八年级语文列夫托尔斯泰1

1、 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 茨威格茨威格 列夫列夫托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近了近60年的文学巨匠，创作了大量的作年的文学巨匠，创作了大量的作品。其作品题材广泛，体裁多样，其中品。其作品题材广泛，体裁多样，其中以以战争与和平战争与和平、安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜和和复活复活最为著名。托尔斯泰一生都最为著名。托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序，尤其是到致力于寻求和谐的社会秩序，尤其是到了晚年，他坚决地站到农民的立场上来，了晚年，他坚决地站到农民的立场上来，强烈反对土地私有制，主张博爱。他逝强烈反对土地私有制，主张博爱。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一世以后

2、，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格（也即本文作者）称之为茨威格（也即本文作者）称之为“世间世间最美丽的坟墓最美丽的坟墓”。作者简介：作者简介： 茨威格，奥地利作家。擅长写小茨威格，奥地利作家。擅长写小说、人物传记、也写诗歌、戏剧、说、人物传记、也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。作品有散文特写和翻译作品。作品有伟伟大的悲剧大的悲剧、罗曼罗曼罗兰罗兰和和一一个陌生女人的来信个陌生女人的来信等。他的作品等。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，以人物的性格塑造及心理刻画见长，比较喜欢某种戏剧性的情节，在生比较喜欢某种戏剧性的情节

3、，在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。人和事。 参照左参照左图，用图，用自己的自己的话描述话描述一下托一下托尔斯泰尔斯泰的外貌。的外貌。重点字词重点字词鬈鬈发发黝黝黑黑炽炽热热粲粲然然锃锃亮亮颔颔首低眉首低眉正正襟襟危坐危坐广广袤袤无垠无垠（qun）（yu）（ch）（cn）（zng）（hn）（jn）（mo）易混字易混字鬈鬈髯髯髭髭鬃鬃鬓鬓（z）（rn）（qun）（zng）（bn）解词：解词： 黝黑：黑；黑暗。黝黑：黑；黑暗。 炽热：极热。炽热：极热。 滞留：停留不动。滞留：停留不动。 愚钝：愚笨。不伶俐。愚钝：愚笨。不伶俐。 犀利：锋利；锐利。犀利：锋利；锐

4、利。 侏儒：身材异常矮小的人。侏儒：身材异常矮小的人。 郁郁寡欢：心情不舒畅，不快乐。郁郁寡欢：心情不舒畅，不快乐。朗读课文思考：文章分为几个部朗读课文思考：文章分为几个部分？每部分的主要内容是什么？分？每部分的主要内容是什么？文章分为两个部分：文章分为两个部分：（1 15 5）主要刻画了托尔斯泰）主要刻画了托尔斯泰的外貌特征。的外貌特征。 （69）着重刻画托尔斯泰）着重刻画托尔斯泰的眼睛。的眼睛。 鬈发鬈发: 须发须发像热带森林像热带森林像泡沫像泡沫胡须：胡须： 浓密浓密犹如滔滔白浪犹如滔滔白浪 皮肤皮肤 ：鼻子鼻子 ：耳朵耳朵 ： 脸颊脸颊 ： 嘴唇嘴唇 ： 面部特征面部特征厚厚凹陷凹陷招

5、风耳招风耳宽宽狮子鼻狮子鼻塌塌脏脏缺少光泽缺少光泽像村舍外墙像村舍外墙额头：额头：像树柴像树柴面容表情：面容表情：忧郁忧郁愚钝和压抑愚钝和压抑没有光彩没有光彩长相平平长相平平穿戴穿戴职业职业在事实上说明在事实上说明拜访者的态度：拜访者的态度：疑惑疑惑 惊讶惊讶尴尬尴尬眼睛眼睛目光的犀利目光的犀利蕴藏着丰富感情蕴藏着丰富感情威力威力赞美托尔斯泰犀利的眼光，赞美托尔斯泰犀利的眼光，揭示他人生的不幸。揭示他人生的不幸。讨论：朗读文章最讨论：朗读文章最后一段，结合课文后一段，结合课文及托尔斯泰的思想及托尔斯泰的思想转变，讨论托尔斯转变，讨论托尔斯泰的幸与不幸。泰的幸与不幸。 19世纪世纪70年代末至年

6、代末至80年代初，托尔年代初，托尔斯泰完成了世界观的转变。斯泰完成了世界观的转变。70年代末，年代末，俄国社会的阶级斗争日趋剧烈。俄国社会的阶级斗争日趋剧烈。1861年年改革以后的农民，本来就遭到了一连串改革以后的农民，本来就遭到了一连串的掠夺，濒于破产，现在又遇上了连年的掠夺，濒于破产，现在又遇上了连年歉收，许多人死于饥馑和瘟疫。这迫使歉收，许多人死于饥馑和瘟疫。这迫使农民不得不奋起抗争，再一次形成革命农民不得不奋起抗争，再一次形成革命形势，引起了托翁的关注。于是他加紧形势，引起了托翁的关注。于是他加紧社会活动，遍访教堂、修道院；调查贫社会活动，遍访教堂、修道院；调查贫民区等。这一切加深了他

7、对专制制度和民区等。这一切加深了他对专制制度和剥削阶级罪恶的认识，促进他的世界观剥削阶级罪恶的认识，促进他的世界观剧变，并给予他的创作以深刻的影响。剧变，并给予他的创作以深刻的影响。 托尔斯泰到晚年一直致力于托尔斯泰到晚年一直致力于“贫贫民化民化”：持斋吃素，从事体力劳动，：持斋吃素，从事体力劳动，耕地，挑水浇菜；并希望放弃私有耕地，挑水浇菜；并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他秘密离家出走，途中感冒，后来他秘密离家出走，途中感冒，病逝在阿斯塔波沃火车站。病逝在阿斯塔波沃火车站。他逝世他

8、逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为字架，茨威格称之为“世间最美丽世间最美丽的坟墓的坟墓”。 五年前的花白头发，即五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一内中一个破碗，空的；一

9、手拄着一支比她更长的竹手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。已经纯乎是一个乞丐了。祥林嫂祥林嫂 两湾似蹙非蹙罥两湾似蹙非蹙罥（jun)烟眉，一烟眉，一双似喜非喜含情双似喜非喜含情目。态生两靥目。态生两靥(y)之愁，娇袭一身之愁，娇袭一身之病。泪光点点，之病。泪光点点，娇喘微微。闲静娇喘微微。闲静时如姣花照水，时如姣花照水，行动处似弱柳扶行动处似弱柳扶风。心比比干多风。心比比干多一窍，病如西子一窍，病如西子胜三分。胜三分。课后练习：课后练习： 结合课文所结合课文所学的肖像描写学的肖像描写的方法，用自的方法，用自己的话来描述己的话来描述泰戈尔的外貌

10、。泰戈尔的外貌。软文推广 大连软文推广 软文推广 大连软文推广 vcg83wfv 娃娃们看去哇！”说完，回屋里拿上自己心爱的笛子和秀儿一起出门儿去了。耿英也回屋里拿了点儿什么，与大壮并肩走出了大门儿。大家伙儿又聊着闲话各自随意吃一些瓜果。一会儿，听着外面开始热闹起来了，董妞儿第一个高兴地叫了起来：“开始摇火团儿了！”说着，把吃剩的小半块香瓜往八仙桌上的瓜果缝隙中一搁，就从娘的膝盖上跳了下来。于是，青山拉了耿兰、二壮拉了妞儿，青海和耿直自己跑着，一溜烟儿跑出去看摇火团儿了。大人们则继续坐在八仙桌周围聊天儿。裴氏说：“俺怎么就没有发现娃娃们都长大了呢？你们看，耿正和秀儿，大壮和英子是多么好的俩对儿

11、啊！”刘氏也说：“俺只说他们打小儿一起玩耍，今儿个看来，大概是有些心事了哇！”郭氏惋惜地拍拍膝盖说：“要不是今年老天爷这个样子，明年儿开春就给娃儿们定了亲，咱们也好早日做亲家！”耿老爹说：“等俺们回来，咱给娃娃们直接办婚事，还省了定亲的麻烦呢！”耿憨高兴地叫起来：“这敢情好，到时候咱三家一起办喜事，你一天里嫁出闺女儿，娶回儿媳妇儿，够本儿啊！”董成家附在耿憨耳边低声儿笑着说：“岂止够本，还赚了一个女婿呢！”小院儿里的气氛轻松起来，大家伙儿争先恐后地说起来娃娃们成长中的一些趣事儿。说着说着，话题又给转回到耿家父子们明日的出行上来了。耿老爹说：“俺要带三个大娃儿们出门儿了，估计一时半会儿回不来。兰

12、儿她娘也种不了那么多地。再说啦，那三亩水田种好就足够她们娘儿俩交过了。东山上的那些坡地，你们两家分开种了哇。北头的三亩离憨子家的地近，归憨子你；南头的那几块儿，离家成哥家的地不远，家成哥你全都种了得了。壮子眼见的长大了，你不愁没有劳力哇！”说到这里，耿老爹忽然感到有点儿内疚，说：“唉，没有了毛驴和平车，你们来年种地恐怕要多受苦了呢。”董家成和耿憨连忙说：“没事，没事，只要毛驴和平车能为你们帮忙就最好了。你们出门儿离不了驴和车的。”又拉了一会儿家常。说到了今年的收成，耿老爹问：“你们两家打的粮食恐怕不太够吃哇？”郭氏马上接话：“今年的收成差，俺们家原本是不太够吃的。但他们爷儿四个这一走，家里少了四张嘴，就有些富余了。俺和兰兰