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文档简介
1、苏教版四年级第二学期期中调研试卷(含答案)(本试卷4页,卷面总分:100分,考试时间:90分钟)来,仔细审题,卷首语:同学们,经过半学期时间的认真学习,你们一定收获累累吧!认真答卷,向家长和老师汇报的成果吧。相信自己一定是最棒的!、看拼音写词语。(要写得端正、美观)(10分)7cu i c ueng j ingSg l u zh=w n”选择正确的读音:mg cu i黄茜(sh i qi)解狐(xi e ji鲜(xi n xion)为人知半晌(shfing xi rg)像模(mumo )像样三、词语训练:(2+8=10分)(1)填写词语并解释意思: 群雄()争)心乐:(2)把成语补充完整、再把
2、合适的成语填到下列句子中。古木()天 独木难() 才华横() 不()了了 世外桃()()尝辄止 飞()流泉 ()天无力 诗情()意 ()为壮观(1)九寨沟,一年四季气候宜人,真是个充满地方,一处难得的(2)小明在阅读红楼梦时一目十行,结果对书中的内容四、按要求改写句子,要有信心哦。(10分)1、这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?(改写成陈述句)2、运用拟人手法把下面一段话写生动。春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。春天正微笑着向我们走来。瞧,3、改变词语的顺序,但句子意思不变:我的建议希望大家能够采纳。4、修改病句:(2
3、分)小明端正了学习目的,成绩提高很快。秋天的骆马湖是一个迷人的季节。五、积累与运用:(4+6+4+4=18分)1、二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了一鹅黄色的嫩叶。 的草,的芽,的花,都像 聚 拢来,形成了 的春天。2.诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了 的策略,刘备听了 ,像。我知道有关三国演义中的故事有«»、 « »、 « » 03、阳春三月,春色无边,到处生机盎然,这让我不由得想起了江南春中的诗句: , 。在这样的日子里出去郊游一 定心情愉悦,诗人程颍就在春日偶成中抒发了这样的感慨:, 。 (4 分)
4、4、通过半学期的学习,我认识了 的竺可桢爷爷, 的诸葛亮,一 心为公的, 的公仪休,白衣战士 ,他们都是 我们学习的好榜样。 从中我们学习了许多颂扬爱心的文章, 如», 从中我懂得了 。六、阅读短文,完成练习。(8+11=19分)(一)苹果里的五角星(片段)第一次这样切(qi e qi 6)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好(hdo h co)奇。使我深有感触的是, 这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么 叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用给加点字字选择正确读音。(1
5、分)2、这鲜为人知的图案是指 。(1分)3、用横线划出这一段的中心句。(2分)4、创造力从小处说是 ,从大处说是 。(2分)5、请你写一则有关创造力的名言。(2分)(二)在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自 己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了
6、同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今 天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台谁知,当我忐忑不安地找到丹丹, 告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲 不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1、从文中找出下列词语的近义词
7、。(1分)聚精会神()惴惴不安()2、给文章加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)3、用“一”划出文中的过渡句,作用是 。 (2分)4、给画“ ”的句子加上合适的标点符号。(2分)5、我知道人类的表情除了微笑,还有 、 (1分)6、在生活中你也一定感受到过微笑的魅力,请你模仿第二自然段写几句话:(3分)七、作文展示(30分)在日常生活中,我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动”的事,请认真回忆最近发生的事情, 从中选择一件写下来, 做到语句通顺,内容具体,感情真实。作文题目自定,350字左右。参考答案一、看拼音写词语。(每词1分记10分)催促版图恭敬忙碌皱纹举荐慎重惨祸清脆
8、捐献二、用“”选择正确的音。(每选一处0.5分计3分)茂(q 1)解(xi ) 鲜(xi on)纤(xi m) 晌(sh mg)模(mil)三、词语训练:(9分)(1)、群雄(纷)争众多;时人不识( 余)心乐:我(2)、古木(参)天 独木难(支) 才华横(溢) 不(甚)了了 世外桃(源 )(浅)尝辄止 飞(瀑)流泉 (回)天无力 诗情(画)意(蔚)为壮观古木参天,飞瀑流泉,诗情画意世外桃源 。浅尝辄止,不甚了了 。四.按要求改写句子,要有信心哦。:(10分)1、这把伞是母亲用心血换来的。(改写成陈述句)2、杏花含笑开了,蜜蜂在花丛里起舞,树上的布谷鸟在唱歌,就连睡醒的青蛙也从洞里走出来了。3、
9、 希望大家能够采纳我的建议 4、(把“目的”改为“态度)(“秋天和骆马湖”交换位置或去掉季节换成“地方”)五、积累与运用:(18分)1、吹拂、 洒落、 展开、青、绿、各色鲜艳、赶集、烂漫无比。2. _三分天下最后取胜, 一茅塞顿开、_拨开云雾见到了青天、空城计_、过五关斩 六将、夜走麦城等。3、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。4、严谨认真,神机妙算,祁黄羊,清正廉明,叶欣,略六、阅读短文,完成练习。(19分)(一)苹果里的五角星(片段)1、qi e h co2、这鲜为人知的图案是指苹果里的五角星。(1分)4、创造力从小处说是就是换一种切苹果的方法,从大处说是换一
10、种思维方式。(2分)5、答案略(二)1、聚精会神(全神贯注)惴惴不安(忐忑不安)2、略3、微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!承上启下。4、,:“,? ! ”5、略 6、略(学生意思对即可)七、作文展示(30分)评分标准:A 等:( 25 30 分)能通过善于观察,能发现新的问题。写出语句通顺、条理清楚的文章,能把一件简单的事,具体、 有趣, 层次清楚地写出来,标点符号使用比较正确,错别字少,卷面清洁。B 等: ( 20-24 分)能通过善于观察,能发现新的问题。能把一件简单的事,较具体、有趣,层次较清楚,语句较通顺,标点符号使用比较正确,错别字少,卷面清洁。C 等:(
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