五年级语文下册 第6单元 27《凡卡》8 语文S版

1、凡凡 卡卡读课文，完成下面要求：读课文，完成下面要求：1、读准生字词；在不懂的地方做上记号。、读准生字词；在不懂的地方做上记号。2、给每个然段标上序号，找出写信的、给每个然段标上序号，找出写信的 段落（可与同桌交流、讨论段落（可与同桌交流、讨论)；3、说说：你从课文中了解到了什么？、说说：你从课文中了解到了什么？找出文中凡卡写信内容的段落并标出来。找出文中凡卡写信内容的段落并标出来。（文中第（文中第3 3、8 8、1010、1111、1212、1515自然段）自然段） 老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼

2、，我了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。 吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。啦，只有老板自己才大吃大喝。 他们叫我睡在过道里，他们的小崽子他们叫我睡在过道里，他们的小崽

3、子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 “快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如！狗都不如！” 凡卡当时所在的莫斯科是一座怎样的城市？ 莫斯科

4、是富人的天堂，穷人的地狱。莫斯科是富人的天堂，穷人的地狱。乡下爷爷乡下爷爷 收收康司坦丁康司坦丁. .玛卡里奇玛卡里奇这封信爷爷能收到吗？这封信爷爷能收到吗？收信人邮收信人邮政编码政编码收信人收信人地址地址收信人收信人姓名姓名寄信人寄信人地址地址寄信人邮寄信人邮政编码政编码 他很满意没人打搅他写信，就戴上帽他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了街上去了前一天晚前一天晚 上他问过肉店的伙上他问过肉店的伙计，计， 伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着那儿用邮车分

5、送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒凡卡跑到第一个邮筒 那儿，把他那宝贵的那儿，把他那宝贵的信塞了进去。信塞了进去。 这封信爷爷能收到吗？这封信爷爷能收到吗？ 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信正在念他的信泥鳅在炕边走来走泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴去，摇着尾巴 假设爷爷收到凡卡的信，假设爷爷收到凡卡的信，会接凡卡回乡下吗？会接凡卡回乡下吗？在凡卡的记忆中，

6、爷爷是个怎样的人？在凡卡的记忆中，爷爷是个怎样的人？ 爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。他是个非常有趣的瘦小的老头儿，六十五岁，他是个非常有趣的瘦小的老头儿，六十五岁，老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，厨房睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅周围走来走去。老母狗卡敲着梆子，在别墅周围走来走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。 凡卡还回忆了乡下生活哪些情景？ 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干天气真好，晴朗，一丝风也没有，干

7、冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满快活地眨着眼的星星，天河显得很清满快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的了似的 课文中有凡卡写信的内容，有凡卡的回忆，判课文中有凡卡写信的内容，有凡卡的回忆，判断下面语句是信中内容还是凡卡的回忆呢？它们有断下面语句是信中内容还是凡卡的回忆呢？它们有什么作用？什么作用

8、？（1）凡卡朝黑糊糊的窗户看看）凡卡朝黑糊糊的窗户看看”“”“他想象着他想象着”“好象好象爷爷就在眼前爷爷就在眼前” （2）凡卡叹了口气，）凡卡叹了口气，接着写下去。接着写下去。 （3）凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。）凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。 （4）凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。）凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。 （5）凡卡接着写。）凡卡接着写。 这些语句起着现实与回忆的连接作用。这些语句起着现实与回忆的连接作用。（作者的叙述）领悟写法：领悟写法：1、在写信过程中插入回忆的事情，这、在写信过程中插入回忆的事情，这种写法称为插叙；种写法称为插叙；2、以乡村

9、生活的快乐反衬莫斯科学、以乡村生活的快乐反衬莫斯科学徒生活的悲惨，运用了对比的写法。徒生活的悲惨，运用了对比的写法。3、课文由作者叙述、凡卡回忆、写信、课文由作者叙述、凡卡回忆、写信内容三部分组成，按照内容三部分组成，按照“写信前写信前写信写信中中写信后写信后”的顺序写，条理清楚。的顺序写，条理清楚。4、以梦结尾，巧含寓意。、以梦结尾，巧含寓意。 契诃（契诃（hh）夫）夫，俄国著名作家，他出生，俄国著名作家，他出生于小商人于小商人之家。他做过店员，也当过医生，之家。他做过店员，也当过医生，他生活在他生活在19世纪末期，正是沙皇俄国统治下世纪末期，正是沙皇俄国统治下最黑暗的年代，社会动荡不安。无

10、数破产最黑暗的年代，社会动荡不安。无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。他的作品无削之苦，连儿童也不能幸免。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会和资情地揭露了沙皇统治下不合理的社会和资本主义社会的罪恶。本主义社会的罪恶。作家简介作家简介我与凡卡比童年我与凡卡比童年 想一想，造成凡卡悲惨生活的根本原因是什么？生锈生锈 揉皱揉皱 皮袄皮袄 耸肩耸肩 一缕一缕 撇嘴撇嘴 抽噎抽噎 匣子匣子 冻僵冻僵 逗笑逗笑 窜过窜过 打搅打搅 摩平摩平 祷告祷告 蘸一蘸蘸一蘸 楦头楦头 别墅别墅 逮住逮住 毡靴毡靴 烟囱烟囱 保佑保佑 鲇鱼

11、鲇鱼 暖暖 炕炕 耷拉耷拉 山鹬山鹬 鹧鸪鹧鸪 醉醺醺醉醺醺 跺脚跺脚 邮差邮差 基督基督 1、选词填空。、选词填空。 愿望愿望 指望指望 盼望盼望 希望希望 渴望渴望 绝望绝望 凡卡在给爷爷的信中发出了（凡卡在给爷爷的信中发出了（ ）的呼声：）的呼声：“我的生活我的生活 没有（没有（ ）了，连狗都不如！）了，连狗都不如！”他（他（ ）爷爷接到信后，）爷爷接到信后， 赶快带他离开这儿。他把信塞进邮筒，过了一个钟头，赶快带他离开这儿。他把信塞进邮筒，过了一个钟头， 他怀着甜蜜的（他怀着甜蜜的（ ）睡熟了。）睡熟了。绝望希望指望渴望 2、填空。、填空。 凡卡凡卡一文是一文是 国著名作家国著名作家

12、写的。本文的主写的。本文的主 人公是人公是9岁的小男孩岁的小男孩 ，因为实在忍受不了，因为实在忍受不了 的学的学徒生活，所以写信给爷爷，乞求爷爷徒生活，所以写信给爷爷，乞求爷爷 。 3、写几句想对凡卡说的话。、写几句想对凡卡说的话。 4、在括号中填上表示凡卡心情的、在括号中填上表示凡卡心情的词语，并从文中找出相关语句说明。词语，并从文中找出相关语句说明。写信前写信前写信中写信中写信后写信后（ ）（ ）（ ）担心担心伤心伤心开心开心 凡卡怀着甜蜜的希望睡着了，但等凡卡醒凡卡怀着甜蜜的希望睡着了，但等凡卡醒来的时候，又是怎么样的生活在迎接着他呢？来的时候，又是怎么样的生活在迎接着他呢？请写一段关于凡卡后续生活的文章（请写一段关于凡卡后续生活的文章（与前文的与前文的内容、情感、凡卡的命运要有联系、关联内容、情感、凡