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文档简介

1、七年级语文上册第一、二单元测试题(含答案)一、积累与运用(44分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3 分)()A.酝酿 (lidng)沐浴(mu) 干涩(shd) 一霎时(shd) B.憔悴(qia6)粼粼(ling ) 莅临(11) 咄咄逼人(du6du6) C.荫蔽(yin)姊妹(zl) 祷告(ddo ) 菌茗(hdn) D.匿笑(nl)瘫痪(huan) 粗犷(gudng) 贮蓄 (zhU) 2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)()A.静谧瞭亮睫毛朗润B.棱镜决别分歧铃铛C.并蒂沉寂淅沥徘徊D.着落倚斜响晴侍弄3.下列句子中加点成语使用有错误的一项是(3分)()A.这件事我

2、在床上翻来覆去想了很多遇,但还是想不出其中的道理。 B.全校安全会议上,校长总是絮絮叨叨地反复强调安全的重要性。 c .政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种方案,让被征收户们各得其所。 D.当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时,人们都是喜出望外。 4 .下列对病句的修改不正确的一项是(3分)()A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。(将“重要”改为“必要”)B.在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。(删掉“囊括并”或“并包揽”)C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。(将“作为”改为“成为”)D.教师要善于引导学生质疑问难,解

3、决问题并深入研究。(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)5 .下列文学常识表述不正确的一项是(3分)()A.朱自清,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,著有散文集背影你我等。B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,主要作品有小说骆驼祥子,话剧龙须沟茶馆等。C.李白,字太白,号青莲居士,唐代最有名的诗人之一,世人称之为“诗圣”。D.曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人,著有孙子略解兵法接要,诗歌蒿里行等。6 .谦辞和敬辞是中国传统文化中一种独特的表达方式。下列归类正确的是(3分()A.敬辞:令郎奉陪劳驾赐教B.谦辞:贤弟家君小女鄙人C.敬辞:令堂垂爱高就舍妹D.谦辞:家慈惠顾愚兄寒舍7 .依次填入文中画

4、线处的内容,顺序排列最恰当的一项是(3分)(),飘逸着沁人心脾的清香:,散发着浓烈的祝福:只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。生命是酒生命是咖啡生命是茶A.B.©©C.®D.®8 .下列句子中没有使用修辞方法的一项是(3分)()A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过亿有人拿雪把它擦亮了似的。8 .对面走来了一群红领巾,笑笑闹闹,让人感觉很美好。C.真是奇怪,我好像在哪儿见过你。D.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。七年级语文第1页(共6页)9 .古诗文默写(每空1分,错漏一字该空不得分,共9分)(1)水何澹澹, 

5、76;树木丛生 (曹操观沧海)(2)夕阳西下, -(马致远天净沙秋思)(3)影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)(4) , 一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(5)遥怜故园菊, o (岑参行军九日思长安故园)(6) ,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(7)昔我往矣, o今我来思,。(诗经采薇)10 .名著阅读(5分)(1)朝花夕拾又名,作者()(2分)(2)下列关于朝花夕拾的说法与原著意思不符合的一项是()(3分)A.琐记写衍太太看见“我们”我们吃冰,一定会笑着让“我们”我们多吃点,还让“我”拿母亲的 首饰去变卖。作者虽没有直接批判,但心中是嫌恶她的。B.鲁迅在无常中说,在众多的鬼神中,

6、我最喜欢的是“活无常”。全文都洋溢着对“活无常”的 赞美和敬佩之情。C.在二十四孝图中,鲁迅剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,借此颂扬了中国传统的孝道。D.五猖会中父亲责罚“我”,要我去看五猖会前背鉴略,让“我”的心情无比沮丧,背完后 看戏兴趣大减。11 .综合性学习(6分)为了提升中学生的文明素养,我校将围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你 参加相关活动并完成任务。(1)活动一:【传承文明】做文明人不仅是对中华传统美德的传承,更是时代进步的需要。请你写出一句表现古人重视德行修养的名言。(2分)(2)活动二:【集思广益】学校为“文明伴我行”活动征集宣传标语,请你拟写一条。(

7、2分)(3)活动三:【从我做起】学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起,人人动手,净化校园。李明 看到你在拾废纸很不以为然,说:“这样的小事没什么意思。"你对李明说:(2分)二、阅读理解(46分)(一)阅读下面的文章,完成1215题。(15分)济南的冬天(节选)老舍设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地 睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? 小山整把济南围了个园儿,只有北边块着点儿口儿。这一圉小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在 一个小摇篮里,他们全安耕不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和° ”真的,济

8、南的人们在冬天 是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想 起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧? ”就是这点儿幻想不能一 时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!12 .选文中加点的“他们”各指什么?请简要说明。(4分)13 .济南为什么是个理想的境界?(4分)14 .文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?(4分)七年级语文第1页(共6页)15 . “小摇篮”比喻 ,作用是 , “小”照应了前面 一词。(3分)(二)阅读下面的文章,完成16-18题。(9分)慢阅读材料一近年来网络和

9、数字化阅读已渐渐成为人们新的阅读习惯;音像制品成为国民阅读新热点;阅读从“纸 质时代”进入“纸质与电子并存的时代”。人们的阅读已从以前的以学习和工作需要为主的学习型阅读向 以生活、娱乐需要为主的休闲型阅读转变。搜索式阅读、标题式阅读、定制式阅读、联通式阅读、跳跃式 阅读成为手机阅读和网络阅读的主要形式。各地书店居排行榜前列的大多是通俗读物等现象,都证明了人 们浏览式的浅阅读特征。(摘自文稿)材料二加拿大的一位学者约翰米德马出版了一本书,叫做慢阅读。他认为,慢阅读,并不是主张一切 东西都应该慢慢读,而是提倡一种观念慢阅读的目标是拉近读者和所读信息之间的距离。所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了 “

10、加急时代''”超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉 的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵,达成自然 衔接。(摘自北京日报)材料三开卷有益这句话,是大有深意的,其实开卷未必有益。有时候,经典的东西很生涩,浅薄的东西很甜 腻。一个基本的常识是放之四海而皆准的,那就是:好书慢慢读。就像那些快祭一样,慢慢吃是非常滑稽 的。本来是一根干树枝,你非要像嚼甘蔗一样,妄图榨出一点有味道的汁液来,那是荒唐可笑的。如果是 好东西,你不慢慢品,那就是一种很不道德的浪费。(摘自中华读书报)材料四哈佛大学出版社人文部执行主编林赛沃特斯在高等教育纪事一文中

11、,大声呼吁“阅读革命”: “背诵是我们失去的重要的东西之一。追求速度是全球阅读危机的重要原因,因为速度成了评判阅读水平 的重要指标° ”在他看来,快读的追求,实际上反映出我们今天的阅读更具功利性和目的性。不同的知识 会给我们带来不同的乐趣和价值。阅读的快乐,并不是娱乐的快乐,或者说娱乐才产生的快乐。浅阅读的 东西是我们需要的,幽默的东西也是我们需要的,娱乐化的东西也是我们需要的,但不可泛滥,否则,我 们的审美能力就会下降。中国作协副主席王安忆说:“现代人对阅读要心存尊敬。文字阅读的快乐是不能替代的。阅读需要想 象力,书应该慢慢读,需要用心去感受。现代人恰恰对感受毫无耐心,往往只关心结

12、果。” 16.根据上述材料,简要回答为什么读书要“慢”? (3分)17 . “快阅读”盛行的原因是什么?清分条列举。(至少三点)(3分)18 .阅读上述材料后,请就“如何阅读名著”简单地谈谈你的看法。(3分)(三)阅读下面文言文,完成1923题。(16分)咏雪节选谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?“兄子胡儿日:“撒 盐空中差可拟。”兄女日:未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。19 .解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)俄而雪骤 (2)公欣然日 (3)未若柳絮因风起 (4)撒盐空中差可拟20 .把下面的句子翻译成现代汉语。(4分

13、)(1)公欣然日:“白雪纷纷何所似?”(2分)(2)兄女曰:“未若柳絮因风起。(2分)21 .用给下面的句子断句。(限断两处)(2分)谢太傅寒雪日内集22 .本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出来? (3分)23 .兄妹两人的“解答”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。(3分)(四)阅读古诗,回答2426题。(6分)次北固山下客路青山外,潮平两岸阔,海日生残夜,行舟绿水前。风正一帆悬。江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。24 .展开想象,用生动形象的语言描绘潮平两岸阔,风正一帆悬展现的画而。(2分)25 .从修辞、炼字、内容等任一方而赏析“海日生残夜,江春入旧年。”(2分

14、)26 .这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)三、作文(60分)27 .请以“你是我最 的人”为题写一篇作文。【提示和要求】(1)请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。可 以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)有真情实感。(4)文章不少于600字。三、积累与运用(44分)1. D 2. C 3.B 4. A 5. C 6. A 7. D 8. C 10, C (每小题 3 分共 27 分)9.古诗文默写(每空1分,错漏一字该空不得分,共9分 )(1)山岛竦峙。 百草丰茂一(曹操观沧海)(

15、2)断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(3)峨眉山月半轮秋. (李白峨眉山月歌)七年级语文第I页(共6页)(4)不知何处吹严管(李益夜上受降城闻笛)(5) 应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(6)岐土宅里寻常见(杜甫江南逢李龟年)(7)杨柳依依, 雨雪霏霏1(诗经采薇)10.名著阅读(2分)(1)旧事重提 鲁迅)(共2分)11-综合性学习(6分)(1)活动一: 示例1:己所不欲,勿施于人。示例2:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。静以修身,俭以养德。(2分)(2)活动二:示例1:真情暖万家,文明见行动。示例2:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。(2分)(3)活动三:示例:李明,弯腰事情虽小

16、,但意义重大。只有人人都从小事 做起,我们围的环境才能得到净化,你说对吗?(称谓1分, 语气委婉1分,一般3个要点)(2分)二、阅读理解(46分)(一)阅读下面的文章,完成1215题。(15分)12. 第一个“他们”指济南的山山水水;第二个“他们”指围着济南的这一圈 小山。(4分)13. 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们 唤醒。(4分)14. “睡” “醒”赋予山水以生命,运用拟人的修辞手法,生动形象地创设了 一个暖和安适的理想境界。(4分)15. 围着济南的一圈小山/把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥/ 小山 (3分)(二)阅读下面的文章,完成16-18

17、题。(9分)16. 只有“慢”读,才可以更好地领悟书中的内涵和精髓。(3分)17. 网络和数字化阅读已经渐渐成为人们新的阅读习惯;音像制品成为 国民阅读新热点; 阅读从“纸质时代”进入“纸质与电子并存的时代”; 学习型阅读向休闲型阅读转变。(至少三点)(3分)18. 静静地静心阅读,用心感受,领悟经典。(3分)(三)阅读下面文言文,完成1923题。(16分)19. 解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)不久,一会儿 (2)高兴的样子 (3)不如,不及 (4)相比20. 把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么? ” (2分)(2)他哥哥的女儿说;不如

18、比作柳絮乘风而起。(2分)21. 用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)谢太傅/寒雪日/内集22. 营造一种融洽、欢乐、轻松、和谐的家庭氛围。从“内集”、“欣然”、“大笑”等词看出。(共3分)23. 可以认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密 集时,只见雪片直落,看不见雪花飘舞的样子。“撒盐空中”的比喻更为真切 地描摹了当时的场景。也可以认为“柳絮因风起”更好。因为它写出了雪花飘 七年级语文第1页(共6页)摇的轻盈姿态,“柳絮”是轻盈的,“盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。(3分) (四)阅读古诗,回答2426题。(6分)24. (2分)春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。和风吹来,恰好把帆儿高悬,船一路顺风行去。(景物不能 少,合理想象,字数30字左右)25. (2分)诗句含义:这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化。内容:表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。表现手法:“日” “春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取积极向 上的思想感情。修辞方法

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