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文档简介

1、驿驿 路路 梨梨 花花彭荆风1 1、速读训练、速读训练. .2、了解本文在写法上的特点。、了解本文在写法上的特点。3 3、激发学生献出爱心、关心他人的美好、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情感情. . 、速读要诀:速读要诀:心专一、眼扫视、心专一、眼扫视、记记要点、勿出声、忌回顾要点、勿出声、忌回顾速读课文,整体感知 1、本文由好些小故事构成的,这些故事由一个什么样的问题串联在一起的呢? 2、与之有关的人物有哪些?他们又做了哪些事情呢?茅屋主人是谁茅屋主人是谁?课文解析课文解析 人物人物所做好事所做好事 做好做好事时间事时间十年后的一天早晨“我”和老余给房顶加草,挖排水沟 瑶族老人专门运粮食

2、同上、前天晚上前几天,姐姐出嫁后 一群姑娘照管小屋解放军砍树割草盖小屋 十多年前路过时梨花照料小屋解放军盖小屋后,她出嫁前 课文解析课文解析不是他。瑶族老人是专门运粮食的。主人是他?对门山头上有个叫梨花的小姑娘,茅屋可能是她的!喂!你们谁是梨花啊?茅屋的主人定是你们的啦!是他们修的小茅屋呀!小茅屋的真正主人是谁?小茅屋的真正主人是谁?梨花吗?梨花吗?梨花的妹妹吗?梨花的妹妹吗?瑶族老人吗?瑶族老人吗?解放军叔叔吗?解放军叔叔吗?茅屋的建造者、照管者都是主人课文解析课文解析精研细读精研细读处处处处时间:时间:十多年间十多年间解放军解放军空间:空间:每个地方每个地方路过、嫁到路过、嫁到性别:性别:男男女女男男女女年龄:年龄:老老少少老老少少民族:民族:各族群众各族群众解放军、解放军、哈尼小姑娘、哈尼小姑娘、瑶族老人、瑶族老人、“我

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