老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)7.按原文或要求填空。(9分)(1) _ ,穿尽红丝几万条。(2) 暖风熏得游人醉,_ 。(3) 我劝天公重抖擞,_ 。(4) _,一寸光阴不可轻
15、。(5) 盛年不重来,_。(6) 故今日之责任,ZZ_。(7) 示儿这首诗的作者是 _(朝代)的 _ 其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是:“ _ ,_”。二、交际应用。(2分)广场上有一块告示牌,写着“禁止吸烟”,可是有的人看了心里不舒服,你能改动改动,让 这条提示语既有情趣,又能打动人吗?三、 阅读理解,回答问题。(21分)(一)课内阅读。(9分)搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水每当上工、下工,一行人
16、走搭石的时侯,动作是那么协调(tido di 8)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音, 像轻快的音乐;清波漾(y cny eng)漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1.用“V”在括号里选择正确的读音或词语。(2分)2.在文中空白括号里填上适当的关联词。(1分)3.解释下列四字词语。(4分)协调有序:_人影绰绰:_4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。(2分)(二) _ (12分)看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才 响起儿子的声音:“爸,什么事? ”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚 衣服准备好了吗?
17、要不然,叫你妈给你寄”儿子漫不经心地说不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说老王还在絮絮叨叨,儿子不()()盛世 ()所()然美中()衣()食()通人()负()请()造句3.给下列多音字组词。4分)gua()hud(冠(划-Igue ()hu -e (印()xi相“-aig ()m ()ximg()2把下列四字词语补充完整,再任选一个词造句。(8分)、)Pi便-)bi7耐烦了知道了,知道了说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤: “天气预报说,北京今天要到寒潮,你加衣服了没有”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入, 他还来不及答话,已经结结实实打了
18、个大喷嚏。老母亲急了: “已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨的, 从他七岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样呢?”老人回答道:“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故 乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(m&iO。1.给本文加个题目,最合适的是什么? ()(1分)A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂2.在文中处加上正确的标点符号。(4分)3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为()(1分)A.老母亲竟然这个时候打来了电话。B.他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。C.母亲从老远打来电话让他感动不已。4概括本文的主要内容。(3分)5.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的? ”你认为原因是什么,写在下面。(3分)四、习作。(30分)同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老 师用文字“画”出来吧!以漫画老师为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的老师吧! 要求:1.先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。10020
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