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文档简介

1、整理课件欢迎家长欢迎家长整理课件 父母不可能陪伴孩子一父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的孩子的社会意识和独立的意识意识 。整理课件 家长的爱多表现在物质的慷慨,而忽视了精神、情感上的关爱。 整理课件使一个人发挥使一个人发挥最大能力的方最大能力的方法,是赞赏和法,是赞赏和鼓励鼓励整理课件孩子的幽默是最自孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会需要父母用心去发现和体会整理课件播下一个行动,收获一种习惯;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获

2、一种命运播下一个性格,收获一种命运。整理课件种庄稼要不务农时,种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。才能收到事半功倍的效果。整理课件一束赞许的目光,一束赞许的目光,一个会心的微笑,一个会心的微笑,一次赞许的点头,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。都能表达对孩子的夸奖。整理课件我们在夸奖孩子时,我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,应该不拘一格,因时因事而宜,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。以充分展示出夸奖的真正魅力。整理课件带孩子去旅游,去爬山,带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,去逛公园,去

3、看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。这都是夸奖孩子最适当的方式。整理课件有些家长为让孩子学习进步而赏钱,有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。此举无异于贿赂,是极其错误的。整理课件从长远利益考虑,从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处对孩子的健康成长或许更有好处。整理课件漫长的封建社会就是培养只会漫长的封建社会就是培养只会“听话听话”的顺民,才扼杀了中的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。华民族

4、中最具活力的创新精神。整理课件孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。也容易受假丑恶的污染。整理课件让孩子吃点苦,让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。他会倍感生活的甘甜。整理课件如果父母教子观点不一,如果父母教子观点不一,会让孩子分不清正误,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。不利于他美好品德的培养。 多蹲下来听孩子说话,多蹲下来听孩子说话,你看到的将是一个纯真无你看到的将是一个纯真无暇的世界暇的世界!父母良好的情感气息,父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的是培养

5、孩子健康心理的环境基础。环境基础。整理课件在孩子的成长过程中,在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重没有比让孩子自信更重要的了。要的了。整理课件对孩子来说,对孩子来说,家长是一个活生生的人,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。见、摸得着的英雄。 教会孩子回报,这是父母教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会课,也是孩子日后被社会接纳的基础。接纳的基础。整理课件要带孩子冲破他生活的要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。感受生命的蓬勃与快乐。整理课件要有

6、意识的让孩子体验要有意识的让孩子体验一些非常态环境,一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪如狂风暴雨,漫天飞雪整理课件有意识地让孩子关注一些事物的有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端,开始与终端,如枝头的第一束花朵与最后一片叶子,如枝头的第一束花朵与最后一片叶子,天空中第一只飞来的燕子和最后天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵南飞的雁阵第一场雨,第一场雪,黎明第一场雨,第一场雪,黎明整理课件赏识孩子一定有限度,赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。并且需要有明确的操作方式。整理课件在孩子犯错的情况下,在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行维护孩子自尊心的

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