人教版一年级《古诗两首》

1、4、古诗两首、古诗两首 sh shu min ch古古 诗诗 首首 眠眠 处处wn 闻闻 村村居居醉醉烟烟童童散散忙忙cnjzuyntngsnmng古古 诗诗 首首 眠眠 处处 闻闻 村村居居醉醉烟烟童童散散忙忙忙忙童童村村醉醉散散烟烟居居闻闻眠眠首首古诗古诗古古诗诗首首眠眠处处闻闻村村居居醉醉烟烟童童散散忙忙 春晓 孟浩然春眠春眠 / 不觉晓，不觉晓， 处处处处 / 闻啼鸟。闻啼鸟。夜来夜来 / 风雨声，风雨声，花落花落 / 知多少。知多少。 孟浩然孟浩然是是唐代唐代的的一位大诗一位大诗人。人。孟浩然孟浩然孟浩然孟浩然春晓：春天的早晨。春晓：春天的早晨。春春眠眠不觉晓不觉晓，眠：睡觉眠：睡觉

2、晓：天晓：天不觉晓：不知不觉地天亮了不觉晓：不知不觉地天亮了春天睡觉真舒服啊，不知不觉天亮春天睡觉真舒服啊，不知不觉天亮了也没感觉到。了也没感觉到。处处闻啼鸟处处闻啼鸟t处处：到处处处：到处闻：听闻：听啼：叫声啼：叫声醒来时只听到外边醒来时只听到外边到处是鸟儿在叫。到处是鸟儿在叫。夜来风雨声，夜来风雨声，shng想起夜里曾听想起夜里曾听到刮风下雨的到刮风下雨的声音。声音。花花落知多少。落知多少。zhdu花儿不知被花儿不知被吹落了多少吹落了多少看图背诵看图背诵古诗古诗春春 晓晓 孟浩然孟浩然春眠春眠不觉晓，不觉晓，处处处处闻啼鸟。闻啼鸟。夜来夜来风雨声，风雨声，花落花落知多少。知多少。思考：这首

3、诗表达了作思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？者什么样的思想感情？这首诗表达了作者热爱春这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。天、珍惜春光的思想感情。 春春 晓晓 孟浩然孟浩然（ ）（）（ ）闻啼鸟。）闻啼鸟。春眠（春眠（ ）觉晓，）觉晓，夜（夜（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ），），（ ）落（）落（ ）（）（ ）少。）少。不不处处处处来来风风雨雨声声花花知知多多村 居cn jcn j高高 鼎鼎dndng 村村 居居 高鼎高鼎 草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天， 拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟。烟。 儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早， 忙忙 趁趁 东东

4、 风风 放放 纸纸 鸢鸢。cn jcn jco zhng yng fi r yu tinco zhng yng fi r yu tinf d yng li zu chn ynf d yng li zu chn ynr tng sr tng sn xu gu li zon xu gu li zomng chn dng fng fmng chn dng fng fng zh yunng zh yun草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，译文：早春二月，小草长译文：早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。天上飞着，欢快地歌唱。拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。译文：

5、堤旁的柳树长译文：堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。的烟雾里醉得直摇晃。 儿童散学归来早，儿童散学归来早，译文：孩子们译文：孩子们放学回来得早。放学回来得早。忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。译文：赶忙趁着暖人的东译文：赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。风放起了风筝。村居村居高鼎高鼎草长草长莺飞莺飞二月天，二月天，拂堤杨柳拂堤杨柳醉春烟。醉春烟。儿童散学儿童散学归来早，归来早，忙趁东风忙趁东风放纸鸢。放纸鸢。景景人人村居这首诗，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞古古古人古人 古代古