五年级语文S版下册百花园一

1、语文百花园一 读下面的词语，理解它们的意思。粗枝大叶无济于事杳无音讯冥思苦想嫉恶如仇为非作歹恼羞成怒照本宣科如虎添翼如坐针毡如坐针毡：如坐针毡：好像坐在插着针的毡子上。形容心神不宁，坐立不安。好像坐在插着针的毡子上。形容心神不宁，坐立不安。温故知新温故知新1自由读成语。自由读成语。粗枝大叶：粗枝大叶：比喻工作粗糙，不认真细致。比喻工作粗糙，不认真细致。无济于事：无济于事：比喻不能解决问题。比喻不能解决问题。Yo w yn xn 杳杳 无无 音音 信：信：没有一点消息。形容失去联系或没有方式联系。没有一点消息。形容失去联系或没有方式联系。 冥思苦想：冥思苦想：深沉地思考，绞尽脑汁地想。深沉地思考

2、，绞尽脑汁地想。疾恶如仇：疾恶如仇：憎恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。憎恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。为非作歹：为非作歹：做违法的事，做令人痛恨的事。做违法的事，做令人痛恨的事。恼羞成怒：恼羞成怒：由于气恼、羞愧而发怒。由于气恼、羞愧而发怒。照本宣科照本宣科：照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、：照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。讲稿，没有发挥，不生动。如虎添翼：如虎添翼：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。加强有力。2、解释成语、解释成语3指名任选一个成语说一句话指名任选一个成语

3、说一句话 4、找一找课文中的成语。、找一找课文中的成语。5学生齐读成语：学生齐读成语：神采飞扬神采飞扬 昂首挺胸昂首挺胸 震耳欲聋震耳欲聋 足智多谋足智多谋 百味俱百味俱全全 坐卧不宁坐卧不宁 视死如归视死如归 如泣如诉如泣如诉 气急败坏气急败坏 扬眉扬眉吐气吐气 幸灾乐祸幸灾乐祸 仗义执言仗义执言二、拓展与交流二、拓展与交流1、你从他们说的话中了解了什么？、你从他们说的话中了解了什么？ 2、说一说读完课文后的感想。、说一说读完课文后的感想。三、阅读平台三、阅读平台 简介泼水节。简介泼水节。泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最

4、大、参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，影响面最大、参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年，相当于公历的四月中旬，节日一般持续相当于公历的四月中旬，节日一般持续3至至7天。第一天天。第一天傣语叫傣语叫“麦日麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼恼日日”（空日）；第三天是新年，叫（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛叭网玛”，意为岁首，意为岁首，人们把这一天视为最美好、最吉祥的日子。节日清晨，傣人们把这一天视为最美好、最吉祥的日子。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，互

5、祝吉祥、幸福、健康。人们一边然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！水！水！水！”锣鼓之声响彻云霄，锣鼓之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。1自由朗读课文，从文中画出自己最喜欢的语句，读一自由朗读课文，从文中画出自己最喜欢的语句，读一读，初步感受傣族的民族风情。读，初步感受傣族的民族风情。2交流反馈，交流读后感受，感受泼水节的欢乐。交流反馈，交流读后感受，感受泼水节的欢乐。4、积少成多、积少成多 水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。

6、（蒙古族）（蒙古族）母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。 （鄂温克族）（鄂温克族） ho chu 骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石。骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石。 （纳西族（纳西族）五、布置作业五、布置作业1抄写成语与谚语。抄写成语与谚语。2向家人介绍一下傣族人的泼水节。向家人介绍一下傣族人的泼水节。3记记成语的含义。记记成语的含义。 神鸟的故事神鸟的故事 可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中，他想：这神鸟果可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中，他想：这神鸟果然名不虚传，我如果去了而又空手而归的话岂

7、不让人笑话。对就让我的两个然名不虚传，我如果去了而又空手而归的话岂不让人笑话。对就让我的两个女儿去。女儿去。 大公主生性骄傲自满，经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神大公主生性骄傲自满，经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神鸟当然很不情愿，可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人鸟当然很不情愿，可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人们走出的山路驶去了，来到万年古松下。她神气的说：们走出的山路驶去了，来到万年古松下。她神气的说：“神鸟你快快下来跟神鸟你快快下来跟我回去好让我和父王交代。我回去好让我和父王交代。”神鸟听了说：神鸟听了说：“你回答对问题我就跟你回去一你

8、回答对问题我就跟你回去一只牛转了一圈最后朝南，你说它尾巴朝哪？只牛转了一圈最后朝南，你说它尾巴朝哪？”公主自信的说：公主自信的说：“当然是朝南当然是朝南了！了！”神鸟说：神鸟说：“不对不对，我不跟你回去。不对不对，我不跟你回去。”大公主气的眼都歪了，又无大公主气的眼都歪了，又无可奈何的走了。可奈何的走了。 第二天，小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下，他先鞠了一第二天，小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下，他先鞠了一躬，然后恭敬的说：躬，然后恭敬的说：“神鸟我是奉我父王的命临来捉你的，请不要生气，我神鸟我是奉我父王的命临来捉你的，请不要生气，我其实不想捉你，请千万千万不要生气。其实

9、不想捉你，请千万千万不要生气。”神鸟见小公主美丽大方，对人又好神鸟见小公主美丽大方，对人又好并不想难为她，说：并不想难为她，说：“你最希望的是什么。你最希望的是什么。”公主毫不犹豫的回答：公主毫不犹豫的回答：“我希我希望人民过的安康，早日停息战争，让人民过上安定的生活。望人民过的安康，早日停息战争，让人民过上安定的生活。”神鸟被公主的神鸟被公主的言语所感动，扑棱一声飞到公主肩膀上，她们一起回到王宫。国王见了笑不言语所感动，扑棱一声飞到公主肩膀上，她们一起回到王宫。国王见了笑不拢嘴，把神鸟送给了小公主，气的大公主晕了过去。拢嘴，把神鸟送给了小公主，气的大公主晕了过去。 从此，小公主和神鸟在一起帮

10、助需要帮助的人，人人都称小公主为从此，小公主和神鸟在一起帮助需要帮助的人，人人都称小公主为“善善心公主心公主”。 神鸟的好朋友神鸟的好朋友 什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是神鸟！神鸟！ 神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他国王面前炫耀。他格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到

11、神鸟，好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军说：说：“你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去

12、捉这只神鸟，国王在去好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，国王在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它