六年级品德与社会上册 与历史文化名人对话课件2 鄂教版

1、 12、回眸、展望、回眸、展望科技发展历程科技发展历程 在人类文明的进程中，每一次在人类文明的进程中，每一次科技革命的出现，都会影响到人科技革命的出现，都会影响到人们的日常生活、工农业生产，改们的日常生活、工农业生产，改变着世界的面貌，同时也改变了变着世界的面貌，同时也改变了人们的思想观念和对世界的认识，人们的思想观念和对世界的认识，推动了社会的发展。推动了社会的发展。科技在不断科技在不断地为人类造福。地为人类造福。一、科技为人类造福一、科技为人类造福 1、第二次工业革命是以、第二次工业革命是以电电的发的发明和广泛使用为标志。明和广泛使用为标志。 2、第一次工业革命是以、第一次工业革命是以蒸汽

2、机蒸汽机的发明和应用为标志的。的发明和应用为标志的。 3、第三次工业革命是以、第三次工业革命是以计算机计算机的发明和应用为标志的。的发明和应用为标志的。 电的发展历程电的发展历程 2000多年前，有一位希腊哲学家发多年前，有一位希腊哲学家发现，摩擦琥珀后，可以产生静电现象。现，摩擦琥珀后，可以产生静电现象。后来，物理学家后来，物理学家吉尔伯特吉尔伯特把琥珀的希腊把琥珀的希腊文文“Elektron”作为电的代名词，从此电作为电的代名词，从此电才有了它的学名。才有了它的学名。 1830年，英国学者年，英国学者法拉第法拉第发现了发现了电磁电磁感应现象感应现象。1866年人们发明了第一台发年人们发明了

3、第一台发电机，电机，1870年第一台电动机诞生。年第一台电动机诞生。第二次科技革命第二次科技革命的成果的成果带来的便利带来的便利电力电力照明、带动机器等照明、带动机器等汽车、飞机汽车、飞机电话、电报电话、电报交流信息交流信息交通运输交通运输核技术的掌握核技术的掌握人类有了新的能源人类有了新的能源太空技术的发展太空技术的发展人类可以探索宇宙的奥妙人类可以探索宇宙的奥妙生物技术的发展生物技术的发展揭示生命的奥秘揭示生命的奥秘1785年、年、瓦特制成了瓦特制成了改良的蒸汽机改良的蒸汽机，第一，第一次投入到生产中，带次投入到生产中，带动了机器的的转动。动了机器的的转动。很快，蒸汽机在工业很快，蒸汽机在

4、工业领域得到了推广，第领域得到了推广，第一次工业革命出现了。一次工业革命出现了。当时以蒸汽为动力的当时以蒸汽为动力的火车和轮船也出现了。火车和轮船也出现了。瓦特成了伟大的发明瓦特成了伟大的发明家。家。科技可以给我们的生活带来的便利：科技可以给我们的生活带来的便利： 在现代社会里，科技已渗透到人们在现代社会里，科技已渗透到人们日常生活的各个方面，科技与生活越来日常生活的各个方面，科技与生活越来越密切，极大地提高了人们的生活质量。越密切，极大地提高了人们的生活质量。 1、网络可以使我们更方便地交流信息。、网络可以使我们更方便地交流信息。 2、核技术的掌握，使人类有了新的能、核技术的掌握，使人类有了

5、新的能源。源。 3、生物技术的发展，可以揭示生命的、生物技术的发展，可以揭示生命的奥秘。奥秘。 4、太空技术的发展，使人类可以探索、太空技术的发展，使人类可以探索宇宙的奥妙。宇宙的奥妙。科技可以给我们的生活带来的便利：科技可以给我们的生活带来的便利： 1、使我们有更多的时间去学习和娱、使我们有更多的时间去学习和娱乐；乐； 2、在生产中可以提高生产效率；、在生产中可以提高生产效率； 3、电话使人们沟通方便了；、电话使人们沟通方便了； 4、电脑能够干的事太多了。、电脑能够干的事太多了。 二、科学给我们一双慧眼二、科学给我们一双慧眼 科学技术在改变人们生活的同时，科学技术在改变人们生活的同时，不断提

6、高人们的不断提高人们的科学素养科学素养，让人们，让人们追追求真理求真理，不再，不再迷信迷信。科学给我们一双。科学给我们一双慧眼，让我们更好地认识世界，创造慧眼，让我们更好地认识世界，创造更美好的生活。更美好的生活。 科学使人强大，迷信让人颓废。科学使人强大，迷信让人颓废。我们要崇尚科学，反对迷信！我们要崇尚科学，反对迷信！三、科技还给我们带来了什么三、科技还给我们带来了什么 在人类文明的进程中，科技发明在人类文明的进程中，科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而，便利的世界中。然而，任何一项科技任何一项科技成果的应用，往往隐含成果的应用，往往隐

7、含利与弊利与弊的双重的双重性。我们在享受着科技给生活带来便性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时，也会感受到它的负面影响。利的同时，也会感受到它的负面影响。科学家的遗憾：科学家的遗憾： 1、瑞典化学家瑞典化学家诺贝诺贝尔尔一生致力于炸药的研一生致力于炸药的研究，终于研制出了一系究，终于研制出了一系列安全可靠和威力巨大列安全可靠和威力巨大的炸药。的炸药。被世人誉为被世人誉为“炸药大王炸药大王”。炸药成炸药成为造福人类、建设世界为造福人类、建设世界的利器。然而，炸药很的利器。然而，炸药很快被运用于战争，成为快被运用于战争，成为人类相互残杀的工具，人类相互残杀的工具，加剧了战争的灾难。加剧了战争的

8、灾难。2、遗憾也发生在伟大、遗憾也发生在伟大的的物理学家爱因斯坦物理学家爱因斯坦身上。当他知道根据身上。当他知道根据自己的理论制成的自己的理论制成的核核弹，成为危害人类的弹，成为危害人类的“恶魔恶魔”时，他说时，他说“我真痛心我真痛心”。 这些伟大的科学这些伟大的科学家发明创造时是为了家发明创造时是为了造福人类，没想到有造福人类，没想到有的发明创造被一些人的发明创造被一些人用来危害人类。用来危害人类。有争议的有争议的“克隆克隆”技术技术 “克隆克隆”是无性繁殖。到目前为止，是无性繁殖。到目前为止，科学家在科学家在“克隆克隆”领域里已经有了许领域里已经有了许多的成就。我们应该怎样看待克隆技多的成

9、就。我们应该怎样看待克隆技术？术？P94 看来有些科技发明本没有错，关看来有些科技发明本没有错，关键在于人们怎么去利用它。用在好的键在于人们怎么去利用它。用在好的方面，可以造福人类；用在坏的方面，方面，可以造福人类；用在坏的方面，就是人类的灾难。就是人类的灾难。“寂静的春天寂静的春天”的启示：的启示： 农药可以消灭农业病虫害，农药可以消灭农业病虫害，使农作物产量增加，但是农药对使农作物产量增加，但是农药对生态环境的污染也十分严重。可生态环境的污染也十分严重。可见，见，科学技术在解决了一些问题科学技术在解决了一些问题的同时，可能会带来一些问题或的同时，可能会带来一些问题或负面影响。科学技术的发展

10、永无负面影响。科学技术的发展永无止境！止境！科学给我们带来了哪些危害：科学给我们带来了哪些危害：1、炸药成为造福人类、建设世界的、炸药成为造福人类、建设世界的利器。然而，炸药很快被运用于战争，利器。然而，炸药很快被运用于战争，成为人类相互残杀的工具，加剧了战成为人类相互残杀的工具，加剧了战争的灾难。争的灾难。2、核弹，成为危害人类的核弹，成为危害人类的“恶魔恶魔”。3、农药可以消灭农业病虫害，使农、农药可以消灭农业病虫害，使农作物产量增加，但是农药对生态环境作物产量增加，但是农药对生态环境的污染也十分严重。的污染也十分严重。四、我的科学梦四、我的科学梦 我知道的科学家：我知道的科学家： 1、布

11、鲁诺是意大利著名的科学家。布鲁诺是意大利著名的科学家。他坚持传播新的天文学说，激怒了教皇，他坚持传播新的天文学说，激怒了教皇，于是布鲁诺被处以火刑。布鲁诺坚持真于是布鲁诺被处以火刑。布鲁诺坚持真理，不怕牺牲的精神令人敬佩！理，不怕牺牲的精神令人敬佩！2、牛顿牛顿发现了发现了万有引力定律。万有引力定律。3、徐霞客是徐霞客是 我国明我国明代的旅行家和地理学代的旅行家和地理学家。他将一生旅行生家。他将一生旅行生涯中的所见所闻写成涯中的所见所闻写成了了徐霞客游记徐霞客游记。梦想从这里起步梦想从这里起步 “四能枕四能枕”是一个六年级小学生孙珊发明的。是一个六年级小学生孙珊发明的。 我们的发现我们的发现

12、爱动脑筋是她走向成功的第一步。爱动脑筋是她走向成功的第一步。 她能动手尝试，不怕失败。她能动手尝试，不怕失败。 要多问几个为什么。要多问几个为什么。 对任何事情都抱有好奇心。对任何事情都抱有好奇心。 在生活中注意观察思考。在生活中注意观察思考。 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。辉的顶点。 马克思马克思 用科学知识解释以下现象：用科学知识解释以下现象：1、圆圆的月亮忽然掉了一部分、圆圆的月亮忽然掉了一部分月食现象月食现象。2、晚上，墓地出现、晚上，墓地出现“鬼火鬼火”鬼火鬼火”实际实际上是磷火，磷在自然条件下燃烧温度为上是磷火，磷在自然条件下燃烧温度为40。所以磷是极易燃烧的所以磷是极易燃烧的!